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(共21张PPT)
摩擦力
Measure
手平放在桌面上，用力推或拉，使手在桌面上运动，感受有没有一个阻碍手运动的力
手平放在桌面上，用力推或拉，但保持手不动，感受有没有一个阻碍手运动的力
手平放在桌面上，保持手不动，也不用力推或拉，感受有没有一个阻碍手运动的力
感受摩擦力
Analyze
1.摩擦力产生的条件是什么？
(1)两个物体相互接触并挤压
(2)有相对运动的趋势或发生相对运动
(3)接触面粗糙
2、摩擦力的定义： 两个相互接触并挤压的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力。
3、摩擦力的作用点？
f摩擦
v
.
画在物体重心位置表示即可。
Analyze
摩擦力是阻碍物体运动的力，与相对运动的趋势或相对运动的方向相反
4.摩擦力的方向是怎样的？
它们之间没有相对运动，故它们之间没有摩擦力。
Analyze
5、摩擦力种类
1、滑动摩擦力：物体在滑动过程中，接触面阻碍物体运动的力。
Analyze
5、摩擦力种类
2、静摩擦力：物体在有相对运动趋势时，接触面阻碍物体运动的力。例如：没有推动箱子时；或履带与铁块一起运动并保持相对静止时，铁块与履带之间为静摩擦力。
3、滚动摩擦力：物体在滚动过程中，接触面阻碍物体运动的力。
例如足球在地面上滚动。其他条件相同时，滚动摩擦力比滑动摩擦力小
举 例 子
日常生活的哪些现象中存在摩擦力的作用？
并指出产生的摩擦力种类
1、走路
3、圆珠笔在纸上写字
2、铅笔在白纸上写字
4、手拿起物体
5、小朋友玩的滚铁环时：
铁钩与铁环（滑动）；铁环与地面（滚动）；手与铁钩手柄（静）；鞋底与路面（静）
静摩擦
滚动摩擦
滑动摩擦
静摩擦
实验探究：
影响滑动摩擦力大小的因素
【猜想与假设】
（1）滑动摩擦力的大小可能与 有关，你有什么生活经验支持这一观点： 。
（2）滑动摩擦力的大小可能与 有关，你有什么生活经验支持这一观点： 。
（3）滑动摩擦力的大小可能与 有关，你有什么生活经验支持这一观点： 。
（4）滑动摩擦力的大小可能与 有关，你有什么生活经验支持这一观点： 。
6、摩擦力的大小
当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力还是越省力？
接触面压力大小
当你推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力还是越省力？
接触面粗糙程度
物体速度大小
接触面面积大小
思考：
如何测量滑动摩擦力的大小？
信息快递：
用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其匀速直线滑动，弹簧测力计的示数等于物体滑动时受到的摩擦力的大小。
⑴水平拉动 ⑵水平面 ⑶匀速直线
条件：
实验步骤：
1、探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系
方法：保持 ___________________ 不变，
只改变__________________。
接触面积、压力大小、物体速度
接触面的粗糙程度
控制变量法
实验表明，滑动摩擦力的大小与
接触面的粗糙程度、压力的大小有关，
接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦
力越大;在一定范围内，滑动摩擦力的
大小与接触面积大小、物体速度无关。
交流与小结:
弹簧测力计位置相对固定，便于读数
木板不需要匀速拉动
走路时，使我们前进的是摩擦力，这种摩擦是有益的，设法增大。
机器工作时，运动部件之间的摩擦是有害的，设法减小。
7、摩擦力在生活中的应用
想一想
增大或减小摩擦力的方法？
增大摩擦：
增大接触面间的压力
化滚动为滑动
增大接触面间的粗糙程度
拔河比赛，主要是以什么获胜？
加润滑油
减小摩擦：
减小接触面间的压力
化滑动为滚动
减小接触面间的粗糙程度
使接触面分离
磁悬浮列车
气垫船
观察分析：
1、自行车上哪些部位存在摩擦？
2、这些摩擦哪些是有益的，哪些是有
害的？以及它们是如何增大或减小的？

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