资源简介

(共25张PPT)
老山界
陆定一
诗歌导入 激发兴趣
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
诗歌导入 激发兴趣
老山界是当年红军长征翻越过的第一座艰险的大山, 老山界主峰海拔2100多米，山高林茂，绵延30多里，是华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之巅”之称。
五岭逶迤腾细浪
诗歌导入 激发兴趣
1934年10月，中央革命根据地的中国工农红军开始长征，连续突破敌人四道封锁线，渡过湘江，于12月间越过老山界，又以超乎寻常的勇气和毅力，突破乌江、金沙江、大渡河三道天险，爬雪山，过草地，先后击溃国民党军和土匪、地主武装的围追堵截，于1935年10月胜利到达陕北跟陕北红军胜利会师。1936 年10 月，红一、二、四方面军在甘肃会宁胜利会师，完成了史无前例的长征。
红军不怕远征难
诗歌导入 激发兴趣
陆定一( 1906- 1996)，江苏无锡人，伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家，中国共产党宣传思想阵线杰出的领导人。他长期负责党的宣传和文教工作,为建设和发展党的政治宣传工作做出了突出贡献。作品有《中国工农红军第一方面军长征记》。
本文便选自《中国工农红军第一方面军长征记》。
作者简介
02
初读课文 整体感知
初读课文 整体感知
请同学们默读课文，根据课文内容补充红军翻山的路线图。
下午
傍晚
天黑
半夜
黎明
下午两点多
一气儿跑下山
宿营地
沿着山沟向上走
在瑶民家攀谈
山脚登山
“之”路攀爬
山腰露宿
吃饭、登山
到达山顶
红军翻山路线图
初读课文 整体感知
从路线图看，作者是按什么顺序叙事的呢？从图中，我们可以发现红军翻越老山界的哪些信息？
下午
傍晚
天黑
半夜
黎明
下午两点多
一气儿跑下山
宿营地
沿着山沟向上走
在瑶民家攀谈
山脚登山
“之”路攀爬
山腰露宿
吃饭、登山
到达山顶
红军翻山路线图
从图中，我们还可以发现：
①翻山的时间是一天半；
②连夜翻山，翻山的过程非常艰辛；
③在翻山途中红军能密切联系群众。
时间变化
地点转移
03
精读课文 分析形象
精读课文 分析形象
从路线图中我们知道红军翻山十分艰辛。那么红军翻越老山界都遇到了哪些困难呢？
①行路难。红军要翻越的老山界高且险。上山的路程有三十里，而且很陡，特别是雷公岩，几乎是九十度的垂直石梯，只有一尺多宽；
②生活难：补给困难，战士们吃不饱饭，休息条件也很恶劣；
③行动难：红军部队不是轻装行军，有伤员、病员以及马匹等随行；
④处境难：后有追兵，红军需要一边阻击敌人，一边急行军。
精读课文 分析形象
如此难走的老山界，都被红军胜利翻越了。从而你看到了怎样的红军？
①看到了有着必胜的信念和革命的乐观主义精神的红军；
②看到了有着坚强的革命意志和革命的英雄主义精神的红军；
③看到了有着高度的纪律性、自觉性和团结互助精神的红军；
④看到了努力争取民众支持，依靠人民群众战胜困难的红军。
04
品味语言 体会情感
品味语言 体会情感
从准确的用词中体会情感
品味语言 体会情感
从“照着习惯”和“躲”，你读出了什么
这是一家瑶民，住着母女二人:男人大大概是因为听到过队伍，照着习惯，到什么地方去躲起来了。
从“照着习惯”和“躲”，可以看出军阀对老百姓的欺压。瑶民家男主人不知道经过的是队伍是红军，以为是以前那样的部队，所以躲起来。
品味语言 体会情感
“生怕”“显眼”，蕴含了作者怎样的情感？
她的房子和篱笆都是枯竹编成的，我们生怕有人拆下来当火把点，就写了几条标语，用米汤贴在外面显眼的地方，告知我们的部队不准拆篱笆当火把。
“生怕”是很怕的意思,表达了红军深切爱护群众利益的心情。“显眼”是突出,醒目的意思，说明红军考虑得周到，也体现了红军对群众的关心。
品味语言 体会情感
这句话有什么含义
远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗目的战 线上去显显身手呢
这里运用了拟人的手法，嘲讽国民党反动派在民族危亡的关头，不去抗日，却专门对付红军，这种反动行径违背了广大人民的意愿。
品味语言 体会情感
如何理解“笨重”的意思
难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
“笨重"一词，表明翻越老山界的红军部队不是轻装行军，队伍里有伤员、病员以及马匹、装备等，由此更突出了红军的坚强意志和英勇精神。
品味语言 体会情感
从生动的描写中体会情感
品味语言 体会情感
“奇观”奇在哪里 “奇观"一词蕴含着怎样的情感
满天都是星光，火把也亮起来了。 从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
①“奇观”首先“奇”在火光与星光相接，以许多“之”字形从山脚一直连到天上，场面壮观、浪漫;
②其次，“奇观”准确而又形象地写出了山路的陡峭，反映出红军丝毫没有被这样的艰险吓倒的景象。
“奇观”不仅是指向眼前之景，更指向长征这一伟大业绩，指向具有革命英雄主义精神的红军队伍。“奇观”蕴含着作者的革命乐观主义精神和对红军的赞叹之情。
品味语言 体会情感
从写作手法的角度赏析这句话。
除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽，像波涛在澎湃。
①以声衬静。通过写听觉的感受来突出山的寂静，还能引发读者的联想和想象。
②多角度运用对比。有寂静与声响的对比，远近对比，大小对比，从不同角度进行对比，突出山的寂静。
③运用了博喻和排比的修辞手法。前两个用动物设喻，后两个用流水设喻，把各种不可捉摸、难以言状的声响写得活灵活现，从不同角度写出了声音的变化。
在环境极其恶劣的情况下，红军战士却能平心静气地欣赏眼前景、细听耳边声,凸显红军战士的镇定与豪迈，刻画出了红军战士革命英雄主义和革命乐观主义的形象。
05
课堂总结 板书设计
课堂总结
这篇回忆性散文真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，表现了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
板书设计
坚强意志
乐观精神
谢谢观看

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