12.1 认识内能 课件 (共30张PPT)2022-2023学年沪粤版物理九年级上册

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12.1 认识内能 课件 (共30张PPT)2022-2023学年沪粤版物理九年级上册

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第十二章 内能与热机
12.1认识内能
沪粤版物理(九年级上)
运动着的篮球具有:
树上的苹果
具有:
被拉伸或压缩的弹簧具有:
动能
重力势能
弹性势能
势能
机械能
知识回顾
知识回顾
物体是由大量 组成的,分子在不停地在做
分子间存在
分子运动剧烈程度与温度有关,温度越高,分子运动越
分子
无规则运动
相互作用力
剧烈
前 言
学习目标
1、理解内能的概念及内能的影响因素。
2、掌握改变内能的两种方式。
重点难点
重点:改变内能的方法
难点:内能的概念。
新课引入
观察思考
现代生活已经离不开这些交通工具,相信大家都知道这些交通工具是什么?这些交通工具的能量是从哪里来的呢?
许多交通工具的能量来自于燃料燃烧时释放出来的内能
(一)什么是内能
运动着的篮球具有 。
运动着的分子也具有 。
动能
动能
共同点:运动着的
(一)什么是内能
自由下落的石块和地球互相吸引具有 。
互相吸引的分子
也具有 。
势 能
势 能
共同点: .
互相吸引
共同点: 。
(一)什么是内能
被压缩的弹簧因各部分
互相排斥具有 。
互相排斥的分子
也具有 。
势 能
势 能
互相排斥
一、内能的概念
物体内所有的分子动能与分子势能的总和,叫做内能(internal energy)。
二、内能的单位:
焦耳(J)
三、内能的大小与什么有关?
(二)内能大小与什么因素有关
内能
同一个物体,温度越高,分子热运动越剧烈,分子动能就越大,内能越大。
(二)内能大小与什么因素有关
内能大一定温度高吗?
烧红的小铁块
巨大的冰山
二者谁的内能大?
说明内能的大小还与哪个因素有关?
冰山
质量
(二)内能大小与什么因素有关
m=1kg,t=0℃时,水和冰的谁的内能大?为什么?
水的内能大,因为冰吸收热量之后变成水。
说明内能的大小还与哪个因素有关?
状态
内能和机械能的区别
区别 内能 机械能
定义 物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和 物体具有的动能和势能的总和
运动 分子的热运动(微观) 物体的机械运动(宏观)
与温度的关系 有关 无关
存在 不可为0 可为0
任何物体都具有内能!
练一练
判断下列说法是否正确
1.一个物体温度升高,内能增加( )
2.温度越高的物体,内能越多( )
3.20℃的水一定比80℃的水内能小( )
4.0℃的物体的内能也为0( )
5.放在地面上静止的物体,它不具有任何形式的能( )

×
×
×
×
二、怎样改变物体的内能
这根铁丝,你能通过哪些方法使它的温度升高?(使它的内能增加)
  1.用火焰加热   2. 太阳晒
  3. 用手搓     4. 用手焐
  5. 在地上摩擦   6. 用锤子不断敲击
  7. 反复弯折    8. ……
  将这些方法分两类,说说你分类的原则是什么?
二、怎样改变物体的内能
用温度更高的物体使铁丝温度升高
温度升高的过程,往往伴随着运动
热传递
做功
使铁丝温度升高
1.用火烧
2.太阳晒
4.用手焐
3.用手搓
5.在地上摩擦
6.用锤敲
7.反复弯折
二、怎样改变物体的内能
(一)做功改变物体的内能
结论:1、对物体做功,物体的内能增加
压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升高.
(1)我们观察到的实验现象是: ?
(2)物体燃烧的条件是温度 ,达到着火点(燃点)
(3)迅速向下压活塞,空气的内能 ,
这是通过 的方式改变空气的内能?
棉花燃烧起来
升高
增大
做功
外界对物体做功,
物体的内能增大
二、怎样改变物体的内能
(一)做功改变物体的内能
当瓶塞跳飞出时,是 对_____做功,
的内能减少,温度降低,水蒸气遇冷, (填物态变化名称)成小液滴,于是就观察到“雾”这种现象。
瓶内水蒸气
瓶塞
瓶内水蒸气
液化
物体对外界做功,
内能减少
二、怎样改变物体的内能
(一)做功改变物体的内能
二、怎样改变物体的内能
(一)做功改变物体的内能
做功改变内能的实质
能的相互转化
对物体做功内能增加
机械能转化为内能
内能转化为机械能
物体对外做功,内能减少
二、怎样改变物体的内能
(二)用热传递的方式改变物体的内能
a.物体吸热
内能增加
温度升高
温度降低
内能减少
b.物体放热
( b )
通过做功使物体温度升高,内能增大
摩擦生热
(1)擦燃火柴时,火柴的温度 ,内能 。这是通过 的方式 改变火柴的内能。
增大
(2)将金属块在砂石上迅速地来回摩擦,金属块和砂石的温度 ,内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能。
升高
增大
升高
做功
做功
二、怎样改变物体的内能
(二)用热传递的方式改变物体的内能
二、怎样改变物体的内能
(二)用热传递的方式改变物体的内能
高温物体
低温物体
内能转移到
(不同物体之间)
高温部分
低温部分
(同一物体之间)
热传递的实质是内能的转移
内能转移到
热传递发生的条件:存在温度差
二、怎样改变物体的内能
活动2:热传递的三种方式
辐射
传导
对流
(a ) (b) (c)
改变物体的内能的两种方式区别
方式
内能如何变化
能的种类是否改变
如何量度改变了多少



做功
物体吸收热量,内能 ;
物体放出热量,内能 。
对物体做功, 内能 ;
物体对外做功,内能 。
不变
内能的转移
改变
机械能与内能相互转化
传递热量的多少
做功的多少
增加
减少
增加
减少
做功和热传递对于改变物体的内能是等效的
小结
1.内能的概念:
物体内所有的分子动能与分子势能的
总和,叫做内能。
2.改变物体内能的二种途径:
一是做功;二是热传递。
3.做功和热传递对物体内能的改变是等效的。
小结
练一练
1、古代人们利用“钻木取火”是利用 方法改变物体内能的;今天 人们用划火 柴的方法取火,是用 方法改变物体内能的。
做功
做功
2、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。
做功
热传递
练一练
3.关于内能,下例说法中正确的是的 ( )
A. 物体的内能增大,一定是吸收了热量
B. 物体的内能增大,一定是外界对它做了功
C.物体的机械能增加,它的内能一定增大
D. 同一物体,温度越高,它的内能就越大
D
练一练
4.在下列选项中,物体内能的改变是通过做功实现的是( )多选

A.在炎热的夏天,在啤酒中 放入一些冰块,啤酒变凉
B.太阳能热水器水箱中的水被晒热
C.行驶的汽车,轮胎会变热
D.划火柴,火柴燃烧
CD

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