2022--2023学年北师大版生物七年级下册第8章、第9章知识点框架

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2022--2023学年北师大版生物七年级下册第8章、第9章知识点框架

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第8章 人体的营养
8.1 人类的食物
知识点一:食物中的营养成分
主要包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类(“第七营养素”:膳食纤维)。糖类、脂肪、蛋白质能提供能量,它们被称为“三大产热营养素”。
知识点二:营养成分的作用
储存能量最多的是脂肪;主要的供能物质是糖类。蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。(蛋白质既能提供能量,又是组成细胞的基本物质。病人手术后—多补蛋白质。)
※夜盲症——缺维生素A;坏血病——缺维生素C;脚气病——缺维生素B1;佝偻病——缺维生素D和钙。(口诀:夜盲A坏血B脚气C佝偻D)
8.2 食物的消化和营养物质的吸收
知识点一:消化管和消化腺组成消化系统
消化管:包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
消化腺
(1)包括唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺。
(2)肝脏分泌的消化液是胆汁,储存在胆囊内,是不含消化酶的消化液,胆汁能乳化脂肪为脂肪微粒(记忆方法:不带“腺”不带“酶”)
(3)最大的消化腺是肝脏。消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。
(4)消化腺消化的物质:
消化腺 分泌消化液(含消化酶) 消化物质
唾液腺(腮腺、颌下腺、舌下腺) 唾液(唾液淀粉酶) 初步消化淀粉为麦芽糖
胃腺 胃液(胃蛋白酶) 初步消化蛋白质为多肽
肝脏 胆汁(不含消化酶) 促进脂肪乳化为脂肪微粒
胰腺 胰液(含多种消化酶) 消化糖类、蛋白质和脂肪
肠腺 肠液(含多种消化酶) 消化糖类、蛋白质和脂肪
知识点二:食物的消化和营养物质的吸收  
1、消化:食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
2、消化方式:物理性消化、化学性消化、微生物消化。其中胆汁乳化脂肪属于物理性消化,唾液、胃液、肠液、胰液对食物的消化属于化学性消化。
3、吸收:指食物中的水、无机盐、维生素,以及食物经过消化后形成的小分子物质(葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸),通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
4、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪,不用消化可直接吸收的物质有水、无机盐、维生素。
5、※消化公式:
淀 粉 麦芽糖 葡萄糖
蛋白质 多 肽 氨基酸
脂 肪 脂肪颗粒 甘油+脂肪酸
消化管的各部分的吸收/消化功能:
消化道 消化/吸收功能 吸收的物质名称
口腔 消化功能 /
咽、食道 / /
胃 消化、吸收功能 部分的水和酒精
小肠 消化、吸收功能 绝大部分的营养物质
大肠 吸收功能 少量的水、无机盐和部分的维生素
知识点二:小肠的结构与功能  
1、※小肠的结构特点:
(1)长:5-6米,食物停留时间长。
(2)大:有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛,增大了消化的表面积。
(3)多:含多种消化液,有肠液、胰液、胆汁等。
(4)薄:小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成。
2、※小肠适于消化的特点:(1)长、(2)大、(3)多
3、※小肠适于吸收的特点:(1)长、(2)大、(3)薄
8.3 合理膳食与食品安全
1、平衡膳食宝塔:共分五层,包含我们每天应吃的主要食物种类。
第五层:油、盐
第四层:奶类及奶制品、大豆类及坚果
第三层:畜禽肉类、鱼虾类、蛋类
第二层:蔬菜类、水果类
第一层:谷类、薯类及杂豆、水  
2、※青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。贫血患者应多吃含铁和蛋白质的食物。
3、食品安全:①保证购买的食品安全可靠,不买腐败变质、过期或来源不明的食品。②保证食品清洁并采用正确的加工方法制作食物。③注意食品保存的方法与时间。
第9章 人体内的物质运输
9.1 血 液
知识点一:血液的组成
1、※血液由血浆和血细胞(红细胞、白细胞、血小板)组成。
(1)※血浆:①顔色:淡黄色半透明的液体;②成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等;③功能:运载血细胞,运送营养物质和废物。
(2)※血细胞:
细胞名称 形态和结构特点 功能
红细胞 数量最多、无细胞核,呈两面凹的圆饼状,富含血红蛋白 运输氧和一部分二氧化碳
白细胞 有细胞核,比红细胞大, 但数量少 防御和保护
血小板 比红细胞和白细胞都小得多,无细胞核,形状不规则 止血和加速凝血
※注意:成熟红细胞无细胞核,未成熟的红细胞有细胞核。
(3)※血液涂片识别血细胞:①红细胞、②白细胞、③血小板、④血浆。
(3)血红蛋白:①含铁蛋白质,呈红色,决定了血液的颜色;②特性是:在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离。
(4)动脉血:血红蛋白与氧结合,血液中氧含量丰富,呈鲜红色的血。
静脉血:血红蛋白与氧分离,血液中氧含量少,呈暗红色的血。
(5)※贫血:指红细胞或血红蛋白的含量过少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。
(6)※观察血液组成实验:取2支试管,A管内添加抗凝剂(柠檬酸钠),B管内不添加,注入等量的新鲜血液,轻轻摇动试管,静置一段时间,现象如图:
①A试管中的血液出现了分层现象,上层淡黄色、半透明的液体是血浆,下层的红色部分是红细胞;中间部分是白色的白细胞和血小板。
②B试管中的血液出现了凝固现象,血块外黄色透明的液体是血清。
③血浆与血清的区别:血清中不含纤维蛋白原,血浆中含纤维蛋白原。
知识点二:血量、输血和血型
1、血量:约为人体体重7% ~8%。失血不超过血量的10%(约400毫升)可自身调解恢复,一次失血超过30%(1200~1500毫升)就有生命危险。
2、输血和血型:①ABO血型:A型、B型、AB型、O型四种血型。②输血一般以输同型血为原则,紧急情况,O型为贡献者(万能献血者),AB型为得益者(万能受血者)。
受血者血型 A B O AB
A √ × × √
B × √ × √
O √ √ √ √
AB × × × √
3、大力提倡无偿献血:一次献血200—300mL(5%)是不影响健康。
4、成分输血:急性大出血,输入全血;严重贫血者,补充红细胞;免疫力低下者,输入浓缩白细胞;大面积烧伤者,输入血浆。
9.2 血液循环
知识点一:血流的流动的管道-------血管
1、※动脉、静脉、毛细血管
血管名称 结 构 功能 示意图
管壁特点 血流速度 瓣膜
动脉 较厚,弹性大 快 无 将血液从心脏送到身体各部分
静脉 较薄,弹性小 慢 四肢静脉有静脉瓣 将血液从身体各部分输送到心脏
毛细 血管 非常薄,只由一层上皮细胞构成,内径十分细小,红细胞只能单行通过 最慢 无 便于血液与组织细胞充分进行物质交换
2、血液流向:动脉→毛细血管→静脉
3、手上的“青筋”指的是静脉。
知识点二:血液运输的动力器官------心脏
1、心脏的结构(背)
上房下室向下通,左右房室不相通,房连静室连动,房室动瓣不倒流。(记忆联想:上房揭瓦,盖好的房子不动即静,教室每年都改变即动)
2、心脏结构特点:心室壁比心房壁厚,左心室壁比右心室壁厚。左心室壁最厚。
3、心率:心脏每分钟跳动的次数。
(1)每搏输出量:心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量。
(2)每分输出量:心脏每分钟输出的血量,也叫心输出量。每分输出量=每搏输出×心率。它是衡量心脏工作能量的一项指标。 
4、行动周期:心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。心动周期=60秒(一分钟)÷心率(0.8s)   
知识点三:血液循环途径
1、血液循环途径示意图:红色为动脉血,蓝色为静脉血。(背)
2、 体循环:左心室--主动脉--各级动脉--毛细血管网--各级静脉--上下腔静脉--右心房 
肺循环:右心室--肺动脉--肺部毛细血管网--肺静脉--左心房 
体循环 肺循环
起 点 左心室 右心室
终 点 右心房 左心房
血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血
功 能 为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡
联 系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能
3、两种循环都是心室---动脉----毛细血管网----静脉----心房。
4、体循环流出的是富含氧气的动脉血,流经组织细胞时,氧气离开血管,此时血管内含氧量下降,因此流回的是静脉血;肺循环流出的是缺乏氧气的静脉血,流经肺泡时,氧气进入血管,此时血管内含氧量上升,因此流回的是动脉血。(注:并非动脉流动脉血,静脉流静脉血!)
5、心脏左侧流动脉血,右侧流静脉血。
6、出血的初步护理:
(1)毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
(2)动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血;
(3)静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血.
7、血压:血液在血管内向前流动时,对血管壁产生的侧压力。我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式:收缩压/舒张压。(正常:90-130/60-90 mmHg)
8、脉搏:主动脉壁一张一缩的搏动,像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播,叫脉搏。(正常75次,变动范围60-90次,正常与心脏跳动次数一样。)
9、血液循环系统由心脏和血管组成。

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