资源简介 部编版五年级语文寒假复习与巩固(二)一、看拼音,写词语。书让我bǎo lǎn( )了世界各地的fēnɡ jǐnɡ mínɡ shènɡ ( ),lǐnɡ lüè( )了人世间的zhēn qínɡ shí ɡǎn ( ),wànɡ què( )了生活中的fán suǒ( )和各种xīn suān( )。书,lǐ suǒ dānɡ rán( )地成了我心目中的wú jià zhī bǎo( )。二、按要求完成词语练习。把下列词语补充完整。(1)填近义词:( )衣( )食 ( )珍( )宝(2)填反义词:( )忧( )患 ( )( )中外写出描写社会安定的词语:______________ ______________写出描写沉醉读书的词语:______________ ______________三、选择题。下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.嗜好(shì) 榨油(zà) 间隔(jiàn)B.数落(luò) 脊背(jǐn) 侵略(luè)C.胆怯(qiè) 悄然(qiǎo) 估量(liánɡ)D.炊烟(cuī) 枕头(zhěn) 涨潮(zhǎnɡ)下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )A.这道题老师讲解了半天,我终于恍然大悟了。B.学习中遇到不会的题时,我们要不耻下问地请教向身边的同学和老师。C.你做事过分谨慎了,变得畏首畏尾,毫无自信。D.周总理为了人民的幸福呕心沥血,人民永远不会忘记他。下列句子没有语病的一项是( )A.游隼俯冲时的速度比任何所有一种动物奔跑时的速度都要快。B.读了《慈母情深》后,我们被伟大的母爱感动了。C.虽然太阳离地球太远了,但是看上去只有一个盘子那么大。D.《水浒传》是中国古典文学四大名著。四、按要求完成句子练习。前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。贬义:褒义:它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)五、按课文的内容填空。1.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价常常是 ,父亲的评价常常是 ,于是“我”觉得母亲 ,父亲 。在这一文中,“我”的思想感情经历了 、 、 三个变化。 2.《山居秋暝》的作者是 代诗人 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。诗中写明月泉水的名句是“ , ”。 3.岳飞所说的关于珍惜时间的“ ”;朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“ ”。 六、课外阅读。种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子,在下面画横线。2.把文章分成三段,在段尾用“‖”表示,并写出段意。3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。① 小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。( )② 我飞一样地跑到窗台前。( )拓展性积累茅盾“蚀“三部曲:《幻灭》《动摇》《追求》农村三部曲:《春蚕》《秋收》《残冬》 展开更多...... 收起↑ 资源预览