资源简介 7.3 离散型随机变量的数字特征7.3.2 离散型随机变量的方差【学习目标】课程标准 素养要求理解离散型随机变量的方差. 1.理解离散型随机变量的方差及标准差的概念.(数学抽象) 2.掌握方差的性质,会利用公式求离散型随机变量的方差.(数学运算) 3.会计算离散型随机变量的方差,并能解决一些实际问题.(数学建模、数学运算)【自主学习】一、离散型随机变量的方差、标准差:设离散型随机变量X的分布列为X x1 x2 … xi … xnP p1 p2 … pi … pn则(xi-E(X))2描述了xi(i=1,2,…,n)相对于均值E(X)的偏离程度,所以为这些偏离程度的加权平均,刻画了随机变量X与其均值E(X)的平均偏离程度.我们称D(X)为随机变量X的 ,并称其算术平方根 为随机变量X的 .思考:离散型随机变量的方差和样本方差之间有何关系 二、离散型随机变量方差的性质:设a,b,c为常数,则D(c)=0;;;.三、服从两点分布与二项分布的随机变量的方差:(1)若X服从两点分布,则D(X)= (其中p为成功概率);(2)若X~B(n,p),则D(X)= .【小试牛刀】思维辨析(对的打“√”,错的打“×”)(1)离散型随机变量的方差越大,随机变量越稳定.( )(2)离散型随机变量的方差与标准差的单位是相同的.( )(3)若a是常数,则D(a)=0.( )2.已知X的分布列为X -1 0 1P 0.5 0.3 0.2则D(X)等于( )A.0.7 B.0.61 C.-0.3 D.0【经典例题】题型一 方差、标准差的概念及性质例1 已知X的分布列如表:X -1 0 1P a(1)计算X的方差;(2)若Y=4X+3,求Y的均值和方差.【跟踪训练】1 已知随机变量的分布列如下表,且,则______,________.1 2题型二 求离散型随机变量的方差点拨:1.求离散型随机变量X的方差的步骤(1)理解X的意义,写出X可能取的全部值;(2)求X取各个值的概率,写出分布列;(3)根据分布列,由期望的定义求出E(X);(4)根据公式计算方差.2.如果能判断随机变量服从什么分布,则直接代入相应的公式求解方差.例2 某运动员投篮命中率p=0.8,则该运动员在一次投篮中命中次数X的方差为________. 【跟踪训练】2 某厂一批产品的合格率是98%.(1)计算从中抽取一件产品为正品的数量的方差;(2)从中有放回地随机抽取10件产品,计算抽出的10件产品中正品数的方差及标准差.【跟踪训练】3 从4名男生和2名女生中任选3人参加演讲比赛,设随机变量X表示所选3人中女生的人数,求X的方差.题型三 方差的实际应用问题 点拨:利用均值和方差的意义分析解决实际问题的步骤(1)比较均值.离散型随机变量的均值反映了离散型随机变量取值的平均水平,因此,在实际决策问题中,需先计算均值,看一下谁的平均水平高.(2)在均值相等的情况下计算方差.方差反映了离散型随机变量取值的稳定与波动、集中与离散的程度.通过计算方差,分析一下谁的水平发挥相对稳定.(3)下结论.依据方差的意义作出结论.例3 以往的统计资料表明,甲、乙两运动员在比赛中的得分情况为:X1(甲得分) 0 1 2P(X1=xi) 0.2 0.5 0.3X2(乙得分) 0 1 2P(X2=xi) 0.3 0.3 0.4欲从甲、乙两运动员中选一人参加2021年东京夏季奥运会,你认为选派哪位运动员参加较好 【跟踪训练】4 甲、乙两名工人加工同一种零件,两人每天加工的零件数相同,所得次品数分别为,且X和Y的分布列如下表:X 0 1 2PY 0 1 2P试对这两名工人的技术水平进行比较.【当堂达标】1.已知随机变量X的分布列为P(X=k)=,k=3,6,9,则D(X)等于( ) A.6 B.9 C.3 D.42.若随机变量X的分布列为X 0 1P 0.2 m已知随机变量,且,,则a与b的值为( )A., B.,C., D.,3.设是随机变量,且,则( )A.0.4 B.0.8 C.4 D.204.有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数据,计算出样本均值E(X甲)=E(X乙),方差分别为D(X甲)=11,D(X乙)=3.4.由此可以估计( )A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较5.某商场经销某商品,根据以往资料统计,顾客采用的付款期数的分布列为1 2 3 4 5P 0.2 0.3 0.3 0.1 0.1商场经销一件该商品,顾客采用1期付款,其利润为200元;分2期或3期付款,其利润为300元;分4期或5期付款,其利润为400元,表示经销一件该商品的利润.(1)求事件A:“购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”的概率;(2)求的分布列、期望和方差.【参考答案】【自主学习】一、 方差 标准差思考:(1)离散型随机变量的方差即为总体的方差,它是一个常数,不随样本的变化而变化;(2)样本方差则是随机变量,它是随样本不同而变化的.三、p(1-p) np(1-p)【小试牛刀】1.(1)×;(2)×;(3)√.2.B 解析:E(X)=-1×0.5+0×0.3+1×0.2=-0.3,D(X)=0.5×(-1+0.3)2+0.3×(0+0.3)2+0.2×(1+0.3)2=0.61.【经典例题】例1 解:由分布列的性质,知++a=1,故a=.所以X的均值E(X)=(-1)×+0×+1×=-.(1)X的方差D(X)=×+×+×=.(2)因为Y=4X+3,所以E(Y)=4E(X)+3=2,D(Y)=42D(X)=11.【跟踪训练】1 ;4 解析:由题意得,,.由期望公式得,..故.例2 0.16 解析:依题意知:X服从两点分布,所以D(X)=(0-0.8)2×0.2+(1-0.8)2×0.8=0.16.【跟踪训练】2 解:(1)用ξ表示抽得的正品数,则ξ=0,1.ξ服从两点分布,且P(ξ=0)=0.02,P(ξ=1)=0.98,所以D(ξ)=p(1-p)=0.98×(1-0.98)=0.019 6.(2)用X表示抽得的正品数,则X~B(10,0.98),所以D(X)=10×0.98×0.02=0.196,标准差为≈0.44.【跟踪训练】3 解: 由题意,X的可能取值为0,1,2,P(X=k)=,k=0,1,2.X的分布列为:X 0 1 2P所以X的均值为E(X)=0×+1×+2×=1.所以X的方差为D(X)=(0-1)2×+(1-1)2×+(2-1)2×=.例3 解:由题意,E(X1)=0×0.2+1×0.5+2×0.3=1.1,E(X2)=0×0.3+1×0.3+2×0.4=1.1.所以E(X1)=E(X2).D(X1)=(0-1.1)2×0.2+(1-1.1)2×0.5+(2-1.1)2×0.3=0.49,D(X2)=(0-1.1)2×0.3+(1-1.1)2×0.3+(2-1.1)2×0.4=0.69,所以D(X1)所以甲运动员的技术好一些,应选派甲参加.【跟踪训练】4 解:工人甲生产出次品数X的均值和方差分别为,.工人乙生产出次品数Y的均值和方差分别为,.由知,两人生产出次品的平均数相同,技术水平相当,但,可见乙的技术更稳定.【当堂达标】1.A 解析:E(X)=3×+6×+9×=6.D(X)=(3-6)2×+(6-6)2×+(9-6)2×=6.2.C 解析:由随机变量X的分布列可知,,,,,,,,,,故选C.3.B 解析:由题意得,所以.故选B.4. B 解析:因为D(X甲)>D(X乙),所以乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐.5. 解:(1)“购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”的对立事件是“购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款”.A表示事件“购买该商品的3位顾客中至少有1位采用1期付款”,可知表示事件“购买该商品的3位顾客中无人采用1期付款”,,.(2)根据顾客采用的付款期数的分布列对应于的可能取值为200元,300元,400元,得到对应的事件的概率,,,,故的分布列为200 300 400P 0.2 0.6 0.2期望.方差. 展开更多...... 收起↑ 资源预览