资源简介 第三单元工具与技术测试卷(单元测试)姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题3分,共10题)1.以下哪个物品的发明最不可能是来自然界的启示?( )A.尼龙搭扣 B.雷达 C.手机2.随着车轮的运用,人类的交通运输变得快捷和高效,那么下面关于轮子说法正确的是( )。A.使人可以快速搬动大大超过自身重量的物体B.用无辐条的轮子车子运动更平稳C.电动玩具车行驶时,是在车轮的轮上施加驱动力的3.在设计鸡蛋包装盒时,最该考虑的因素是( )。A.外形美观 B.缓冲防撞 C.装置容量4.下列关于工具与技术的说法,错误的是( )。A.工具和技术都可以不断改进B.工具仅仅是指扳手、老虎钳等机械类工具C.人们可以利用技术来改进工具5.如果有一天你在异国他乡成就了一番事业,作为“中国侨乡·江门”的一员,你觉得以下哪件事该尽快列上议程?( )A.公司上市 B.扩大规模C.为五邑家乡做贡献6.用剪刀剪纸和剪布的效果表述不正确的是( )。A.剪纸比剪布料更快、更省力一些 B.刀刃越锋利,裁剪起来越省力C.剪布比剪纸更灵活、方便7.在设计鸡蛋包装盒时,最该考虑的因素是( )。A.外形美观B.缓冲防撞C.装置容量8.使用滴管时要尽量保持滴管口( )。A.竖直朝下 B.竖直朝上 C.水平9.要将钉入木头中的大铁钉取出,下列工具中最适合的是( )。A. B. C.10.客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物,作为设计师的你,你觉得以下哪个礼物最合适?( )A.跑步机 B.定时运动提醒手表C.钢笔二、判断题(每题2分,共10题)11.滑梯、跷跷板、指甲刀都是常见的杠杆。( )12.自行车组合应用了许多工具。( )13.使用工具都是为了省力。( )14.使用轮轴时,在轮上用力能省力。( )15.我们用钥匙开锁时,钥匙的柄相当于轮,锁的芯相当于轴。( )16.我们可以使用剪刀代替钳子来剪断铁丝。( )17.螺丝钉螺纹越密拧起来越省力,又省时间。( )18.智能手机是人类当代普遍使用的信息交流工具。( )19.利用杠杆只能增大用力的范围。( )20.为了更好的学会广播操,借助视频来进行细节学习比阅读图文效果好。( )三、连线题(共11分)21.为不同的任务选择合适的工具,用线连起来。夹断铁丝 刨子拔钉子 螺丝刀刷墙壁 钢卷尺量长度 刷子拧螺丝 羊角锤刨木板 老虎钳22.从古至今,人类信息传递的方式也经过了多次变迁,经历了五个不同的阶段。第一阶段 计算机与互联网的使用第二阶段 电话、广播、电视的使用第三阶段 文字的出现和使用第四阶段 印刷术的发明和使用第五阶段 语言的使用四、简答题(每题8分,共3题)23.为了更好地宣传垃圾分类,你有什么传播形式?(写出一种并说清其优点)24.比较书本和电脑在提供信息和传播信息的相同和不同之处。25.结合本单元的学习活动,谈谈我们对工具和技术的一些新看法。五、实验题(一个大题可能有多个小题,共2题,第一大题7分,第二大题8分。)某小组同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时,将现有线圈圈数为20圈、40圈和60圈的电磁铁,分别先后接入同一个电路中,重复实验后记录如下表:26.该小组同学研究的问题是__________?27.该实验是通过__________ 来判断电磁铁磁力大小的。28.根据他们的研究,仔细观察以上数据,我们能得出的探究结论是 __________ 。29.在全班交流汇报时,有同学指出,该小组的实验在设计上有不合理的地方,下列三种修改方案合理的是( )。A.实验次数不合理,应每种线圈数都只做1次实验B.线圈圈数不合理,可以改成1圈、2圈、3圈C.接入同一个电路不合理,应接入三个都用新电池的相同电路中30.当我们的实验出现数据有误的情况时,我们应该( )。A.准备材料,重新实验 B.尊重实验结果,停止继续实验C.按照我们的猜想,修改实验数据31.小明同学学了杠杆后,想进一步了解杠杆的特征,于是他进行了以下的探究:找一根轻质杆,一个三角垫,一块重铁坨,另有三个不同重的石块。①组装杠杆如图所示。用轻杆绕三角垫转动撬动A处的重铁坨。②在B处放最大的石块可以把铁坨撬动;在C处放较大的石块可以把铁坨撬动;在D处放最小的石块可以把铁坨撬动;(1)在这个杠杆中,支点是_______;(2)在这个杠杆中,A处重铁坨施加给轻杆的力是阻力,A点可以认为是______。B.C.D三处施加给轻杆的力是_____,三个点可以认为是______。(3)从实验可知,动力点离支点越______,动力产生的效果就越_____。试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.A9.A10.B11.×12.√13.×14.√15.√16.×17.×18.√19.×20.√21.22.23.文字传播:方便阅读,快速,可大范围宣传;视频传播:直观易懂,形式多样。24.提供信息的形式:书本主要为我们提供文字图像、符号、色彩等形式的信息。电脑可以提供文字图像符号、色彩、声音视频等多种形式的信息。传播信息的方式:人们通过阅读获取书籍所承载的信息,书籍的发行、传阅使得信息得到广泛传播。电脑承载的信息更加多元化,人们可以通过看、听的方式获取他所承载的信息,借助互联网电脑,可以迅速的把信息传播到世界各地。25.通过本单元的学习,我们更深层次的了解了工具和技术的特点。在科学快速进步的现在,出现了很多高科技技术,其中纳米技术、高分子材料技术、航天技术等等。工具和技术这两者之间是一种相互依赖的关系。没有工具,技术只会变成纸上谈兵;没有了技术,工具就无法使用,并获得预期的效果。因此,工具和技术是互相依赖、互相提升、共同发展的。26.电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关吗 27.比较吸引的大头针数量 28.电磁铁的磁力大小与线圈圈数无关 29.C 30.A31. 0 阻力点 动力 动力点 远(近) 大(小)答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览