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内蒙古巴彦淖尔市临河区第四中学2022-2023学年七年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．新冠病毒的各种变异毒株不断涌现，给防疫带来了巨大压力，严重威胁着人类的健康。下列哪项不能作为判断新冠病毒是生物的依据
A．具有繁殖特性 B．具有遗传特性 C．具有变异特性 D．具有致病特性
2．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，与此相关的食物链书写正确的是（ ）
A．蝉→螳螂→黄雀 B．植物→蝉→螳螂→黄雀
C．螳螂→蝉→黄雀→细菌 D．阳光→植物→螳螂→蝉→黄雀
3．关于生物与环境的关系，叙述正确的是（　　）
A．生物能适应环境，但不会影响和改变环境
B．“千里之堤，溃于蚁穴”体现了环境影响生物
C．骆驼刺的根系非常发达是对干旱环境的适应
D．影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素
4．“新鲜油桃，又脆又甜”，一阵清脆的叫卖声从街上传来。与油桃甜味有关的物质存在于细胞的哪一结构中（ ）
A．液泡 B．细胞质 C．细胞核 D．细胞膜
5．如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（ ）
A．①→②→③→④ B．①→③→②→④
C．④→①→③→② D．④→①→②→③
6．每个人指纹的图案、断点和交叉点各不相同，呈现唯一性且终生不变，利用这一特点发明的指纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指纹的形成主要受到染色体上基因的影响，这些基因存在于（　　）
A．叶绿体中 B．细胞膜中 C．线粒体中 D．细胞核中
7．人体的红细胞、神经细胞、肌肉细胞的形态和功能差异很大，造成这些差异的主要原因是（ ）
A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞衰老
8．下列有关生物圈的叙述正确的是（　　）
A．生物圈的资源取之不尽，用之不竭
B．生物圈的范围包括全部的大气圈、水圈和岩石圈
C．生物圈中的生物能影响和适应环境
D．人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统
9．壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞数量不断增多，此时细胞内发生的变化依次是①细胞膜向内凹陷②细胞质分成两份③细胞核一分为二④细胞缢裂为两个细胞（ ）
A．①②③④ B．④③②① C．②③④① D．③②①④
10．某生物体细胞中含有X条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化情况是（　　）
A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X
11．下列有关生物科学探究和实验的说法，正确的是（　　）
A．“探究光对鼠妇生活影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照
B．“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴一滴清水
C．用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方
D．观察草履虫时防止草履虫运动过快，应在载玻片上培养液的液滴上放几丝棉花
12．准备移栽的白菜幼苗，根部总是带一个土坨，目的是（　　）
A．保护幼根和根毛 B．土坨中有营养 C．防止幼苗水土不服 D．防止水分散失
13．张晓家种的棉花枝繁叶茂，但在开花期间出现花蕾脱落现象，应该追施什么肥料（　　）
A．氮肥 B．磷肥 C．钾肥 D．氮肥和钾肥
14．倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量的过程中功劳最大的是（ ）
A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物
15．下图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．菜豆种子的营养物质储存在④中
B．两种种子结构的区别之一是④的数量不同
C．在玉米种子的纵切面上滴加碘液，变蓝的结构是④
D．两种种子中新植物的幼体都由①②③④组成
16．诗句中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中描写的植物属于裸子植物的是
A．西湖春色归，春水绿于染 B．应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
C．大雪压青松，青松挺且直 D．墙角数枝梅，凌寒独自开
17．下列哪一组说法是正确的？（ ）
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝
④红豆杉、毛白杨、苏铁的种子外都没有果皮包被
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
18．下列关于植物类群的叙述，正确的是（　　）
A．孢子植物结构简单，都不适应于陆地生活
B．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．被子植物能开花和结果，只能通过种子繁殖后代
19．苹果的食用部分，是由子房的什么结构发育而成的？（　　）
A．子房 B．胚珠 C．子房壁 D．受精卵
20．不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定（　　）
①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精
A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤
21．下列关于测定种子发芽率的叙述正确的是 （ ）
A．为避免浪费，用3-5粒种子即可
B．测发芽率时应当选择个大的种子
C．发芽率的多少不影响粮食产量
D．抽样时应尽量避免主观因素的影响
22．下列关于种子植物的相关描述全部正确的是
①红豆杉被誉为植物中的 “大熊猫” ②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮
③针叶林以松、杉等植物为主 ④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄
⑤裸子植物的种子没有胚 ⑥导管在植物结构层次中属器官
A．②③⑥ B．②④⑤ C．①⑤⑥ D．①③④
23．下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是（）
A．海带---有根和叶的分化 B．葫芦藓---有茎和叶的分化
C．油松---有种子无果实 D．小麦---有真正的花和果实
24．将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25℃左右温度下分别播种，甲组种在潮湿肥沃的土壤里，乙组种在潮湿贫瘠的土壤里，这两组种子发芽的情况是
A．乙先发芽 B．甲先发芽 C．同时发芽 D．都不发芽
25．关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）
A．气孔是蒸腾作用的“门户” B．空气湿度大，可促进蒸腾作用
C．提高空气湿度，调节气候 D．促进根从土壤中吸收水分
26．气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。气孔的开闭受（ ）控制。
A．表皮细胞 B．保护细胞
C．保卫细胞 D．叶肉细胞
27．农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这说明植物的生长需要（　　）
A．水、无机盐 B．水、有机物
C．无机盐、有机物 D．水、二氧化碳
28．诗词是我国传统文化的瑰宝，以下对诗词中所蕴含的生物学知识的解释，错误的是（ ）
A．“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝绦”——描述植物的枝条和叶都是由芽发育而成
B．“种豆南山下，草盛豆苗稀”——生物因素对生物的影响
C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”——生物对环境的影响
D．“春种一粒粟，秋收万颗子”——描述的生物能够繁殖后代的现象
29．我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的（ ）
A．胚乳 B．子叶 C．胚轴 D．胚芽
30．根尖成熟区生有大量根毛，其意义是( )
A．增加根的牢固性 B．保护根尖
C．增大根的吸收面积 D．促进营养物质的运输
31．世界上根长得最深的植物，是南非奥里斯达德附近的一株无花果树，估计它的根深入地下有120米，要是挂在空中，有40层楼那么高。根能够不断长长的原因是（）
A．根冠不断增加新细胞
B．分生区不断增加新细胞
C．伸长区的细胞不断伸长
D．分生区细胞分裂增加细胞数量，伸长区细胞伸长增大细胞体积
32．植物根尖和芽尖之所以具有分裂能力是因为它们具有（ ）
A．保护组织 B．分生组织 C．输导组织 D．营养组织
33．如图为叶片结构示意图，下列对相关结构和功能叙述不正确的是（　　）
A．①⑤为上皮组织，具有保护作用 B．②④为营养组织，能制造储存营养物质
C．③为输导组织，起运输养料的作用 D．⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户”
34．一次性施肥过多，容易造成农作物出现“烧苗”的现象，原因是（　　）
A．根毛细胞的细胞壁极薄 B．根毛细胞具有吸收无机盐的大液泡
C．根毛细胞的细胞质少 D．土壤溶液浓度大于根毛的细胞液浓度
35．取一个成熟的番茄果实，轻轻撕下外面的表皮，就会露出里面的果肉，如果吃的时候感觉有酸味，仔细观察还能隐约发现一些“筋络”。这说明番茄果实中包含（ ）
A．保护组织、营养组织、输导组织 B．上皮组织、营养组织、输导组织
C．保护组织、营养组织、机械组织 D．保护组织、营养组织、分生组织
36．关于生物学实验中的变量，下列说法不正确的是（　　）
A．任何生物学实验中都需要设置变量 B．对照实验中应遵循单一变量原则
C．除实验变量外其他条件都相同且适宜 D．无关变量并不是与实验结果没有关系
37．下列有关说法正确的是（ ）
A．茎中的导管是运输水分的管道，导管是由一个细胞构成的
B．植物吸收的水分，通过蒸腾作用大量散失了，这对植物来说是一种浪费
C．气孔主要分布在植物的上表皮，这有利于气体更好的进行交换
D．植物可以通过控制保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出
38．关于单细胞生物的叙述正确的是（ ）
A．单细胞生物一定比多细胞生物小 B．草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
C．草履虫对污水净化有一定的作用 D．单细胞生物都生活在水域环境中
39．关于海带、葫芦藓、肾蕨和银杏四种绿色植物特征和功能的描述，正确的是（　　）
A．都有根、茎、叶 B．都能进行光合作用
C．都能产生种子 D．都是依靠孢子进行繁殖
40．绿色植物参与生物圈中水循环的生理作用主要是（　　）
A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用
二、综合题
41．小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片，在显微镜下看到的情况如图，请据图回答：
(1)据图可知，他观察到的洋葱表皮细胞是______图。
(2)这两种细胞中都有的能量转换器是______。
(3)临时装片的制作主要在净片、滴液、取材、盖片和染色五步，A图出现气泡，可能是在哪个步骤操作不规范引起的？______。
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，第二步中往载玻片中央滴加的液体是______。
(5)用显微镜观察B图，看到颜色最深的结构是细胞内的______。
42．下图是大豆有关结构示意图，据图回答下列问题：
(1)在菜豆种子中，______（填序号）是新植物体的幼体，它是由菜豆花结构中的______发育而来的。
(2)图B中的⑤是由图A中的[ ]______发育来的。
(3)小林用显微镜观察根尖临时装片时，发现视野中的细胞很小、排列紧密，有的细胞正在进行细胞分裂，由此他判断所观察到的细胞属于图C中______（填代号）部位的细胞。
(4)图E（豆荚）由⑥和⑦组成，其中⑦是由雌蕊中的______发育来的。
43．你从一个受精卵发育成长为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程.请分析回答问题：
(1)图中①②③表示细胞______的过程，④表示细胞的______过程。
(2)人的大脑皮层主要由如图中的______组织构成，人体内的心脏主要由图中的______组织构成。
(3)与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有______。
三、实验探究题
44．为了探究大豆种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜）。根据实验回答问题：
组别 种子数 处理方法 萌发数
① 30 不加水，25℃ 0
② 30 适量的水，25℃ 27
③ 30 过量的水将种子淹没，25℃ 0
④ 30 适量的水，4℃ 0
(1)用①组与②组进行对照，所探究的问题是______
(2)根据②④两组种子的萌发数，得出的结论是______。
(3)②中依然有少量种子不能萌发，原因可能是______。
(4)③组的种子都没有萌发，主要原因是______。
(5)如果将实验用的种子数改为2粒，不可以，说出原因：______。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案：
1．D
2．B
3．C
4．A
5．D
6．D
7．A
8．C
9．D
10．C
11．D
12．A
13．B
14．A
15．C
16．C
17．A
18．B
19．C
20．C
21．D
22．D
23．A
24．C
25．B
26．B
27．A
28．C
29．B
30．C
31．D
32．B
33．A
34．D
35．A
36．A
37．D
38．C
39．B
40．C
41．(1)B
(2)线粒体
(3)盖片
(4)生理盐水
(5)细胞核
42．(1) ①②③④ 受精卵
(2)[③]胚根
(3)c
(4)胚珠
43．(1) 分裂 分化
(2) 神经 肌肉
(3)系统
44．(1)种子萌发是否需要适量的水
(2)种子萌发需要适宜的温度
(3)种子受损##胚不完整##种子已死亡
(4)充足的空气##充足的氧气
(5)避免偶然性，减少实验误差
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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