9.1 压强 课件(共33张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级下册

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9.1 压强 课件(共33张PPT) 2022-2023学年人教版物理八年级下册

资源简介

(共33张PPT)
复习追踪
1.力的三要素有哪些?
1. 力的方向
2. 力的大小
3.力的作用点
2. 力的作用点应该画在哪个物体上(施力物体还是受力物体)
受力物体上
3.重力的施力物体是什么 ? 受力物体是什么? 重力的方向?
地球
被研究的物体
竖直向下
第九章 压强
第1节 压强
1、理解压强的概念。理解什么是压力,压力与重力的区别。
2、理解压强的大小跟哪些因素有关。
3、理解压强公式中各个物理量的名称、单位及符号,能用压强公式进行简单的计算。
4、了解增大和减小压强的主要方法。
教学目标
本节课重难点简要
本节课重点:
压力、压强的概念和压强的公式。
本节课难点:
压强公式的应用
1. 压力
2. 压强
3. 怎样减小或增大压强
本节导航
F
小孩垂直压在地面上的力

F
图钉垂直压在墙面上的力




F
木块垂直压在斜面上的力
1. 压力
小孩垂直压在地面上的力
图钉垂直压在墙面上的力
木块垂直压在斜面上的力
垂直压在物体表面上的力叫压力。
(1)概念:
压力的定义:
垂直作用在物体表面上的力。
一、压力
我们知道压力是弹力的一种。
压力作用点:
画在所压表面。
压力的方向:
垂直并指向被压表面。
例题:画出物体对表面的压力示意图
F
F
F



压力和重力关系图解
区别 重力
压力
定义
产生原因
方向
作用点
施力物体
联系
注意
由于地球的吸引而使物体受到的力
垂直作用在物体表面上的力
由于地球的吸引而产生
由于物体对物体的挤压而产生
总是竖直向下
垂直于受压面指向被压物体
物体的重心
在被压物体的表面
地球
对受力物体产生挤压作用的物体
在通常情况下,静止在水平地面上的物体,其重力大小等于物体对地面的压力。
压力不一定是由于物体受到重力而引起的
压力和重力二者的区别
F压
G
G
G
F压
F压
只有当物体放在水平面时,压力大小才等于物体重力大小。
注意:






B
A
F
F
F
F=G+F1
F=G-F1
F
F=G
F
F1
F1
F1
F
F
F1
F=G
拓展:
F=GA+GB
F=F1-G
压力的作用效果不同


受力
面积大
受力
面积小
手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化?
与手掌接触的那部分气球的形变较小,而手指顶着的那部分形变明显。用力越大,形变越明显。
想一想
两个人对雪地的压力是差不多的,但压力的效果相同吗?
你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢?


放重物时,小桌向下压。
影响压力作用效果的因素???
猜想:
猜想1:压力的作用效果可能与_____________
有关?
猜想2:压力的作用效果可能与________________
有关?
压力大小
受力面积大小
因为压力作用效果可能与多个因素有关,因此在探究过程中要使用:
控制变量法
探究一:
压力作用效果与压力大小的关系?
控制变量:
受力面积相同
比较图14.1-3中: 和 。


转换法:用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
探究二:
压力作用效果与受力面积的关系?
控制变量:
压力相同
比较图14.1-3中: 和 。


转换法:用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。
实验记录:
实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果
1
2
3
桌子的压力
(桌子+砝码)压力
(桌子+砝码)压力
桌脚
桌脚
桌面
明显
很明显
很不明显
实验结论:
(1)当受力面积相同时,_____越大,压力的作用效果越明显;
(2)当压力相同时,__________越小,压力的作用效果越明显。
压力
受力面积
怎样表示压力的作用效果?
压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
压力的作用效果
相同受力面积,比较压力大小
相同压力,比较受力面积大小
比较
求比值
压力___
受力面积
定义
压强
结论:
——表示压力作用效果的物理量。
物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强。
2. 压强
(1)定义:
(2)公式:
压强 =
压力
受力面积
p=
F
S
两个物体相互接触的面积,而不是受力物体的表面积。
 
1 Pa = 1 N / m2
(3)压强单位:
压强 =
压力
受力面积
专用名称叫帕斯卡(pascal)简称帕,符号为Pa
牛顿(N)
平方米(m2)
压强的单位N/m2读作牛每平方米
例题
桌面上平放着一本字典,字典受到的重力为5N,它与桌面的接触面积为2.5×10-2m2,计算这本书对桌面的压强
即:
解:由题可知:G=5N S= 2.5 × 10-2 m2因为在水平桌面放置,所以书对桌面的压力等于它的重力。
F=G=5 N
桌面的受力面积
S=2.5 × 10-2 m2
所以压强
答:这本书对桌面的压强为200 Pa。
=
p=
F
S
5N___
2.5 × 10-2 m2
=200Pa
完成导学案 四 (2)(3)
例题:
一个物体的质量是3kg,放在水平地面上,已知它与地面的接触面积为100cm2,计算这个物体对地面的压强。(g=10N/kg)
解:由题已知:m=3kg S=100cm2=0.01m2 因为在水平桌面放 置,所以书对桌面的压力等于它的重力。
即:F=G=mg=3kg×10N/kg=30N
p=
F
S
=
30N___
0.01m2
=3000Pa
答:这个物体对地面的压强3000Pa。
用什么办法可以增大压强,什么办法可以减小强?下面的图中,哪些是要增大压强?哪些是要减小压强?
推土机具有宽大的履带和锋利的土铲
减小压强
增大压强
3.怎样减小或增大压强
增大压强的方法
受力面积 S一定时,增大压力 F
压力 F一定时,减小受力面积 S
增大压力 F ,减小受力面积 S
p=
F
S
p=
F
S
p=
F
S
用细线切割皮蛋
压路机的磙子是重质实心的
木桩底部削尖、用大力气,容易打入地里
减小压强的方法
压力F一定时,增大受力面积S
受力面积S一定时,减小压力F
p=
F
S
p=
F
S
p=
F
S
增大受力面积S,减小压力F
书包带宽,背起来舒服
从书包中取出一些书背起来舒服
高层建筑地基宽厚,且用空心砖代替实心砖
压的我受不了,救救我;
这舒服多了;
这更舒服了。
减小压强
减小压强
1.压力:
2. 压强
定义:
公式:
单位:
帕斯卡(N/m2),简称帕,用符号Pa表示。
1Pa=1N/m2
P=
F
S
垂直作用于物体表面的力。
(表示压力的作用效果)
物体单位面积上受到的压力叫做压强。
小 结
1、增大压强 2、减小压强
方法:

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