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(共18张PPT)
14.2 热机的效率
1. 知道热值的概念和单位，会查热值表。
2. 能简单计算一定质量的燃料完全燃烧所释放的热量。
3. 能说出热机工作时燃料释放能量的主要流向。
4. 通过能量的转化和转移，认识热机效率，并能用热机效率进行简单计算。
学习目标
一、燃料的热值
【提出问题】
不同燃料的放热本领相同吗？怎么比较它们谁的放热本领强呢？
一、燃料的热值
【实验设计】
选取相同质量的不同燃料，点燃后，对相同质量的水进行加热，比较两杯水温度的升高多少，来确定燃料的放热本领。
实验方法
控制变量法和转换法
大量的实验事实证明：
燃烧相同质量的不同燃料，放出的热量是不同的。
热值：表示燃料放出热量的本领。
一、燃料的热值
1. 定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比。
4. 物理意义：
热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
q: 燃料的热值
Q：燃料完全燃烧放出的热量
m: 燃料的质量
3. 热值单位：焦每千克；符号：J/kg。
气体燃料：J/m3。
V：气体燃料的体积
2. 定义式：
完全燃烧：烧完、烧尽。
热值是燃料的属性（只与燃料的种类有关）
一、燃料的热值
　　1. 请说出你熟悉燃料的热值，并说明物理意义。
2. 观察热值表，你有什么收获？
自主思考
　从热量的角度分析，为什么发射火箭上天要用氢做燃料？
1.“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（ ）
A．较大的比热容 　　　 B．较低的沸点
C．较大的热值 　　　　 D．较高的凝固点
2. 下列关于热值的说法正确的是（ ）
A. 燃料不燃烧，其热值为零
B. 燃料不完全燃烧其热值要变小
C. 燃料的热值与燃烧情况和质量无关，只与燃料种类有关
D. 燃料燃烧时放出热量多的其热值就大
巩固归纳
C
C
3. 燃烧甲、乙两种燃料，甲放出的热量比乙多，则( )
A. 甲的质量一定大 B. 甲的热值一定大
C. 甲的比热容一定大 D. 条件不足无法判断
4. 煤的热值大于干木柴的热值，这里是指( )
A. 煤比干木柴含有的热量多一些
B. 烧煤比烧干木柴产生的温度高一些
C. 烧煤比烧干木烧产生的热量多一些
D. 要使它们放出相同的热量，烧煤用的质量较少
巩固归纳
D
D
思考1：在内燃机中燃料是否能够完全燃烧？
思考2：燃料燃烧释放的能量都到哪里去了？
废气带走的能量
有用机械能
燃气内能
汽缸散热及摩擦损失的能量
合作探究
二、热机的效率
用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热机的效率。
公式
自主思考
热机的效率能否达到100％？为什么？
NO！
二、热机的效率
蒸汽机的效率只有 6%~15%
汽油机的效率为 20%~30%
柴油机的效率为 30%~45%
二、热机的效率
空气污染
噪声污染
热污染造成城市热岛效应
二、热机的效率
二、提高热机效率的方法：
1. 提高燃料利用率，尽量使燃料充分燃烧。
2. 尽量减少各种热损失。
3. 在热机的设计和制造上，采用先进的技术。
4. 使用时注意保养，保证良好的润滑，合理调整运动零件的间隙，减小摩擦消耗的能量。
一、热机的效率是热机的一个重要指标。
5. 以下提高热机效率的方法中，错误的是（　　）
A．尽量减小热机功率　　　　　　
B．尽量使燃料充分燃烧
C．保证转动部分良好的润滑　　　
D．尽量减少各种热散失
6. 为控制大气污染，下列措施目前不可行的是( )
A．尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料
B．开发和使用新能源
C．改进消烟和除尘装置，提高其性能
D．禁止使用石油资源
巩固归纳
A
D
通过本节课的学习，你有哪些问题想要问老师或者同学们的？
点评延伸
归纳总结
公式：η =
Q吸
Q放
=
cm△t
m′q
1. 热机的效率
2. 提高效率的途径
提高燃料利用率，使燃料充分燃烧；
改进热机，减少各种能量损失；
利用废气的能量。
q：J/kg 或者 J/m3
q：物质种类

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