新教材:普通高中教科书历史必修下 中外历史纲要 电子课本

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新教材:普通高中教科书历史必修下 中外历史纲要 电子课本

资源简介

普通高中教科书
历史
必修
中外历史纲要

目录
第一单元
古代文明的产生与发展
第1课文明的产生与早期发展
2
第2课古代世界的奴隶制帝国
8
第二单元
中古时期的世界
14
第3课中古时期的欧洲

第4课中古时期的亚洲
23
第5课古代非洲与美洲
28
第三单元
走向整体的世界
34
第6课全球航路的开辟
35
第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变
40
第四单元
资本主义制度的确立
45
第8课西欧的思想解放运动
46
第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立
52
第五单元
工业革命与马克思主义的诞生
58
第10课影响世界的工业革命
第11课马克思主义的诞生与传播
64
第六单元
世界殖民体系与亚非拉民族独立运动
70
第12课资本主义世界殖民体系的形成
71
第13课亚非拉民族独立运动
78
第七单元
世界大战、十月革命与国际秩序的演变
84
第14课第一次世界大战与战后国际秩序
85
第15课十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
92
第16课亚非拉民族民主运动的高涨
98
第17课第二次世界大战与战后国际秩序的形成
104
第八单元
20世纪下半叶世界的新变化
111
第18课资本主义国家的新变化
112
第19课社会主义国家的发展与变化
118
第20课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展
124
第21课冷战与国际格局的演变
130
第九单元
当代世界发展的特点与主要趋势
137
第22课世界多极化与经济全球化
138
第23课和平发展合作共赢的时代潮流
143
活动课
放眼世界,推动构建人类命运共同体
148
附录
中外历史大事年表
151
第一单元
古代文明的产生与发展
农耕畜牧是人类文明产生的前提。农业和畜牧业产生
后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,社会分工与
社会结构日趋复杂,人类逐渐迈向文明时代。最初的文明
诞生于西亚的两河流域、北非的尼罗河流域,以及中国的
黄河、长江流域等地。由于历史环境的不同,埃及、印度、
希腊和中国等古代文明呈现出多元发展格局。农耕文明的
进一步发展,导致地区性奴隶制帝国的产生。波斯帝国、
马其顿亚历山大帝国和罗马帝国先后崛起,把欧亚大陆的
农耕文明区逐渐连成一片。不同地区的文明,随着历史的
发展不断加强交流,并相互影响。秦汉王朝与罗马帝国建
立了经济和文化联系。
第1课
文明的产生与早期发展
农耕畜牧的产生,是人类迈向文明的前提。左边两幅
图大约绘制于5000一6000年前,反映农业和畜牧业刚刚
产生时的情景。虽然原始时代的艺术家们采取了印象化的
手法,但我们仍能清楚地发现,左上图的人们在放牧,左
下图的人们在收割。
人类文明的产生
原始社会时期,人类主要依靠采集植物的根茎、果
▲阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴
实以及狩猎为生,生产力低下,没有私有财产,也没有阶
壁画
级。根据目前的研究,西亚地区的居民最早培植出大麦、
父学习聚焦
小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也先后培育
阶级的产生、国家的形
出水稻、粟(小米)、大豆、甘薯、玉米等农作物。在这
成和文字的出现是文明诞生
些地区,人类还驯养了羊、猪和牛等动物。最初的农业和
的基本标志。
畜牧业逐渐发展并传播开来。
引小米
水牛
中美
作物。玉
,胡根.南

牛释
一→农作物、家畜传播大致方向
一一洲界
▲农耕畜牧的产生及其传播示意图
2
中外历史纲要下第一单元古代文明的产生与发展

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