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(共22张PPT)
动名词、动词的现在分词及过去分词的用法
教学目标
1、理解动名词和动词现在分词的概念。
2、能够记住动名词正确区分动名词和现在分词的用法区别。
3、能够利用动名词和现在分词做各种题型的题目。
4、在实际生活中能够用所学的语言进行交际。
5、通过综合复习，让学生体验到成功的喜悦感，增强学好英语的
信心。
新知讲解
一 、动名词
动名词就是名词，具有动词的意思，名词的用法。
它可以被副词修饰或者用来支配宾语。
在句子可以作主语、宾语、表语、定语。
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（一）动名词做主语：
动名词作主语表示泛指，一般表示经常性、习惯性的动作；动名词常常被看作是不可数名词，作主语时，谓语用第三人称单数形式；动名词有时用it作形式主语，而把动名词后置。
1、Eating is an important thing. 吃是一种很重要的事情。
2、Watching films is my favorite passtime. 看电影是我最喜欢的消遣。
3、Growing roses is her hobby. 种玫瑰是她的爱好。
4、My opening the door anoyed him. 我开门使他烦恼。（动名词作主语，前面可以有物
主代词：））
5、____ ____ ______ ____is forbidden. 这个湖里禁止钓鱼。
6、__________ _________for a visit and settling down abroad are two different things. 出国访问和在国外定居是两件不同的事情。
Fishing in the lake
Going aboard
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7、在It’s no use; It’s (no) good; It’s useless ; It’s (not) wise; It’s (not) worth while; It’s of great (no, little) importance 等习惯表达中，It为形式主语，而将做主语的动名词短语放在后面。
It’s no use /good ringing her up now. 现在给她打电话没用了。
Is it worth while bargaining two hours for two cents 为两分钱讲价两小时值得吗
It’s wise trying again. 再试一次是明智的。
It is of great importance fighting against pollution. 制止污染有重要意义。
It is no use operating on the sick man. 给这个病人做手术已经没用了
It is __ ______ ______; you’d better give it up. 吸烟没好处，你最好戒掉。
It is ______ _____ _______no use telling him to keep clean. 叫他保持干净没有用
8、It seems that _______ English is easier than _______ it.似乎读英语比说英语容易。

no good smoking
no use telling
reading
speaking
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（二）动名词作表语
1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换，语法和意思不变,例如:
My hobby is swimming.可改为
Swimming is my hobby.
Your task is cleaning the windows 。
（cleaning the windows is your task ）
Her favorite hobby is _______ ________. 我最喜欢的爱好是集邮。
collecting stamps
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（三）动名词作定语
动名词作定语，说明被修饰词的用途或目的
a fishing net == a net for fishing
a swimming pool a walking stick
a meeting room a singing room
adancing room a shopping list
reading material 阅读材料
opening speech 开幕词
sleeping pills
a washing machine
listening aid 助听器
waiting room 候车室
He may be in the ______ _______. 他可能在阅览室里。
They set up an ________ __________. 他们搭起一个手术台。
reading room
operating table
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（四）动名词作宾语
1、下列动词只能用动名词作宾语：avoid、consider dislike、enjoy、excuse、finish、 give up、can’t help、keep (on)、(don’t )mind、miss、practice、put off 等。
I enjoy working with you.
After hearing the funny story, all of us couldn't help laughing ear to ear.
Would you mind ringing me up tomorrow
Have you finished_________ _______ _____
2、动名词跟在介词后面作宾语。例如
I'm looking forward to your coming next time.
Thank you for offering me so much help.
He is fond of watching sports-games.
He is willing to _____ _____ ____
Pay attentiong to ______
We are planning on _______ _____next month.我们打算下个月去拜访他。(Plan on“打算，计划、希望做某事”的意思)
painting the windows
telling us stories
writing
visiting him
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3、下列动词后的动名词虽然是被动意义，但不用被动语态
need to do需要做某事 need doing （need to be done）需要被做某事
want to do想要干某事 want doing（want to be done）
require todo要求干某事 require doing （require to be done）要求被干
deserve to do 值得做某事 deserve doing（require to be done）值得做某事
Your car needs _______. 你这车要充气了。
Your car needs to be filled.
The problem requires _______ ________.这个问题需要认真研究。
The problem requires _____ ____ _____carefully.
This city deserves ________. 这座城市值得光顾一下。
This city deserves _____ ______ _____
The trees want ________ .这些树需要浇水了。
The trees want to _____ _____
The bike nees __________.这自行车需要修理了。
The bike nees needs to ___ ________
visiting
watering
repairing
studying carefully
filling
to be studied
to be visited
to be watereded
to be repaired
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4、有些动词后面既可以跟动名词，又可以跟动词不定式，意思上有差别：
（1）like to do喜欢干某事（想要干某事）（to do一般表示一次性，）
like doing 喜欢干某事（doing表示经常性）
（2）hate to do不喜欢干某事（to do一般表示一次性，）
hate doing讨厌干某事。（doing表示经常性）
（3）prefer to do ----rather than do宁愿干----而不----
prefer doing to doing比起---来更喜欢---
（4）forget todo忘记要做某事 forget doing 忘记做过某事
（5）remember to do 记得要做某事 remember doing 记得做过某事
（6）stop to do 停下来做某事 stop doing停止做某事
（7）try to do 尽力做某事 try doing 尝试做某事
（8）go on to do 继续做不同的事（接下来干另一件事）go on doing 继续做同一件事
（9）begin to do sth是开始打算要做某事，是指事情还未做，准备开始做；
begin doing sth 是指开始做某事，表示动作正在进行。
（10）1.start to do sth开始准备做某事. start doing sth开始做某事；开始干某事
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（五）动名词作宾语补足语
动名词作宾语的补语时,就像名词作宾补那样,用来表示宾语“是什么”.
We call the activity hiking.我们把这种活动叫做徒步旅行 hiking 说明宾语 activity 是什么
现在分词
二、现在分词
现在分词作形容词用，在句中作定语或者状语，所以当-ing形式出现在句中作主语，宾语，表语时，它肯定动名词，当-ing形式出现在句中作状语时，它肯定是现在分词。
（一）现在分词作表语、定语：
1、 动名词和现在分词都可以用于系动词之后作表语，区别方法是:
现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如:
The story is interesting .不可改为:Interesting is the story. （现在分词）
My hobby is swimming.可改为 Swimming is my hobby.（动名词）
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2、以下动词的现在分词有“令人----- ”的意思，他们的现在分词在作定语或做表语时时指物的。他们的过去分词有“感到---的”，是指物的。
interest使—感兴趣 ，amaze使--惊奇，excite使—感到兴奋的, shock使---震惊,
puzzle使---迷惑, confuse使困惑;使混乱, disappoint使---失望, discourage使---气馁,
bore使---厌烦, tire使---劳累, move使---感动, touch使---感动,, satisfy使---满意,
frighten使---害怕。
　That must be a terrifying experience. 那肯定是一次可怕的经历。
　The experiment was an amazing success. 那实验是一个惊人的成功。
选择填空：
This is an __________story. The strory is ____________.
The story _________him. He is____________.
A.excites B.excited. C.exciting
C
C
A
B
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3、现在分词作定语和动名词作定语的区别：
（1）动名词作定语，说明被修饰词的用途或目的
a fishing net == a net for fishing
a swimming pool a walking stick
a meeting room a singing room
adancing room a shopping list
（2）现在分词作定语描述的是一个正在发生的动作或某种特征状态。
running water 自来水 developing countries 发展中国家
working people 劳动人民 sleeping child 熟睡孩子
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例1：A：The singing birds brought us much joy. （现在分词作定语）
唱歌的小鸟给我们带来很多欢乐
B：The singing room is on the 7th floor. （动名词作定语）歌咏室在7楼。
解析：从上面的例句不难看出，A句中的singing是现在分词，描述的是“正在鸣唱”的小鸟；而B句中的singing是动名词作定语，描述的是一个功能，即“唱歌用的”房间。
例2：A：The sleeping baby is only 3 months old. （现在分词sleeping作定语）
那个正在睡觉的婴儿只有3个月大。
B：The sleeping bags helped us survive the severity of the coldness.
那些睡袋帮助我们度过了严寒。
解析：A句中的sleeping是现在分词作定语，表述了“正在睡觉”的状态；而B句中的sleeping是动名词作定语，表述的是“用来睡的”袋子。
、现在分词作表语时相当于形容词，说明主语的特征、性质、状态等，主语
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（一）时间状语：
分词动作一发生，谓语动作紧跟着发生，这时用现在分词的一般式作时间状语，其逻辑主语为句中的主语。常用的动词，如：hear, see, arrive, return, get to, look, open, close, leave, turn around, walk等，表示一个极短暂动作。
此种情况可以换作on+动名词，表示相同的意思。译作"一（刚）……就……"。
此种情况也可以换作是when引导的时间状语从句，该从句的动词多用一般过去时表示。
如：Hearing their teacher's voice, the pupils stopped talking at once.（= On hearing their teacher's voice… = When they heard their teacher's voice, the pupils…）一听到教师的声音，学生们立即停止讲话。

Don't be careless when /while having an exam.. = Don‘t be careless when / while you are having an exam. 考试时不要粗心。
注：此结构中，不能用其他连接词替换when或while。
二、现在分词做状语
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（二）伴随状语
分词短语作方式状语或伴随状语用来说明动作发生的背景或情况。一般情况下，现在分词所表示的动作与谓语所表示的动作同时发生，它的逻辑主语就是句中的主语，谓语动词作为主要动作，而现在分词表示一个陪衬动作，它没有相应的状语从句可以转换，但可以用并列句来转换。过去分词可以说明谓语动作的背景。过去分词与其逻辑主语之间有动宾关系。如：
The children ran out of the room, laughing and talking merrily.
The children laughed and talked merrily, and they ran out of the room. 那些孩子们跑出房间，愉快地笑着、说着。
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三、过去分词的用法
过去分词是一种非谓语动词，在句中不能单独作谓语，但它具有形容词和副词的特性，因此在句中可以作定语、表语、宾语补足语和状语。
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1、作定语
过去分词作定语有两种情况，如果过去分词单个的词，就放在被修饰的词的前面;若为分词短语则放在所修饰的词的后面，可以换成被动语态的定语从句。例如：
The excited children are opening their Christmas presents.兴奋的孩子们正在打开他们的圣诞礼物。
the excited children =
the children who are excited
Some of the people invited to the party can’t come.有些被邀请参加晚会的人不能来。
some of the people invited to the party = some of the people who are invited to the party
注意做定语用的过去分词通常指已完成的动作，如指未来的情况，则用不定式的被动形式。
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2、过去分词作表语，例如：
The library is now closed.图书馆关门了。注意过去分词作表语与被动语态的区别，过去分词作表语，主要是表示主语的状态，而被动语态则表示动作。
He is excited.
He is amazed at the news.
3、过去分词作宾语补足语，例如：
What made you so frightened 什么使你这样惊恐
谢谢
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