沪科版物理八年级全一册8.3、8.4 空气的“力量”、流体压强与流速的关系 课件

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沪科版物理八年级全一册8.3、8.4 空气的“力量”、流体压强与流速的关系 课件

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(共22张PPT)
沪科版物理八年级全一册
2023春精品课件
空气的“力量”
PHYSICS
01
大气压强
大气压强
通过下列图片能想到什么?
气体对浸入其中的物体施加压力
压强
厚厚的宇航服
吸管吸饮料
吸盘
证明大气压强存在:
大气压强
马德堡半球实验
拔火罐
覆杯实验
大气压强
知识点1 大气压的存在
1. 如图所示,小关在课外探究活动中,将一个空易拉罐里的空气抽走后,易拉罐变扁了,压扁易拉罐的力是(A )
A.大气压力
B.易拉罐的重力
C.易拉罐对地面的压力
D.地面对易拉罐的支持力
大气压强
大气压强有多大呢?
托里拆利实验
大气压强
实验器材:
实验过程:
水银,1米长的玻璃管,水银槽,刻度尺
大气压强
实验结论:
①一个标准大气压能托起 高水银柱。
760mm
托里拆利实验:
②能托起水银柱的高度与试管长短、粗细、倾斜无关。
大气压强
大气压强的特点:
高原反应
海拔高,气压低
大气压强
大气压强的特点:
海拔高,气压低,沸点低
高压锅
大气压强
测量大气压
小明同学做托里拆利实验时,实验现象如图甲所示,设实验过程中
管口不离开水银面,请回答:
(1)此时大气压强等于 mm高水银柱产生的压强;
(2)如图甲所示,将试管口略向上提,管内外水银柱的高度差为 mm
高水银柱;将试管口略向下压(管内仍然有一部分真空),管内外水银
柱的高度差 (选填“变长”“变 短”或“不变")。
(3)如图乙所示,将玻璃管倾斜,管中水银柱长度将 ,高度 (均选填“变大”“变小”或“不变")
(4)实验时管中不慎进入少量空气,管中水银柱高度将 (选填“增加”“减少”或“不变”)。
流体压强与流速的关系
PHYSICS
流体压强
观察图片,思考下列问题:
笨重的飞机如何飞机?
水翼冲浪板为何能浮在水面?
01
流体
什么是流体?
流 体
气体与液体具有流动性,统称为流体
02
流体压强
思考:以下情境能得到什么结论?
流速大,压强小
流体压强
流体压强
飞机产生升力
流体压强在生活中的应用:
机翼上方,空气流速快,压强小;
机翼下方,空气流速慢,压强大。
流体压强
流体压强在生活中的应用:
列车站警戒线
水翼冲浪板
谢谢
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