2.《燕子》第二课时 课件 (共24张PPT)

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2.《燕子》第二课时 课件 (共24张PPT)

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2
燕 子
郑振铎
板块一
复习词语 导入学习
伶俐 纤细 羽翼 荡漾 电线杆
闲散 凑成 吹拂 聚拢 飞倦了
形成 掠过 偶尔 沾上 几痕细线
líng lì xiān yì yàng gān
xián sǎn còu fú jù juàn
hén

sǎn
闲散
sàn

gǎn
电线杆
gān
笔杆
散开
生趣的
作者描述了一群 、 、
、 燕子。
可爱的
疾飞的
悠闲的
板块二
精读感悟 重点突破
一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
作者是按什么顺序来描写可爱的燕子?
外形美
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
自由朗读第二自然段,想一想:小燕子看到了春天的哪些美景?
轻风
细雨
柔柳



轻风微微地吹拂着
如毛的细雨由天上洒落着
千条万条的柔柳
红的白的黄的花,青的草,绿的叶
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
轻风
细雨
柔柳



平添:更近一层。
春之美
春天原本已经很有生趣,小燕子的到来,使春天更加生趣盎然。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
读第三、四自然段,你感觉到哪个词、哪个句子描写的美是独特的?画下来。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
从“叽”可以看出燕子飞的速度很快,好像一眨眼就飞过去了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
“沾”可以看出燕子飞得轻而快。
“小圆晕”很美,一圈一圈,闪着彩色的光。
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
飞行美
那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黒点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!
停歇美
自学指导:读第五自然段,画出你认为好的句子或词语。
板块三
积累拓展 读写训练
仿照第一自然段的写法写一写兔子的外形。
一身( )的皮毛,一对( )的耳朵,加上( )的眼睛,凑成了那样( )的小兔子。
剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子
光彩夺目的图画 旷亮无比的天空
kuàng


左窄右宽

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