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第四单元：物质的变化
4.7 美丽的化学变化
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：知道紫甘蓝与白醋的反应是化学变化。化学变化有其美丽的一面。人类要利用好化学变化，让我们的生活更美好。
科学思维：能用举例、分析、概括的方法，感受到化学变化使我们的生活变得美好和方便。
探究实践：能够对比观察紫甘蓝叶片分别与白醋、水的反应过程并进行描述。
态度责任：认可化学变化对我们生活的帮助。
科学聚焦
01
化学变化产生的新物质可以让我们的生活变得更美好、更方便，化学变化本身也可以很美丽。我们观察过哪些美丽的化学变化？
科学探索
02
我们观察过哪些美丽的化学变化？
1.感受化学变化的美丽
紫甘蓝和白醋的反应是化学变化吗？
1.感受化学变化的美丽
这个变化美丽吗？
2.化学变化让我们的生活更美好
2.化学变化让我们的生活更美好
你还能想到其他化学变化让我们的生活更美好的例子吗？
3.关注我们的环境
我们要如何做呢？
3.关注我们的环境
回收矿泉水瓶和其他塑料废物，减少对环境的污染
3.关注我们的环境
我们要如何做呢？
3.关注我们的环境
如何减少二氧化碳等温室气体的排放呢？
新能源电池
太阳能电池
科学研讨
03
通过本单元的学习，你对物质的变化有哪些新的认识和体会？
在我们生活里，物质无处不在，物质变化无处不有，物质变化可以根据有无产生新物质分为物理变化和化学变化。化学变化经常伴随着发光、发热，改变颜色，产生气体，产生气泡等现象，但判断化学变化的依据还是要根据该变化有无产生新物质的本质来判断。我们生活的家园中，煤、石油、化石燃料的产生与利用都与化学变化有关、我们呼吸的氧气产生也来自化学变化。
课堂总结
04
变红色
颜色不变
化学变化
不容易
环境污染
二氧化碳
随堂训练

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