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中考复习
声现象
概念回顾
1.声音是由物体 产生的，声音的传播需要 ， 不能传声。
2.声音在15℃ 中的传播速度是340m/s。
3.声音的高低叫做 ，它与物体振动的 有关。
4.声音的 叫做响度，发出声音的响度与物体振动的 有关。
5.声音的特色叫做 ，与发声体的 和构造有关。
6.声音可以传递信息，也可以传递 。
7.防治噪声的途径：在声源处防止噪声的 ，在介质中阻断噪声的 ，在人耳处防止噪声入耳。
振动
介质
真空
空气
音调
频率
大小
振幅
音色
材料
能量
产生
传播
一、 声音的产生与传播
1、声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
2、声音的传播需要介质，即声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不能传声；知道在介质中传播的速度与介质温度、介质种类有关。
3、明确人耳能听到声音的条件：有物体振动发声、有传播声音的介质且发声频率在人耳的听觉范围内。
例1 下列关于声音的产生和传播说法正确的是(　　)
A．声音在不同介质中的传播速度都是340 m/s
B．一切发声的物体都在振动，振动停止，声音消失
C．利用回声测距原理不能测量地球和月球之间的距离
D．只要物体振动，我们就能听到声音
C
振动停止，声并未消失；振动发声，未必是可闻声
一切发声的物体都在振动，振动停止，虽不再发声，但振动停止前所发出的声仍会以声波的形式继续在介质中向四周传播；由于人耳的听觉频率范围是20～20 000 Hz，若物体振动发出的是次声波或超声波，人耳将听不到。
练习1．下列关于声音的说法中，正确的是(　　)
A．声音只能在空气中传播
B．声音在真空中的传播速度是3×108 m/s
C．声音是由于物体振动而产生的
D．只要物体振动，我们就能听到声音
C
特别提醒
二、乐音的三个特征
1、声音特性的辨识及影响因素
二、 乐音的三个特征
1、声音特性的辨识及影响因素
例2 如图甲、乙、丙分别用来演示声音的三个特征，其中甲是用来说明声音的 ，乙是用来说明声音的 ，丙是用来说明声音的 。
音色
音调
响度
分不清生活中的“高声”与物理中的“高声”的含义
生活中经常将声音大(响度大)与音调高混为一谈，这可以从人耳感受的角度进行区分，音调是指声音的尖锐程度，而响度则是指声音的响亮程度。
练习2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我们能区分蛙声是根据声音的( )
A．音调不同 B．响度不同
C．音色不同 D．频率不同
C
特别提醒
练习3．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的
_______；“女高音歌唱家”中的“高”是指声音的_______；
“请勿高声喧哗”中的“高”是指声音的_______；“引吭
高歌”中的“高”指的是声音的_______。
响度
音调
响度
响度
2、探究声音特性的实验
（1）将钢尺伸出桌边 的长度，用力下压钢尺相同的 ，
发现：钢尺伸出桌边越 ，钢尺振动越快，发出声音的音调
越 。
（2）将钢尺伸出桌边相同的长度，用大小 的力下压钢尺，
下压的幅度 ，发现：下压距离越 的钢尺，振动幅度越大，发出声音的响度越 。
（3）将钢尺换成塑料尺，伸出桌边和钢尺同样的长度，下压同样的距离，发现：塑料尺与钢尺发出声音的 不同。
长度
振幅
短
高
不同
不同
大
大
讨论：你还能记得哪些探究声音音调和响度的实验？
音色
3、声的波形图
例3 如图所示为同一示波器显示的几种声波的波形图，其中音调最低的是 ，响度最小的是 ，音色与其他不同的是 。
丙
丁
乙
三、 噪声的危害与控制
减弱噪声主要有三种途径：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在人耳处减弱。
例4 在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是(　　)
A．工人戴上防噪声耳罩
B．在道路旁设置隔声板
C．上课时关闭教室的门窗
D．在摩托车上安装消声器
D
【原理分析】 从人耳听到声音的过程逐步分析噪声的控制途径。
练习4．噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是(　　)
A．在道路两旁、建筑物周围植树
B．给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C．在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D．纺织工人在车间工作时戴上耳罩
C
四、 声的利用
1、　
例5 下列事例中利用声传递能量的是(　　)
A．通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位
B．利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物
C．利用超声波排除人体内的结石
D．利用超声波给金属工件探伤
C
练习5．有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，下列说法中正确的是(　　)
A．人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播
B．超声波能传递能量
C．超声波不是由物体振动产生的
D．超声波的音调很低，所以人听不到
B
2、利用回声测距
例6 我国南海油气资源储量丰富，“海洋石油981”钻井平台在南海开展钻探活动时，向海底垂直发射超声波，经过3 s，收到回波信号，已知海水中的声速是
1 531 m/s，则海洋中该处的深度为多少？
误把声音往返传播所用时间当作单程时间
利用回声测距时，声音传播所用时间是从声音出发到返回的
总时间，而求距离时所用公式s＝vt中的时间t是声信号发出
到返回所用时间的 。
特别提醒
练习6．若声音在空气中传播的速度是340 m/s，人对着相距
425 m的高山喊一声，听到回声需经过的时间是( )
A．2.5 s B．0.625 s C．0.8 s D．1.25 s
A
1.关于声现象，下列说法正确的是(　　)
A．超声波可以在真空中传播
B．吹笛子时，笛管振动发声
C．汽车安装消声器，是在传播过程中减弱噪声
D．用大小不同的力击鼓，鼓发出声音的响度不同
2.智能机器人可以用简单语言与人交流。关于机器人的声音，下列说法正确的是(　　)
A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音可以在真空中传播
C．机器人的声音与运动员的声音音色不同
D．机器人的声音在空气中的传播速度约为3×108 m/s
3．关于声的说法正确的是( )
A．倒车雷达是利用回声定位探测车后的障碍物
B．人们可以用声学仪器接收到超声波判断核爆炸的方位和强度
C．用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
D．给摩托车安装消声器是阻断噪声传播
随堂练习

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