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(共18张PPT)
冲量 动量
想一想：碰撞与什么物理因素有关？
作用力、作用时间、质量、速度等
探究碰撞与什么物理因素有关？
猜想：质量、速度
观察：
板凳陷入沙子的深度
演示实验
沙子
板凳
板凳
不同质量砝码
沙子
板凳
板凳
控制变量法
演示1：板凳平放在沙子表面，用不同质量的钩码在同一高度静止
释放撞击板凳，观察板凳前后两次的陷入深度。
实验结论1：同一高度释放质量不同的钩码，质量越大，被撞板凳陷入越深。
演示实验1
控制变量法
演示2：板凳平放在沙子表面，用同一钩码在不同高度静止释放撞击
板凳，观察板凳前后两次的陷入深度。
演示实验2
控制变量法
实验结论2：不同高度释放同一钩码，高度越高，被碰板凳陷入越深。
一.动量
定义
表达式
单位
将质量与速度的乘积叫动量。用 表示。
一.动量的特性
矢量性：动量方向与瞬时速度方向同向
瞬时性：强调物体在某一时刻或某一位置的动量大小和方向
相对性：物体的速度与参考系选取有关，故动量也与参考系选取有关【需要规定正方向，规定初速度为正方向】
一.动量
动量与动能的区别与联系 物理量 动量 动能
表达式
矢/标量
公式转换 矢
标
思考：分析下列运动，物体的动量和动能变化？
自由落体运动 匀速圆周运动 平抛运动
动量增大、方向不变
动能增大
动量不变、方向改变
动能不变
动量增大、方向改变
动能增大
动量的变化量：
方向水平向左
解：
设水平向右为正方向，
练习. 质量20g的乒乓球以10m/s的速率水平向右飞行，被球拍打击，又以10m/s的速率水平打回。球拍击打前后，球的动量分别为多少？球的动量变化量是多少？
v1
v2
击打前，球的动量设为 ：
方向水平向右
击打后，球的动量设为 ：
方向水平向左
观察：用什么物理量能恰当描述碰撞过程？
二.冲量
定 义
表达式
单 位
力与力作用时间的乘积定义为冲量,用 I 表示。
过程量 反映力对时间的积累效应
牛秒，符号为
矢量性 方向由力的方向决定
练一练： 质量为m的小球在力F作用下进行匀速运动。在时间t内，求力F、摩擦力、重力、支持力和合力对小球的冲量。(重力加速度为g )
受力分析 冲量计算
f
mg
FN
F
v
练一练. 质量为m的小车，在拉力F的作用下，以速度v匀速运动，拉力F与水平方向成θ角。时间t内，拉力、重力、阻力对物体的冲量大小分别为
A. 0 、0 、Ftsinθ B. Ftsin θ、0 、Ftsinθ
C. Ft、mgt、Ftcosθ D. Ftcot θ、mgt、Fttanθ
受力分析 各力的冲量
C
f
mg
FN
F
v
练一练. 质量为m的小车，在拉力F的作用下，以速度v匀速运动，拉力F与水平方向成θ角。时间t内，拉力、重力、阻力对物体的冲量大小分别为
A. 0 、0 、Ftsinθ B. Ftsin θ、0 、Ftsinθ
C. Ft、mgt、Ftcosθ D. Ftcot θ、mgt、Fttanθ
f
mg
FN
F
知识回顾：各力做的功的大小呢？
v
练一练：质量为m的小球在倾角为θ的斜面向上运动，经过时间t1秒后，速度变为0，然后下滑时间t2秒后回到初始位置。小球受到的摩擦力大小始终为f，在这个来回过程中，重力对小球的冲量大小为
A．mgcosθ(t1＋t2)
B．mg(t1＋t2)
C．f(t1＋t2)
D．mgtanθ(t1＋t2)
B
θ
图像中的冲量【F-t】
总结
动量 冲量
定义 物体质量与速度的乘积 力与力的作用时间乘积
定义式
标矢量 矢量（同v） 矢量（同F）
区别 状态量 （某一时刻的运动状态） 过程量
（力在一段时间上的积累效果）

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