16.4科学探究:电流热效应k课件 (共17张PPT)2022-2023学年沪科版物理九年级全一册

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16.4科学探究:电流热效应k课件 (共17张PPT)2022-2023学年沪科版物理九年级全一册

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(共17张PPT)
第十六章 · 电流做功与电功率
第四节、科学探究:电流的热效应
电烤箱
电取暖器
电热水器
提出问题:这些常见家用电器的共同特点:
都是利用电流通过导体要发热(电能转化为热能)的原理制成的。
1
知识点
电流的热效应
1.电流通过导体时电能转化为热能的现象叫作电 流的热效应。
2.利用电流的热效应工作的电器叫作电热器。
3.电热器的主要组成部分是发热体,发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上制 成的。
【例1】如图所示,下列常见电器中不是利用电流热效应
工作的是(  )
【解析】
B 
凡是利用电流的热效应工作的用电器都属于电热器。电炉、电饭锅和电熨斗都是电热器,工作时都将电能转化为内能;电动机主要将电能转化为机械能,不是电热器。
电流的热效应与哪些因素有关?
点亮的灯泡过一会儿会烫手,说明什么?
导线和电熨斗串联,为什么电熨斗很热而导线并不是很热?说明什么?
2
知识点
焦耳定律
控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→ 对电热Q的影响
控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响
控制电阻R、电流I相同:研究时间t变化→对电热Q的影响





探究实验用什么物理方法?
电流通过导体产热,其中所产生的热量既看不见也摸不着,如何测量呢?
既看不见也摸不着的科学量
既看得见也能测量的科学量
转化
转化
让电流产生的热量被气体吸收,通过观察气体的热膨胀(观察玻璃导管内的水柱升降)来测量。
控制电阻R、电流I相同:研究通电时间t变化→ 对电热Q的影响
结论:在电阻、电流相同时,通电时间t越长,产生热量越多。
每隔一分钟记录一下温度计的示数
控制电阻R、时间t相同:研究电流I变化→对电热Q的影响
结论:在电阻、通电时间相同时,电流越大,产生热量越多。
相同时间内通过R的电流为I,移动滑片P,使通过R的电流为2I。比较R两次所产热的多少
控制电流I、时间t相同:研究电阻R变化→对电热Q的影响
结论:在电流、通电时间相同时,电阻越大,产生热量越多。
大量实验证明:
1.电流通过导体所产生的热量与导体的电阻大小成正比,与电流的平方成正比,与通电时间成正比。
这就是焦耳定律。
数学表达式:Q=I2Rt
其中:电流的单位是A,电阻的单位是Ω,时间的单
位是s,这样电热的单位是J。
2. (1)在纯电阻电路(电热器电路)中:W = Q
Q= W=I2Rt=U2t/R=UIt
(2)在非纯电阻电路中,W=UIt 求得的是总消耗
的电能; Q=I2Rt 公式求得的是在总电能中
部分转化为内能的能量。即:W > Q
问 题
灯泡接入电路中时,灯泡和电线中流过相同的电
流,灯泡和电线都要发热,可是实际上灯泡热得发烫,
电线的发热却觉察不出来。这是为什么
答案:灯泡的电阻比电线的大得多,产
生的热量更多。
1.电流的热效应:
电流通过导体时电能转化为热能的现象。
2.电热器:利用电流的热效应工作的用电器。
3.焦耳定律:
电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,
跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
公式:Q=I2Rt。

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