资源简介 ∠EDC+∠DCE=18O5.3平行线的性质D=1 o..AD/易求出∠BED=∠ABE+∠CDE=(∠ABC+∠ADC)=《+80)〔2)解:x-1)=-8x-1=-2.x=一1:《3)解十参芳答案5.3.1平行线的性质十40(2)∠BED的度数发生变化,理由如下,过点E作EF∥AB.易求1-+1-,--,13解:先求出x-16x-10课前预习,1.1)同量角3)同内角2.A.∠2第五章相交线与平行线出∠BED=∠BEF+∠DEF=(180-之)+子×80=220-N只取x=16,再求出y=,六原式=√/2×16×号√/16×-165.1相交线第五章整理与复习16-8=4--2)=6尚直线量代换6.3实数的预习为反向延长平分A,∠ABBDC6.3.1实数<2当训练:DG//BA.∠CGBACPC理由如A大200么:经典倒题:倒1解:∠BOD=∠A0C=40,且OE平分∠BOD,∠1=号当g训练:1.C2.B3.C4.B5.C6,0,832.0.8后作业:l,D,C3,A4.40°.20°150°6.180°7.1》2521721∠AED=∠C2x.一137A8B多今之品色布版人货数0果前预习:AB/CD6.A BAD课后作业:l,C2.B3D4,D5B6C7.A8,D9.,-x一110.211.1112.π13.解:(1)由圈意.得x=3一1,,如果两个角是对顶角,郑么这两个角相等4.C线直平行两直线2)/(x-E)-万-1-5)--1T-3/万-1./6-2.b-34+b-/5-5-2+3-5-1;(2)11<10+3<12.∴x前预习垂线足(2)垂线段最短3.垂线段条加两个角是两个等的补阳那么这G连接AD.Sam-·BC·AG号X8·AG16,AG=4.Sm=《4+8+4)X4=子11y=10+-11=-l.-《x以两直线平行,同旁内角16×4-32数的性质及运草+E-1=5-18.a3.非剑第六章实数分∠ABC.,.∠1=∠ABC.同理∠2=∠BCD.∴.∠1=4.B大于6.1平万当空训练:小.A2.B3.B4.B5.C6.C7,A8.B9.2而-62..BE/CE10证明:”∠C6.11方10.(1)解,原式=一3十4×一《一1)=一3十十1=一。:FD.2∠oD.∠2=∠1l8D-10.∠2+∠D脑:2算术平方根根号。开方数正。品.产2解:原式4+-1-5=-10(3)解:原式-2-5-2+-011.证明:∠1=∠C.ABCD.:∠2D,EF∥CD.AB∥EF果后作业:1.C2.C3.D4.A5.C6.B7.2-58.59.-2=00(2)0D⊥0N,甲由,∠DON=195.4平移当堂训练:l.A2.B3.B4.A5.D6.(1)解:6可=13,OF.课前孤习:山,直线2方向距大小形状平行同一直线相等2)解:,3)解:2.25=1.5(4)解:/6=√原=12,1)解:原式-后则∠2=2r,∠3:元A式-0.5;(2)解:眼式=0.3+0,6=0F二180当堂训练:1.C-2+2=0(5)解:原式=而-2+/-/而+4《3)¥:原式一25X-3X-=5=1=4,5,1.3同位角、内错角、同旁内角课后作业:l.A2.B3.C4.D5.B6D7B&139.0.0410,0咸11.512.(1)解:原式--;〔2)解:原式一√-8:〔8)解:原式第六章整理与复习5.B6.A.8.8259.解:S=《320(m)0,1+0,1)×11-0.2×11-2.2〔4)解:原式-号×0.6十×30-0.2知识杭理1算术平方根0(4)∠3-×(3+5)×3-12,11.解:1》如图所-6,21,解:由题意,得{二名二{B--GCD同位示:(2)三个图形中除去阴影部分后利下部分的面积均为6一:1.解:这个足球场能用来进行国际比赛.理由如下:设该足球场的宽为xm6-12)=9.答这个正数是40.例2:解:由随意,得{x8y二g-0,CD.∠23)10×40形成的内错角”所载形成的内储角:在图②中题训练(一)平行线的综合探究题{4”士√+了-±+T-±-±5,例3:解:1)原式-2FE-万+E-:(2原式=号十号-5--3:(3)原式--1+尽所形成的同位角AD迁明连,且∠12111且∠1110.24的位角等于70,∠互为相反数0云平方根E+4-=3仍成立理由如下:过点A作人F/》BC则有1+/2的同内角等于70当微训练:l,C2.C3.B4.D5,D6.(1)解:±,丽-±1,3踪合训练:1.C2.C.C4.A5.D.C.D8.B9.±210.2-月5.2平行线及其判定=∠.DE∥AF.DE∥BC2-尽11.712.013,4士514.(1)解.x-6,x-±子:2解:士√/2-士√-士号;(3)解:士-±V0-士1005,2.1平行线2)解:x-2=15.(1)解:原式=4+-1-3=前预:相交平行21直线2)平行平行(2)解:原式=”十5一4一5=.16.解由题意,得《中Pem如朵条百餐纳家)解:士√-若=士√需=士号..CB6士0.-2y+1-271a,士92士81.1席:眼式-√月-受{0士可-士0=可-士需-士6,”1沉.解:不能线也互相平2)解:原式=士m,则2谋后作业:l.B2B3.C4,C5.A6.土27.38-219.16第七章平面角坐标系10.(1》解:x2一49,x一士7;(2)解:x一,.x一土:《3)解:.x一1限后作业:1.C2.B3.B4.C5.C6.如图所示解:(1)∠B'EC1',理由略;(2)A'D平分∠BA土5.∴x=6或x=-4:(4)解:(2x-1)=92x-1=士8.g=2或x=平面线上时.加图11.解:25x-144-02-14.-士.又x>0,只取x-型由略则原式=2√5×华+13=2=2×5=10.6.20,1211612.解:由意,得第7紧国)《第8题图+261=25.{82±-26=±5-2×2=±=±1果后作业°.3060,120明5,1):〔2)(4.5)表示小是示小亮家所在的位置.解:EF∥,AF=FC,EF号BC或BC=2ER品解:如脂所示6.2立方根GNP+/2)∠CPD一60或120,它与∠AB相等或互补:-∠3或∠m十∠-180H∠1=18习立方三次方”立方2方根开立方,正),由(1》知∠P课前预习:垂直原点面习,1.1同位角,箭角平名周旁内角2.C31∠2∠g当堂训练:l.A2.B3.44.B5.C6.(1)解:0.m=-.1;(2)解:√-8==-是(3)解:.5=0.8作业2.D6.4.0)4)解:3=-7.7.B8.C9C10A11.1)解:原式=-c.o(2)解:原式-√酷-()解:原式--√---24(②2+3=-5.=-43la-1=2a+3到∴a=-4或-课后作业:1.课后作业l.C2.D3B4.D5.A6.B7.-28.19.11.420.1412,∠1∠BCLDFCB.BE5题因)(第6题图10.41山.1)解:原式=05-子十=0.5-1.5=一1,(2)解:原式=2,5-2·AB·C,,X8·|a-12.,|a-8.CD2EDC+E.ccE+D∠1s0+1=号(3)解:原式=8-4-1-=.12.(1解:x=-.4-±3.∴C(0,3)或(0,-3)七年级数学·RJ·下册·1179.2.2一元一次不等式的应用课前预习领习新知问:在已确定调用7辆A型车的前提下,至少1.列不等式解应用题的一般步骤:还需调用B型车多少辆?(1)“审”—审题:弄清题目中的(2)“设”—设未知数:可设,也可设:(3)“列”列(4)“解”—解(5)“答”写出2.小王准备用100元钱买甲、乙两种饮料共18瓶,已知甲饮料每瓶7元,乙饮料每瓶4元,知识点2一元一次不等式的综合应用则小王最多能买瓶甲饮料.6.某品牌自行车进价为每辆800元,标价为每辆当堂训练1200元,店庆期间,商场为了答谢顾客,进行巩固基础打折促销活动,但是要保证利润率不低于知识点1一元一次不等式的简单应用5%,则最多可打折1.学校准备用200本笔记本奖给期中考试成绩7.(泰安)某水果商从批发市场用8000元购进获年级一、二等奖的85名同学,如果奖给一等了大樱桃和小樱桃各200kg,大樱桃的进价比奖每人3本,二等奖每人2本,则最多只能设小樱桃的进价每千克多20元.大樱桃售价为一等奖()每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.A.60名B.50名C.40名D.30名(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少2.(齐齐哈尔)为有效开展“阳光体育”活动,某校元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市过3000元,若每个篮球80元,每个足球场购进了大樱桃和小樱桃各200kg,进价50元,则篮球最多可购买()不变,但在运输过程中小樱桃损耗了A.16个B.17个C.33个D.34个20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次3.有10名菜农,每人可种茄子3亩或辣椒2亩,赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱已知茄子每亩可收入0.5万元,辣椒每亩可收桃的售价最少应为多少?入0.8万元,要使总收入不低于15.6万元,则最多只能安排人种茄子.4.某采石场爆破时,点燃导火线的甲工人必须在爆破前转移到400以外的安全区域.甲工人在转移过程中,前40m只能步行,之后骑自行车.已知导火线燃烧的速度为0.01m/s,甲工人步行的速度为1m/s,骑车的速度为4m/s.为了确保甲工人的安全,则导火线的长度要大于m.5.蓝天运输公司要将500t物资运往某地,现有A,B两种型号的汽车可供调用.已知A型汽车每辆最多可装该物资30t,B型汽车每辆最多可装该物资20t.在每辆车不超载的条件下,要把这500t物资一次性装运完.65 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【同步培优-学案】9.2.2 一元一次不等式的应用.pdf 【同步培优-学案】参考答案(全).pdf