资源简介 专题训练(三)一次方程组的实际应用类型1鸡兔同笼问题类型4配套问题1.(湘潭)“鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣4.为迎接新年,某工艺厂准备生产A,B两种礼题之一,大约在1500年前成书的《孙子算经》盒,这两种礼盒主要用甲、乙两种原料,已知生中,就有关于“鸡免同笼”的记载:“今有雉兔同产一套A礼盒需要甲原料和乙原料分别为4笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几盒和3盒;生产一套B礼盒需要甲原料和乙原料分别为5盒和10盒.该厂购进甲、乙原料的何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔关在一量分别为20000盒和30000盒,如果所进原个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有料全部用完,求该厂能生产A,B两种礼盒各94条腿.问笼中各有几只鸡和兔?多少套?类型2行程问题类型5图形信息问题2.甲、乙两人从同一地点出发,同向而行,甲乘5.在长为10m,宽为8m的长方形空地中,沿平车,乙步行,如果乙先走20km,那么甲用1h行于长方形各边的方向分割出三个大小相同能追上乙:如果乙先走1h,那么甲只用15min的小长方形花圃,其示意图如图所示,求小长就能追上乙,求甲、乙两人的速度.方形花圃的长和宽.m6.小明、大刚、小颖在操场上做游戏,他们在地上画了一个不规则的封闭图形,并在封闭图形内画出了小圆圈,他们在不远处向圈内掷石子,石子落在不规则图形内(不包括圆形区域)所得分值与落在圆形区域所得分值不同,落在封类型3年龄问题闭图形外部的石子不得分,每人各掷三次,投3.学生问老师:“你今年多大了?”老师风趣地说:掷结果如下:“我像你这么大时,你刚1岁;你到我这么大时,我已经37岁了.”问老师和学生现在各多少岁?小明大刚小经最后核定,小明得分为12分,大刚得分为9分.请问三人中得分最少的是谁?57类型6表格信息问题类型8公示信息题7.某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共9.“元宵节”期间,某公司70名职工组团前往某140kg,这两种水果的进价、售价如表所示:旅游景点参观欣赏,他们从互联网获取了该景进价(元/kg)售价(元/kg)点的一份信息(如图).公司职工正好坐满每辆甲种5车且在景点总费用为4920元,问公司租用的乙种913四座车和十一座车各多少辆?若该水果店的进货款为1000元,此时水果店景点信息销售这两种水果的总利润是495元,由于店老1.门票每人60元,无优惠:板不小心用墨水将表中甲种水果的售价覆盖2.四座观光车每辆60元,了,你能将被覆盖的数据复原出来吗?十一座观光车每人10元.类型9方案决策题10.某地生产一种绿色蔬菜,若在市场上直接销类型7销售利润问题售,每吨利润为1000元;经粗加工后销售,8.某水果基地计划装运甲、乙、丙三种水果到外每吨利润可达4500元:经精加工后销售,每地销售(每辆汽车规定满载,并且只装一种水吨利润涨至7500元.当地一家农工商公司果).下表为装运甲、乙、丙三种水果的质量及收获这种蔬菜140t,该公司加工厂的生产能利润:力是如果对蔬菜进行粗加工,每天可加工甲乙丙16t:如果进行精加工,每天可加工6t,但两每辆汽车能装的质量(t)423种加工方式不能同时进行.受季节条件的限每吨水果可获利润(千元)7制,公司必须在15天之内将这批蔬菜处理完(1)用8辆汽车装运乙、丙两种水果共221到毕,为此公司研究了三种加工方案:A地销售,问装运乙、丙两种水果的汽车各方案一:将蔬菜全部进行粗加工:多少辆?方案二:尽可能多的对蔬菜进行精加工,没有(2)水果基地计划用20辆汽车装运甲、乙、丙来得及加工的蔬菜在市场上直接三种水果共72t到B地销售,假设装运甲销售;水果的汽车为m辆,则装运乙、丙两种水方案三:将部分蔬菜进行精加工,其余蔬菜进果的汽车各多少辆?(结果用m表示)行粗加工,并恰好在15天完成.(3)在(2)中,当m=15时,水果基地获得的利你认为选择哪种方案获利最多?为什么?润是多少?58∠EDC+∠DCE=18O5.3平行线的性质D=1 o..AD/易求出∠BED=∠ABE+∠CDE=(∠ABC+∠ADC)=《+80)〔2)解:x-1)=-8x-1=-2.x=一1:《3)解十参芳答案5.3.1平行线的性质十40(2)∠BED的度数发生变化,理由如下,过点E作EF∥AB.易求1-+1-,--,13解:先求出x-16x-10课前预习,1.1)同量角3)同内角2.A.∠2第五章相交线与平行线出∠BED=∠BEF+∠DEF=(180-之)+子×80=220-N只取x=16,再求出y=,六原式=√/2×16×号√/16×-165.1相交线第五章整理与复习16-8=4--2)=6尚直线量代换6.3实数的预习为反向延长平分A,∠ABBDC6.3.1实数<2当训练:DG//BA.∠CGBACPC理由如A大200么:经典倒题:倒1解:∠BOD=∠A0C=40,且OE平分∠BOD,∠1=号当g训练:1.C2.B3.C4.B5.C6,0,832.0.8后作业:l,D,C3,A4.40°.20°150°6.180°7.1》2521721∠AED=∠C2x.一137A8B多今之品色布版人货数0果前预习:AB/CD6.A BAD课后作业:l,C2.B3D4,D5B6C7.A8,D9.,-x一110.211.1112.π13.解:(1)由圈意.得x=3一1,,如果两个角是对顶角,郑么这两个角相等4.C线直平行两直线2)/(x-E)-万-1-5)--1T-3/万-1./6-2.b-34+b-/5-5-2+3-5-1;(2)11<10+3<12.∴x前预习垂线足(2)垂线段最短3.垂线段条加两个角是两个等的补阳那么这G连接AD.Sam-·BC·AG号X8·AG16,AG=4.Sm=《4+8+4)X4=子11y=10+-11=-l.-《x以两直线平行,同旁内角16×4-32数的性质及运草+E-1=5-18.a3.非剑第六章实数分∠ABC.,.∠1=∠ABC.同理∠2=∠BCD.∴.∠1=4.B大于6.1平万当空训练:小.A2.B3.B4.B5.C6.C7,A8.B9.2而-62..BE/CE10证明:”∠C6.11方10.(1)解,原式=一3十4×一《一1)=一3十十1=一。:FD.2∠oD.∠2=∠1l8D-10.∠2+∠D脑:2算术平方根根号。开方数正。品.产2解:原式4+-1-5=-10(3)解:原式-2-5-2+-011.证明:∠1=∠C.ABCD.:∠2D,EF∥CD.AB∥EF果后作业:1.C2.C3.D4.A5.C6.B7.2-58.59.-2=00(2)0D⊥0N,甲由,∠DON=195.4平移当堂训练:l.A2.B3.B4.A5.D6.(1)解:6可=13,OF.课前孤习:山,直线2方向距大小形状平行同一直线相等2)解:,3)解:2.25=1.5(4)解:/6=√原=12,1)解:原式-后则∠2=2r,∠3:元A式-0.5;(2)解:眼式=0.3+0,6=0F二180当堂训练:1.C-2+2=0(5)解:原式=而-2+/-/而+4《3)¥:原式一25X-3X-=5=1=4,5,1.3同位角、内错角、同旁内角课后作业:l.A2.B3.C4.D5.B6D7B&139.0.0410,0咸11.512.(1)解:原式--;〔2)解:原式一√-8:〔8)解:原式第六章整理与复习5.B6.A.8.8259.解:S=《320(m)0,1+0,1)×11-0.2×11-2.2〔4)解:原式-号×0.6十×30-0.2知识杭理1算术平方根0(4)∠3-×(3+5)×3-12,11.解:1》如图所-6,21,解:由题意,得{二名二{B--GCD同位示:(2)三个图形中除去阴影部分后利下部分的面积均为6一:1.解:这个足球场能用来进行国际比赛.理由如下:设该足球场的宽为xm6-12)=9.答这个正数是40.例2:解:由随意,得{x8y二g-0,CD.∠23)10×40形成的内错角”所载形成的内储角:在图②中题训练(一)平行线的综合探究题{4”士√+了-±+T-±-±5,例3:解:1)原式-2FE-万+E-:(2原式=号十号-5--3:(3)原式--1+尽所形成的同位角AD迁明连,且∠12111且∠1110.24的位角等于70,∠互为相反数0云平方根E+4-=3仍成立理由如下:过点A作人F/》BC则有1+/2的同内角等于70当微训练:l,C2.C3.B4.D5,D6.(1)解:±,丽-±1,3踪合训练:1.C2.C.C4.A5.D.C.D8.B9.±210.2-月5.2平行线及其判定=∠.DE∥AF.DE∥BC2-尽11.712.013,4士514.(1)解.x-6,x-±子:2解:士√/2-士√-士号;(3)解:士-±V0-士1005,2.1平行线2)解:x-2=15.(1)解:原式=4+-1-3=前预:相交平行21直线2)平行平行(2)解:原式=”十5一4一5=.16.解由题意,得《中Pem如朵条百餐纳家)解:士√-若=士√需=士号..CB6士0.-2y+1-271a,士92士81.1席:眼式-√月-受{0士可-士0=可-士需-士6,”1沉.解:不能线也互相平2)解:原式=士m,则2谋后作业:l.B2B3.C4,C5.A6.土27.38-219.16第七章平面角坐标系10.(1》解:x2一49,x一士7;(2)解:x一,.x一土:《3)解:.x一1限后作业:1.C2.B3.B4.C5.C6.如图所示解:(1)∠B'EC1',理由略;(2)A'D平分∠BA土5.∴x=6或x=-4:(4)解:(2x-1)=92x-1=士8.g=2或x=平面线上时.加图11.解:25x-144-02-14.-士.又x>0,只取x-型由略则原式=2√5×华+13=2=2×5=10.6.20,1211612.解:由意,得第7紧国)《第8题图+261=25.{82±-26=±5-2×2=±=±1果后作业°.3060,120明5,1):〔2)(4.5)表示小是示小亮家所在的位置.解:EF∥,AF=FC,EF号BC或BC=2ER品解:如脂所示6.2立方根GNP+/2)∠CPD一60或120,它与∠AB相等或互补:-∠3或∠m十∠-180H∠1=18习立方三次方”立方2方根开立方,正),由(1》知∠P课前预习:垂直原点面习,1.1同位角,箭角平名周旁内角2.C31∠2∠g当堂训练:l.A2.B3.44.B5.C6.(1)解:0.m=-.1;(2)解:√-8==-是(3)解:.5=0.8作业2.D6.4.0)4)解:3=-7.7.B8.C9C10A11.1)解:原式=-c.o(2)解:原式-√酷-()解:原式--√---24(②2+3=-5.=-43la-1=2a+3到∴a=-4或-课后作业:1.课后作业l.C2.D3B4.D5.A6.B7.-28.19.11.420.1412,∠1∠BCLDFCB.BE5题因)(第6题图10.41山.1)解:原式=05-子十=0.5-1.5=一1,(2)解:原式=2,5-2·AB·C,,X8·|a-12.,|a-8.CD2EDC+E.ccE+D∠1s0+1=号(3)解:原式=8-4-1-=.12.(1解:x=-.4-±3.∴C(0,3)或(0,-3)七年级数学·RJ·下册·117 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【同步培优-学案】参考答案(全).pdf 【同步培优-学案】第8章《二元一次方程组》专题训练3 一次方程组的实际应用.pdf