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选择性必修3 第三单元 人口迁徙、文化交融与认同
第6课　古代人类的迁徙和区域文化的形成
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课标要求：
通过了解古代历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。
核心素养：
【唯物史观】认识古代人类两次大迁徙的特征和影响。
【时空观念】认识古代人类的迁徙和区域文化的形成所处的特定时空环境。
【史料实证】探究古代人类两次大迁徙的发展历程，提高学生探究分析历史问题的能力。
【历史解释】认识游牧生活及经济和军事水平对人类社会的重大影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。
【家国情怀】认识欧亚政治版图的重大变化，培养家国情怀。
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
目录
1
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化的影响
2
史学家吴于廑教授在《世界历史上的游牧世界和农耕世界》里指出“从公元前第二千纪中叶起，到公元十三世纪止，游牧世界各部族先后对农耕世界掀起了三次历时长久的迁徙和冲突浪潮。”按照吴于廑先生的看法，人类历史上游牧世界曾三次对农耕世界发起冲击：
第一次：公元前2000纪，印欧人的迁徙；
第二次：3—6世纪亚欧游牧民族大迁徙；
第三次：13世纪蒙古人西征；
——第6课
——第6课
——第11课
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
（一）印欧人的概念：
1789 年在印度加尔各答市召开的一次皇家亚细亚协会上， 英国东方学者威廉·琼斯在发言中提出一个问题: 古代印度梵文同希腊语、拉丁语、凯尔特语有着惊人相似之处。他认为这来自於一种共同的语系，而这一语系被称之为印度欧罗巴语系。
古印欧人：印度欧罗巴人的简称，指的是说“印欧语”的人，包括印度语、伊朗语、斯拉夫语、日耳曼语、凯尔特语、希腊语，便取欧洲和印度两词，构成“印欧语”一词。主要以畜牧业为主。印欧人可能起源于东欧平原上的原始民族，是今天欧洲人和印度人的共同祖先。游牧和迁徙成为了古印欧人最显著的特征。
生活方式：
他们是游牧民，驯养了马匹，制造了马拉战车。
材料一： 由于动物必须追逐水草为生，因此以驯化动物来获取主要生活资料的民族就走上了一条根据季节的变化和牧草的茂盛情况而迁徙不居的游牧生活道路。 ——赵琳
材料二 游牧民族骁勇强悍、性情凶野，长期的简朴生活使其顽固地保持着传统的氏族公社制度，迁徙不居的游牧习性则使得这些民族喜好马背上的营生（劫掠）而不耐耕作之苦。
——《游牧民族对农耕地区的3次大入侵》
材料三 因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中，小亚细亚离亚欧大平原最近，而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶，这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。
——汤因比《人类与大地母亲》
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)印欧人的迁徙
1、迁徙的原因：
（1）以畜牧业为主，气候的变迁，寻找更适宜的居住地。
（2）游牧民族好战的天性，学会使用马匹和战车。
（3）受农耕文明富庶的吸引；
（4）农耕地区的动荡与衰落，提供了可乘之机。
2、迁徙的概况
（1）时间：
公元前2千纪初开始，整个迁徙过程延续数百年甚至上千年。
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)印欧人的迁徙
2、迁徙的概况：
（2）范围：
西起欧洲、东到印度的广大地区。
印欧人
小亚细亚
赫梯人
伊朗高原
波斯人
印度恒河
雅利安人
巴尔干半岛
希腊人
西欧北欧
凯尔特人
欧洲北部
日耳曼人
东欧
斯拉夫人
①进入小亚细亚，发展为赫梯人，并改进冶铁技术（公元前8世纪，被亚述人所灭）；
②进入伊朗高原，发展为波斯人；
③进入巴尔干半岛，演变成后世的希腊人；
④进入印度河流域，称为雅利安人；
⑤进入到西欧北部的广大地区，被称为凯尔特人；向西北到北欧称为日耳曼人、斯拉夫人。
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)印欧人的迁徙
3、迁徙的影响：
（2）波斯人：（波斯帝国）
①建立：公元前6世纪,崛起于伊朗高原,征服了东到印度河流域,西到巴尔干半岛北部,包括埃及在内的广大地区,建立了第一个地跨亚、非、欧三洲的帝国,数次入侵希腊。
②灭亡：公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡。
③影响：在波斯帝国统治下,西亚和北非文明区首次被统一起来,西亚文明和希腊文明发生了深入、广泛的交流。
赫梯帝国
①建立：公元前17世纪,在小亚细亚建立赫梯帝国,多次入侵两河流域,占领巴比伦城,蚕食埃及在西亚地区的土地。
②鼎盛：公元前14世纪,疆域从小亚细亚延伸到巴勒斯坦,多次与埃及发生争霸战争。
③衰落：公元前13世纪末因陷入内战逐渐衰落。
（1）赫梯人：（赫梯帝国）
波斯帝国
一、印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
(二)印欧人的迁徙
3、迁徙的影响：
（3）古代希腊
①形成：公元前2000年左右进入巴尔干地区的印欧人与当地居民融合,形成古代的希腊人。
②影响：他们思考人类与自然、个人与社会的关系等问题,在哲学、科学、文学、建筑和艺术等多个领域取得成就。希腊文明成为西方文明的一个重要源头。
（4）雅利安人：
①形成：雅利安人从印度河流域推进到恒河流域，公元前600年左右,南亚地区陆续兴起一系列国家,印度历史进入列国时代。
②影响：把马和铁等带到印度，种姓制度和佛教成为古代印度社会的重要符号,并对周边地区特别是东南亚产生重大影响。
种姓制度
公元前18世纪至公元前15世纪,是印欧游牧民族的第一次大迁徙。这次大迁徙使得除中国以外的三大古文明受到了冲击并开始走向衰落,也使得古代文明之间进行了融合。爱奥尼亚人在公元前两千纪初南下到了希腊地区。公元前1650年前后,另一支印欧种人阿卡亚人也到达了希腊本土,并创造了迈锡尼文明。公元前13世纪后期,多利亚人进入了希腊,希腊历史进入荷马时代。……这次全球大迁徙有三大成就:马拉车的推广、青铜工艺的推广、商路的扩大与延伸。
——摘编自蓝琪《印欧种人的第一次迁徙对世界历史的影响》
依据材料并结合所学，归纳并用史实说明印欧人迁徙对早期区域文化的影响
合作探究
（1）一定程度上造成地区的动荡、文化的浩劫；（赫梯人灭掉古巴比伦；征服印度河流域；多次与埃及发生争霸战争；波斯人多次入侵希腊。）
（2）通过征服和融合，形成新的民族。（赫梯人、波斯人、希腊人和雅利安人）
（3）整体上推动了新的区域文明的形成与发展，对后世影响深远。（赫梯文明、波斯文明、古希腊文明、古印度文明等）；
（4）促进了不同种族、区域之间文化、商业、技术的传播与交流，推动文化的融合及先进制度的确立与扩大。（波斯首次将西亚和北非文明区域统一起来；雅利安人把马和铁带到印度，其种姓制度和佛教对周边地区产生重大影响）
（5）促使字母文字出现与传播。（腓尼基字母演变为阿拉马、希腊字母到拉丁字母）
1、约自公元前3500年起，繁衍壮大的印欧人开始分裂为多个部落，并逐渐向外迁徙。他们总是带着自己的家眷、习俗和武器来到一个个陌生的地方，并加以征服成为当地的主人。这说明当时印欧人
A．主要靠游牧捕猎为生
B．仍过着原始群居生活
C．代表了世界先进文明
D．掌握了农业生产技术
针对练习
【详解】从题干中可看出古代的印欧人大迁徙的重要特征：带着家眷、习俗和武器，并征服一个个的地方成为当地的主人，这充分体现了游牧民族逐水草而居，以打猎为生的生活特征，故A项正确；原始群居生活是人类进入氏族公社之前的生活状态，题干中明确提到古代印欧人已发展到部落生活阶段，故B项错误；在印欧人向外扩张时，当时世界上还有农耕文明，不能说游牧文明比农耕文明先进，故C项错误；如果印欧人掌握了农业生产技术，就过上了定居生活，不会四处迁徙了，故D项错误。
A
2、讲梵语的早期雅利安人东进至印度河流域和恒河流域的历史被称为吠陀时代，而吠陀是通过记忆和口耳相传的。这说明早期雅利安人
A．未形成自己的书写文字
B．征服印度的历史不可信
C．东进旨在掠夺农耕土地
D．进行的迁徙是无计划的
针对练习
【详解】题干强调的是早期雅利安人的吠陀时代，吠陀是通过记忆和口耳相传的，这说明当时雅利安人还没有形成自己的书写文字，故A项正确。口耳相传的历史也是历史，不能说其一定不可信，故B项错误；题干中强调的不是雅利安人东进的目的，故C项错误；从题干中无法看出雅利安人进行的迁徙是否是有计划的，故D项错误。
A
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)基本概况
1、公元前2世纪—2世纪（第一轮大迁徙）
（1)在中国北方,匈奴势力强大,不断扩张。大月氏人西迁,建立贵霜帝国,势力一度到达印度北部。
(2)在欧洲，日耳曼人在与罗马帝国的接触中不断南迁。
2、3—6世纪（第二次大迁徙）
①在中国，匈奴人逐步内迁,此后,鲜卑人、氐人和羌人等也逐渐迁徙到中原,形成中国北方的民族大交融。部分北方人民因战乱南迁,带去了先进的生产工具和技术,促进了江南地区的开发。
②在欧洲，日耳曼人各支陆续进入罗马帝国并建立国家,灭亡了西罗马帝国。
魏晋南北朝时期民族迁徙与民族交融的特点及影响
素养提升
材料 西晋末年永嘉之乱，中原人民在阶级和民族的双重矛盾压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下。据研究，截止刘宋为止，南渡人口约共有90万，占当时刘宋全境人口的1/6。北来的侨民集中在长江上游的成都平原，江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏境内。……史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但他也对社会的久远进步，开辟了道路。 ——据曹文柱等著《乾坤众生》整理
2、影响：
①少数民族内迁促进民族大交融
②不同文化的融合，丰富了中华文化
③北方人民因战乱南迁，带去了先进的
生产工具和技术，促进了江南地区的开发。
④为国家统一和隋唐繁荣奠定基础
1、特点：
①由北向南迁徙；
②规模大、人口众多；
③迁徙活动范围广；
④涉及阶层广；
⑤民族成分复杂。
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(一)基本概况
3、7—8世纪中期（第三次大迁徙）
（1）7世纪,阿拉伯人开始扩张,征服西亚和北非广大地区。
（2）8世纪中期,阿拉伯人建立起地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。
公元622年，伊斯兰教先知穆罕默德为免遭迫害，率领信众从麦加迁徙到麦地那，在那里建立了政教合一的政权。这次迁徙被视为伊斯兰教历史的重大事件，622年也被定为伊斯兰历元年。从此，沙漠中的阿拉伯游牧民族开始征服之旅。
二、亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
(二)影响
（1）政治格局：
改变了亚欧大陆的政治格局，一批新的国家先后崛起。
例如：大月氏西迁建立贵霜帝国，日耳曼人灭掉西罗马帝国，建立起一系列国家。
（2）区域文化：
①各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。
例如：融合东西方文化的阿拉伯文化；中古西欧，融合日耳曼因素、罗马因素和基督教因素所形成的的经院哲学、骑士文学和市民文学；拜占庭文化保存、继承了古代希腊罗马的部分文化遗产
②各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。
例如：北魏孝文帝改革、隋唐盛世、欧洲封建国家的发展等。
①游牧世界对农耕世界造成一定冲击；
②有利于两个世界的交流，特别是相对落后的游牧世界学习吸收先进农耕世界的文化，推动社会进步。
(三)认识
1.海上民族大迁徙：（历史纵横）
（1）时间：
公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。
埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”。
（2）来源：
或来自小亚细亚，或来自叙利亚和巴勒斯坦，成分复杂。
（3）概况：
带着家眷，寻找新的定居地，有时也会受雇于埃及和赫梯，充当雇佣兵。他们并未建立统一国家，无文字传世。
（4）影响：
①大大改变了东部地中海区域的民族构成。
②赫梯帝国因海上民族的冲击而瓦解。
③海上民族也在巴勒斯坦、塞浦路斯岛等地定居下来。
三、古代其它民族大迁徙情况
▲古埃及舰队拦截海上民族舰队
（2）影响：
经济：促进了边远地区；
（中国）南方地区的开发；
文化：推动文化交流与融合；
自然：加剧移入地生态环境的破坏。
2.农耕民族大迁徙：（学习拓展）
（1）公元前8—前6世纪，希腊人广泛移民于地中海周边地区；
（2）马其顿国王亚历山大征服波斯等地后，大批希腊人和马其顿人向那里移民；
（3）罗马共和国时期，众多罗马人去了意大利其他地区和行省。
（4）中国古代，大批汉人陆续从北方迁往南方，形成今天分布在江西、福建、广东和台湾等地的客家人。
问题思考：
农耕民族迁徙的主要原因是什么？对移入地的文化产生了哪些重要影响？
三、古代其它民族大迁徙情况
（1）原因：
自然：气候变迁；自然灾害；生态环境破坏等；
经济：土地不足，人地矛盾尖锐等；
政治：战乱和社会动荡；赋役沉重；实边屯田等。
3、约在1世纪,匈奴人开始迁徙,从而导致了一场延续数百年、波及亚欧大陆广大地域的民族大迁徙。这一迁徙的主要方向,一是西进,二是南下。在西方,这一迁徙浪潮所产生的影响是(　　)
A．成为西罗马帝国灭亡的根本原因
B．促成了日耳曼诸国的建立
C．加快了封建制度瓦解的进程
D．使赫梯人掌握了马拉战车技术
针对练习
【详解】据所学可知,匈奴人西迁促进了欧洲西罗马帝国的衰落,为日耳曼诸国的建立提供了机会,B项正确；这一迁徙浪潮是导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一,并非根本原因,排除A项;这一迁徙浪潮促成了欧洲封建制度的产生与形成,而不是“加快了封建制度瓦解的进程”,排除C项;公元前2千纪,赫梯人便已掌握马拉战车技术,D项所述与题干时间不符,排除D项。
B
4、据西晋的史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这种现象说明
A．汉族人已全部被赶出中原
B．西晋对内迁各族实行了仁政
C．内迁民族全部被汉族同化
D．民族交融的趋势进一步加强
针对练习
【详解】材料“鲜卑族说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代”说明这些少数民族主动认为自己与汉族同祖同宗，侧面佐证中华民族交融的趋势进一步加强，故D符合题意；AC中的“全部”太绝对，西晋对内迁各族人民实行仁政与内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化没有必然联系，故ABC不符合题意。
D
5、从公元前13世纪下半叶起，在南起埃及、北至希腊半岛、东抵小亚细亚和巴勒斯坦、西达塞浦路斯和克里特岛的地中海东部广大地区内，出现了许多古代文化中心迅速衰落以至灭亡的现象。出现这种现象的一个重要原因是
A．海上民族的崛起
B．印欧人的大迁徙
C．赫梯王国的征讨
D．阿拉伯人的西征
针对练习
【详解】公元前1200年左右，东部地中海区域出现了一股较大的民族迁徙浪潮。埃及文献称这些移民为“海上国家的人”，现代学者称他们为“海上民族”，其移民导致了以赫梯帝国为代表的很多文化中心的瓦解，故A项正确；综上所述排除BCD。
A
本课总结
古代人类的迁徙和区域文化的形成
印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响
印欧人起源与生活方式
印欧人迁徙时间及方向
印欧人迁徙影响及举例
公元前2世纪—公元2世纪
3—6世纪
亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响
区域文化间的交流
大月氏人西迁中亚
日耳曼人南迁
中国：少数民族内迁；北人南迁
欧洲：日耳曼人灭亡西罗马，建立一系列国家
亚洲：阿拉伯人建立地跨亚、非、欧三洲的帝国
印度河、恒河流域：雅利安人
小亚细亚：赫梯人
伊朗高原：波斯人
巴尔干地区：希腊人

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