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(共31张PPT)
第二单元：动物的一生
2.8 动物的一生
核心素养目标
核心素养目标
科学观念：动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的生命历程。不同动物一生所经历的时间不同，身体形态发生的变化不同，繁殖后代的方式也不同。像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物属于鸟类。像狗那样，胎生、身上长毛、吃妈妈乳汁长大的动物属于哺乳动物。人在不同的年龄阶段身体特点各不相同。
科学思维：观察和比较同一任务下不同工具的结构和使用情况，通过分析、交流，初步构建工具和技术之间的联系。
探究实践：在“取核桃仁”的过程中，合理选择并使用工具，描述使用效果和感受。
态度责任：通过观察、交流、操作等活动，产生认识工具和技术的兴趣，知道工具和技术是紧密联系的。
科学聚焦
01
蚕的一生会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。
所有动物的一生都是和蚕一样的吗？其它动物的一生又是什么样的呢？
科学探索
02
动物的一生
像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。鸡的一生大概经历：
探索一：了解鸡的一生。
探索一：了解鸡的一生。
母鸡将鸡蛋放在身体下面孵化，21天左右小鸡(雏鸡)破壳而出。刚孵化的小鸡全身披着湿湿的绒毛,1小时左右就会干，几小时后就会进食。30天后雏鸡身上的绒毛变成了羽毛，雏鸡变成成年鸡，再过6个月母鸡就会下蛋繁殖后代了。成年鸡随着时间的推移，不断衰老，直至死亡，一只鸡的寿命大约为6~7年。
像鸡一样，其他鸟类也是如此，都要经历出生-成长-繁殖后代-衰老死亡的过程。鸟类在整个生命过程中经历卵、幼年、成年三个主要阶段，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后代。
成鸡
卵
雏鸡
卵
雏鸟
成鸟
探索二：了解狗的一生。
狗的一生大概经历：
像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。
母狗受精形成胎儿，怀孕两个多月后幼狗出生，刚出生的幼狗眼睛闭着，耳朵听不见，靠母狗乳汁喂养，两至三周幼狗眼睛睁开，食物还是母狗的乳汁。到6个月长成小狗，长出牙齿可以咀嚼食物。9~12 个月长成大狗。
狗区别于其他动物的主要特征，即身上长毛、胎生吃妈妈乳汁长大。狗的幼年期和成年期的外部形态特征相似，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后代。
狗怀胎两个月左右，会生出小狗。
像狗一样，其他哺乳类动物一生的共同特点：都经历出生-成长-繁殖-死亡的过程。
无论胎生还是卵生，动物的一生都要经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
探索三：了解我们的一生。
在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。观察我们周围不同年龄的人，想一想，出生后，我们的一生要经历哪几个阶段？
人可以按年龄划分为不同的阶段，划分的方式有很多，有一种方式是：
人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡
四个阶段。
儿童组
（0~15岁）
青年组
（16~35岁）
中年组
（36~60岁）
老年组
（60岁以后）
黑色幽默：人的一生
科学研讨
03
比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。
相同的是：都要经历出生—生长—发育—繁殖—死亡四个阶段。
不同的是有的动物一生样子变化不大，有的却变化很大。
有的是卵生，有的是胎生。
我们的一生与哪些动物相似？
我们的一生与其它的哺乳动物相似，如牛、羊、大猩猩等。
我们又发现了动物的哪些共同特征？
所有的动物都经历哪些过程：
出生
生长发育
繁殖
死亡
了解更多动物，收集动物一生中的有趣故事，做个科学小报。
课堂总结
04

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