高中语文部编版新教材高二下选择性必修中册 默写专项练习50题(含解析)

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高中语文部编版新教材高二下选择性必修中册 默写专项练习50题(含解析)

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高中语文部编版新教材高二下选择性必修中册
默写专项练习(50题)
1.按要求填空。
(1)《屈原列传》中,司马迁在评价《国风》《小雅》作品风格的基础上评价了《离骚》的作品风格,能表现这一内容的句子是:_______________,_______________。_______________,_______________。
(2)《屈原列传》中,司马迁概括《离骚》的行文特点(文辞)和内容特点(志行)的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________。
(3)《屈原列传》中用比喻的手法赞美屈原不与世俗同流合污的句子是:_______________,_______________。
(4)《过秦论》中写秦国有统一天下野心的句子是:_______________,_______________,_______________,_______________。
(5)《过秦论》中用夸张手法写秦国毫不费力就打得诸侯疲惫不堪的句子是:_______________,_______________。
2.根据提示默写相关句子。
(1)《过秦论》中,揭示秦王朝迅速灭亡的原因的句子是:______________________________________。
(2)《过秦论》中,表明秦始皇命蒙恬北筑长城、击退匈奴,从而起到震慑作用的句子是:__________________,______________________。
(3)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是______________________,______________________。
(4)《过秦论》中,表现陈涉起义队伍的武器装备十分简陋的句子是:______________________,______________________。
(5)《过秦论》中,写秦始皇采用愚民政策的句子是:______________________,______________________,______________________。
(6)《过秦论》中,用排比的手法写秦始皇以武力统治天下的句子是:______________________,______________________,______________________,______________________。
(7)《过秦论》中,叙述秦始皇遣精兵良将镇守四方重地的句子是:______________________,______________________。
(8)《过秦论》中,叙述秦国“致万乘之势”后确立霸主地位的一句是:______________________。
(9)《过秦论》中,作者将陈涉与九国进行多角度对比,其中写在武器装备方面对比的句子是:______________________,______________________。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________,____________”两句,回顾刘裕生平,揭示他生活在蓬门陋巷,出身低微。
(2)李商隐《锦瑟》中,“____________,____________”两句运用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。
(3)《寡人之于国也》中孟子在说明了养民措施后“____________,____________”两句指出了教育民众的具体方法。
4.名句默写。
(1)在《屈原列传》(节选)中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:___________________,___________________。
(2)司马迁在《屈原列传》中说,屈原“___________________,___________________”,怎么能够没有怨恨呢?他的《离骚》就是从怨恨之中生发出来的啊。
(3)贾谊《过秦论》中最能体现秦始皇守天下防范之严的两句是:“___________________,___________________。
(4)贾谊在《过秦论》中的“___________________,___________________”用比喻的手法写出了陈涉发动起义得到了人民的热烈响应。
(5)《劝学》中“___________________,___________________”以“木”与“金”的变化设喻,说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状态。
(6)《登高》中,杜甫写道“___________________,___________________”,表现自己备尝艰难潦倒之苦;再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。
5.名句默写。
(1)《过秦论》中的“_________________,_________________,_________________”极言秦始皇的功业之大,与下文的“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者”形成鲜明的对比。
(2)秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原,《过秦论》中“_________________,_________________”两句就是对此事件效果的概括。
(3)《过秦论》中“_________________,_________________”两句,形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
(4)贾谊在《过秦论》中通过论述史实,得出秦灭亡的原因是:“_________________。”
(5)养成勤正衣冠的习惯,能收到防微杜渐的效果。欧阳修在《五代史伶官传序》中,通过后唐庄宗宠信伶人失天下的典型事例得到了“_________________,_________________”的警示。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈《师说》中所表达的“________,________”的观点是相同的。
(2)李白在《将进酒》中写曹植饮酒豪情的句子是“________,________”。
(3)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中描写梦里与妻子相见,具有“此时无声胜有声”效果的句子是“_________,_________”。
7.补写下面句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里的《国风》和《小雅》进行了评价的句子是:“______________________,______________________。”
(2)孟子早就有过“生于忧患,死于安乐”的警示,欧阳修在《五代史伶官传序》中再次表达了这样的意思:“______________________,______________________。”
(3)《谏太宗十思疏》中,概括君王能创业者多能守业者少的句子是:“______________________,______________________。”
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“____________,____________。 ”
(2)《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是“____________,____________”。
(3)《扬州慢》中虚写扬州十里长街繁华景况的诗句是“____________”,实写现在扬州的凄凉情形的诗句是“____________”。
9.燕歌行
(1)《燕歌行》开头便指明了战争的方位和性质的两句:“________,________。”
(2)《燕歌行》中描写行军时,金鼓震天、大摇大摆前进的场面的句子:“________,________。”
(3)《燕歌行》中用“飞”字警告军情危急,气氛紧张的两句:“________,________。”
(4)高适的《燕歌行》中揭露“汉军”将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败原因的句子:“________,________!”
(5)高适的《燕歌行》最末两句,诗人想起八九百年前威镇北边的将军李广而发出感慨:“________,________!”
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经 无衣》中表现战士们同穿战袍、克服困难、团结互助的情景的句子是“____________?____________”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,警示当朝统治者,如果不从历史中吸取教训,将重蹈秦灭亡之覆辙的句子是“____________,____________”。
(3)苏轼《江城子(十年生死两茫茫)》中,“____________?____________”两句既写出妻子独卧黄泉之下的凄苦冷清,又写出了作者不能与妻子互诉衷肠的悲哀。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中,针对国君将衣食与百姓分享的做法,曹刿作出了“____________,__________”的评价。
(2)白居易《琵琶行》中“_______________________”为琵琶女出场设伏,也与下文“终岁不闻丝竹声”遥相呼应。两人因为“________________________”的相似遭遇产生了情感共鸣。
(3)苏轼《江城子 乙卯正月二十日夜记梦》中“________________,________________”两句写出了夫妻久别重逢后“此时无声胜有声”的意境。
12.锦瑟
(1)《锦瑟》中,以锦瑟起兴,引起对华年往事追忆的句子是:“________,________。”
(2)李商隐《锦瑟》中的“________,________”两句,用阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执着的爱慕和无尽的哀思。
(3)古典诗词善以杜鹃表达悲切之意,如李商隐《锦瑟》中的“________,________。”
(4)李商隐在《锦瑟》一诗中,回环曲折地表达自己的无限怅惘的句子是:“________?________。”
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《离骚》中体现诗人坚持美与善的理想和坚定信念,纵死也无悔的诗句是“______________,______________”。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》上片描写赤壁雄奇壮阔的景象,除写陡峭的山崖外,还从声色两方面写滔滔江流的两句是“_______________,______________”。
(3)宋濂《送东阳马生序》中表现作者求学过程中虽生活艰难,但不以为苦,反而乐在其中的进取精神的两句是“________________,________________”。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中用“_________,_________”两个句子高度评价《离骚》的主题宏大、言近旨远。
(2)《屈原列传》中,屈原在回答渔父的话里交代的自己被流放的理由是:“________, ________。”
(3)屈原以“__________,________”的生动比喻,表达了不愿意让自己高洁的品格蒙受世俗玷污的态度。
(4)《屈原列传》中说屈原忧愁幽思而作《离骚》的原因是:“_____________,________,__________,_________。”
(5)司马迁评价《诗经》中的《国风》《小雅》的句子是:“_______,______。”
15.补写出下列句子的空缺部分。
(1)《苏武传》中写匈奴单于为了胁迫苏武投降,把他关在大窖里,断绝食物的语句是:______________,______________。
(2)《苏武传》中写卫律告诉单于苏武不屈服、不投降,表现单于想法的句子是:______________。
(3)《苏武传》中写丁令偷走了苏武的牛羊,苏武再次陷入困境的句子是:______________,______________。
16.名句默写:根据提示默写相关句子。
(1)《屈原列传》中,司马迁评论屈原《离骚》所写均为寻常事物但它的意旨极为博大,所举的事例浅近但表达的意义却很深远的两句是:_____________________,_______________________。
(2)我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文中经常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了解释:_____________________,_______________________。
(3)《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为屈原志向远大,即使与日月相比,光辉也毫不逊色的句子是:_____________________,_______________________。
(4)《屈原列传》中,司马迁分析了《离骚》称引古代帝王来讽刺当世政治的句子是:_____________________,_____________________,_____________________,_______________________。
(5)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的《离骚》文字简练、表达含蓄的两句是:_____________________,_______________________。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《燕歌行》描写汉军被围后长期征战的士兵想象家中妻子悲苦断肠,自己徒然回首的句子是:__________,_____。
(2)《燕歌行》运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是:_____,________。
(3)《锦瑟》中“______,_______”两句,借南海鲛人和蓝田美玉的传说写出了自己理想的最终幻灭。
18.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)高适《燕歌行》中,“________________,________________”两句揭露了军中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇。
(2)高适《燕歌行》中,“________________,________________”两句通过描写思妇和征夫分别后对对方的思念,从侧面折射出战争的残酷。
(3)高适《燕歌行》中,描写前线军情紧急,敌军侵略的战火已经点燃的两句是“________________,________________”。
(4)高适《燕歌行》中,“________________,________________”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”异曲同工。
(5)李贺《李凭箜篌引》中,“________________”写声,着重表现乐声的起伏多变;“________________”一句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。
(6)李贺《李凭箜篌引》中“________________,________________”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦,高高在上的天神也被打动。
(7)李贺《李凭箜篌引》中,以女娲补天的神话表现箜篌乐音的震撼效果的诗句是“________________,________________”。
(8)李贺《李凭箜篌引》中,“________________”绝伦的乐声传入神山,能让善弹箜篌的神仙求教;乐声感物至深,致使“________________”。
19.书愤
(1)《书愤》中采用蒙太奇手法叙述两次抗金胜仗,构成一幅幅气势磅礴的画面的诗句是:“________,________。”
(2)《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:“________,________。”
(3)陆游《书愤》中用典明志的诗句是:“________,________!”
20.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:_______________________,_____________________。
(2)杜甫《登高》中从空间和时间上表现自己客居他乡、多病孤独的诗句是:_____________________,_____________________。
(3)《论语·泰伯》中“_____________________,________________________”表明了知识分子必须有远大的抱负和坚强的意志,勇于承担责任。
21.(1)《过秦论》中“ _____________,____________,_________ ”三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。
(2)秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原,《过秦论》中“_________________,_________________”两句就是对此事件效果的概括。
(3)贾谊在《过秦论》中通过论述史实,得出秦灭亡的原因是:“_____________。”
22.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陆游的《书愤》在今昔对比中强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是:_________________,__________________。
(2)陆游的《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅浩浩荡荡军容画面的诗句是:___________________,__________________。
(3)陆游的《书愤》中用典明志的诗句是:___________________,__________________。
23.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中“_____,_____”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(2)《蜀道难》中想象鸟兽难以逾越来映衬蜀道雄奇险峻的句子是:_____,______。
(3)月是我国古典诗歌中的传统意象,意蕴丰富,以月烘托情思是常用手法。《琵琶行》中,白居易与友人告别时吟唱“______,______”,借月烘托离别之情。
24.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇统一六国后仍然派良将精兵驻守要害之地,控制天下。
(2)《过秦论》中运用比喻的手法写天下豪杰像云一样聚集,人们主动担着粮食追随陈胜起义大军的句子是:“________,________。”
(3)《过秦论》中“________,________”两句表明秦始皇的暴力统治不但震慑了北方的少数民族,也震慑了国内的勇士。
(4)《过秦论》中交代陈胜起义时装备简陋的句子是:“________,________。”
(5)《过秦论》中描写秦始皇焚书坑儒的句子是:“________,________。”
(6)《阿房宫赋》中用“六王毕,四海一”来形容秦始皇灭掉诸侯国统一天下的过程,《过秦论》中“________,________”与此句表达的意思相同。
(7)《过秦论》中论述秦灭亡原因的句子是:“________。”
25.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐在《锦瑟》一诗中,自问自答,追忆往昔,表现其怅惘痛苦之情的句子是“_________________,_________________”。
(2)杜甫《蜀相》一诗中,表现诗人对诸葛亮献身精神的敬仰和事业未竟的痛惜的两句是“_________________,_________________。”
(3)面对疫情,白衣卫士集结出征,让人想到《无衣》中将士们修整铠甲兵器共赴前线的情景:“_________________,_________________!”
26.请补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中,司马迁认为屈原“能无怨乎”的原因是“_____________,____________”。
(2)《屈原列传》中,司马迁用“_________________,_________________”两句,赞美屈原的志向可与日月争辉。
(3)《屈原列传》中,司马迁评价屈原的文章,认为屈原的文章意旨博大、含意深远的两句是“______________,______________”。
27.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中,为了论证“父母,是人的根本”这一观点,作者用“________________,________________”这一常见情况进行论证。
(2)《屈原列传》中,司马迁对《诗经》里《国风》和《小雅》进行评价的句子是“________________,________________”。
(3)《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、文辞含蓄的两句是“________________,________________”。
(4)屈原在《离骚》中常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出的解释是“________________,________________”。
28.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐太宗在《贞观政要》曾说:“天下稍安,犹须兢慎,若便骄逸,必至丧败。”《伶官传序》中欧阳修表达过与此相近意思的句子是:__________,__________。
(2)《李凭箜篌引》中以声摹声,极具形象感地描绘出音乐清脆、激越、幽怨等特点的句子是:__________,__________。
(3)《屈原列传》中写出了屈原如莲、如蝉一般的高洁品格的句子是:__________,__________。
29.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中用“_____________________,_____________________”揭示了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因。
(2)杜牧的《阿房宫赋》最后以“_____________________,_____________________”两句,写出了文章的创作目的,即警示后人:不仅要哀悼秦国的灭亡,而且要能够吸取秦亡的教训。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中,先以“_____________________”一句表现前辈的声威气势,再以“_____________________”一句描述后辈的狼狈之相,前后可谓对照鲜明。
30.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)姚鼐的《登泰山记》中,“,________”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色,奇幻无比,为下文写日出的壮观景色作了衬托。
(2)李贺古诗《李凭箜篌引》里,描绘箜篌乐声传到天上,女娲听得入迷,忘记自己职守的两句诗是“________,________。”
(3)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中,“________,________”两句,用典型的动作描写,把作者雄心壮志无处施展的急切愤慨的情态宛然显现在读者面前。
31.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊在《过秦论》中用排比手法描写秦始皇以武力统治天下的语句是“__________________,吞二周而亡诸侯,__________________,执敲扑而鞭笞天下”。
(2)贾谊在《过秦论》中,用比喻手法形象生动地写出陈涉起义后得到热烈响应的语句是“__________________,__________________。”
(3)欧阳修《五代史·伶官传序》中,点明文章中心论点的句子是“__________________,__________________,__________________。”
32.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《将进酒》中对人生易老光阴易逝感慨的诗句是: _________,_________。
(2)李煜的《虞美人》中,用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是:_________,________________。这与李白的“白发三千丈,缘愁似个长”有异曲同工之妙。
(3)《李凭箜篌引》 中运用通感的艺术手法直接摹写乐声激越动听的诗句是:___________,________________。
33.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子在《论语》中说“学而不思则罔,思而不学则殆”,论述了学习和思考的关系。荀子在《劝学》中也提到了学习与思考的关系,他说:“______,____。”
(2)魏征《谏太宗十思疏》中“______,____”两句概括了历代君王能创业但不能守业的普遍规律。
(3)杜甫诗云:“浩浩终不息,乃知东极临。众流归海意,万国奉君心。”以江水东流喻正义所向。辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》中与此意相近的两句是:“____,_____。”
34.补写出下列句子中的空缺部分。
(4)高适《燕歌行》中,“____________,____________”两句描写出了边塞的广漠、苍凉、壮美,与王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”异曲同工。
(5)李贺《李凭箜篌引》中,“____________”一句以声写声,着重表现乐声的起伏多变;“____________”一句则是以形写声,刻意渲染乐声的优美动听。
(6)李贺《李凭箜篌引》中“____________,____________”两句,诗人用浪漫夸张的手法,写乐音效果。箜篌声使笼罩整个长安城的月光变得温煦,高高在上的天神也被打动。
35.补写出下列局子中的空缺部分。
(1)《侍坐》中,当孔子问曾皙志向时,曾皙说自己的与他人志向不同的句子是:___________________。
(2)杜牧《阿房宫赋》中用拟人的手法“__________”,又用拟物的手法“___________”,将阿房宫建筑的特点写得形象生动。
(3)《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的两句是:______________,__________________。
(4)在《答司马谏议书》中,“_________,__________”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
(5)在《谏逐客书》中,李斯认为秦国“弃黔首”“却宾客”就好比“__________”,是资助敌人削弱自己。
(6)在《六国论》的结尾,苏洵用假设的方式警告宋朝统治者如果凭借偌大的天下,却“__________”,那就连六国都不如了。
(7)古人写文章常常借古讽今,如贾谊的《过秦论》借言秦的过失在于“__________ ”,并借此为汉文帝谋“长治久安”之策,施仁义于民。
36.名句默写。
(1)《屈原列传》中,司马迁对屈原《离骚》的评价极高,其中认为其文字简练、用词精到的两句是“___________________,___________________”。
(2)《屈原列传》中,表现屈原痛心于楚怀王被蒙蔽的两句是“______________,_______________”。
(3)《屈原列传》中,称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“________________,_______________”。
(4)《屈原列传》中司马迁运用比喻的修辞手法高度评价屈原之志的两句是“___________________,___________________”。
37.名句默写。
(1)《静女》中的“____________,__________”两句惟妙惟肖地描绘了小伙子未见恋人时那种焦灼不安的情态。
(2)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:____________,____________。
(3)荀子《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“____________”,踮起脚极目远望,也“____________”。
(4)《师说》中,“____________,____________”两句说出了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因。
(5)《阿房宫赋》中,杜牧愤怒地指责秦统治者搜刮老百姓的财物一分一毫都不放过,用起来却大肆挥霍的语句是“____________,____________”。
(6)苏轼的《赤壁赋》中,运用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生活的短暂和个体的渺小的句子是:____________,____________。
38.补写出下列句子中的空缺部分。
(10)李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的两句是“____________,____________”。
(11)李商隐《锦瑟》中,“____________,____________”两句以“海中鲛人”“蓝田美玉”两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。
(12)李商隐《锦瑟》中,“____________,____________”两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。
39.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中,用“________________,________________”两句表现了驾一条小舟、用葫芦做成的酒杯而相互敬酒的情景,感叹自身的渺小。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,运用通感修辞描写宫中音乐表演的两句是“______________,_____________”。
(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中运用了刘裕父子的典故,父亲是“________________”的气概,儿子却是“________________”的狼狈结局。
40.名句默写。
(1)贾谊的《过秦论》中揭示秦王朝灭亡原因的句子是:______________。
(2)贾谊的《过秦论》中最能体现秦始皇守天下时防范之严的句子是:__________,__________。
(3)贾谊的《过秦论》中表现陈涉起义的巨大影响力,写农民起义的星星之火顷刻间燃成燎原之势的名句是:__________,_________。
(4)《五代史伶官传序》在引《尚书》中的话作答时,作者顺势从中引申出“___________,__________”的道理。
(5)《五代史伶官传序》以“举天下之豪杰,莫能与之争”“身死国灭,为天下笑”两种截然相反的结果,引出了“___________,__________”的经验教训。
(6)《五代史伶官传序》中,作者论述由盛而衰的史实后,连用两个设问句:“____________?___________,__________?”既引人深思,又寓结论于疑问之中。
41.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《屈原列传》中,强调小人当道,正直之人不为所容的两句是:____________,____________。
(2)在《屈原列传》中,“____________,____________”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
(3)《屈原列传》中,司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是:____________,____________。
42.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)贾谊《过秦论》中,“__________,_________”两句形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
(2)司马迁《屈原列传》中,表现屈原痛心小人当道、君子不为所容的两句是“__________,____________”。
(3)《五代史伶官传序》中,欧阳修用“___________,___________”两句进行对比,总结了后唐庄宗先兴后亡的原因,并借此对执政者提出告诫。
43.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可当的三句是:“__________________,__________________,__________________。”
(2)文中概括秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原的两句是:“__________________,__________________。”
(3)文中形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景的两句是:“__________________,__________________。”
(4)“过”,指出过失的意思,文中作者指出秦灭亡的原因(本文的中心论点)是“__________________”。
(5)贾谊在《过秦论》中用“__________________”、“__________________”、“__________________”三句话概括了陈涉出身贫寒、地位低下。
(6)《过秦论》中写秦始皇自以为江山永固的句子是:“__________________,__________________,__________________。”
44.五代史伶官传序
(1)《伶官传序》的中心论点:“________,________,________!”
(2)《伶官传序》引用《尚书》中的话“满招损,谦得益”,结合庄宗得失天下的史实,得出结论“________,________,________”。
(3)《伶官传序》借庄宗困于伶人而亡国警戒后人的句子:“________,________,________。”
45.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《〈论语〉十二章》中孔子认为,作为君子在饮食上不要追求饱足,在居住方面也不要追求安乐,还要做到“__________________,__________________”,才可以算得上是好学之人。
(2)贾谊《过秦论》中,“__________________,__________________”两个句子写出了陈涉起义后得到天下热烈响应的情形。
(3)《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》中的内容虽然写的是寻常事物但意旨却极为博大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“__________________,__________________”。
46.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《过秦论》中描写陈涉起义时一呼百应的句子是“_______,_______”。
(2)《春江花月夜》中写个人的生命短暂即逝,而人类的存在则绵延久长的句子是“________,______”。
(3)《屈原列传》中,作者连用了“_______,_______”。两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实。
47.根据课文《屈原列传》(节选)相关内容,完成默写。
(1)司马迁认为,屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言,不能明辨是非以外,还有“__________________,______________”,一针见血地指出了当时朝廷小人当道,正直之士遭受排挤的社会现实。
(2)司马迁连用两个被动句“____________,____________”,写出屈原诚实不欺却被猜疑,忠心耿耿却被诽谤的现实,引出下文写屈原由于心生怨愤而作《离骚》。
(3)司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简约,用词含蓄隐晦的两句是:_____________,_______________。
48.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·述而》中,“_______________,___________”用比喻形象地表述了孔子对富贵和道义的态度。
(2)《芣苢》一诗出自《诗经·周南》,这是妇女们采集野菜时唱的一首民歌,它的起首句是:____________,_____________。
(3)王安石《登飞来峰》中的“________________,___________”两句,表现了诗人在政治上的高瞻远瞩,启示人们应目光长远,放眼大局。
49.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中,“______________________,_________________________”两句借用歌词描绘了“船桨划破清波,船儿在月光浮动的水面上逆流而上”的景象。
(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“_______________________,_______________________”两句融情入景,把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中,含蓄凝练。
(3)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子回答曾皙的疑问,指明自己笑子路的原因的句子是:_________________________,____________________________。
50.补写出下列句子中的空缺部分。
(13)李商隐《锦瑟》中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:“____________,____________”。
(14)陆游《书愤》中,“____________,____________”两句是对抗金壮举的回忆。
(15)陆游《书愤》中,“____________,____________”两句在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬的情怀。
(16)陆游《书愤》中,“____________,____________”两句既表达了对诸葛亮的敬意,更抒发了自己报国无门的悲慨。
答案解析:
1. 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 若《离骚》者 可谓兼之矣 其文约 其辞微 其志洁 其行廉 自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽 有席卷天下 包举宇内 囊括四海之意 并吞八荒之心 秦无亡矢遗镞之费, 而天下诸侯已困矣
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字:淫、诽、兼、辞、廉、濯、淖、蜕、秽、囊、荒、镞。
2. 仁义不施而攻守之势异也 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 天下云集响应 赢粮而景从 斩木为兵 揭竿为旗 于是废先王之道 焚百家之言 以愚黔首 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 执敲扑而鞭笞天下 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 序八州而朝同列 锄櫌棘矜 非铦于钩戟长铩也
【解析】本题考查名句名篇的识记和默写的能力。
需要注意的字,如“报”“赢”“景”“竿”“黔”“御”“履”“笞”“弩”“櫌”“矜”“铦”等。
3. 斜阳草树
寻常巷陌 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 谨庠序之教 申之以孝悌之义
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“斜”“陌”“蝴”“蝶”“谨”“庠”“悌”。
4. 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 信而见疑 忠而被谤 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 天下云集响应 赢粮而景从 故木受绳则直 金就砺则利 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯
【解析】本题考查学生默写识记的能力。考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写。本题写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:淫,诽,谤,弩,何,砺,利,鬓,潦倒。
【注意】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
5. 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 仁义不施而攻守之势异也 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺
【解析】本题考查学生背诵并默写名句名篇的能力。
注意“振”“御”“履”“报怨”“劲弩”“何”“溺”等字词的书写。
6. 弟子不必不如师 师不必贤于弟子 陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑 相顾无言 惟有泪千行
【解析】本题考查识记名句名篇的能力。
本题需要注意以下容易写错的字:宴、恣、谑、惟。
7. 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 有善始者实繁 能克终者盖寡
【解析】本题考查考生识记名句名篇的能力。
重点字词:淫、诽、豫、繁、寡。
8. 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 过春风十里 尽荠麦青青
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的书写:“捷”“长”“襟”“衰鬓”“斑”“荠”。
9. 汉家烟尘在东北 汉将辞家破残贼 摐金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 君不见沙场征战苦 至今犹忆李将军
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:辞、摐、旌旆、逶迤、碣、瀚、单于、帐、犹。
10. 岂曰无衣 与子同袍 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 千里孤坟 无处话凄凉
【解析】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。
本题注意易错字:如“袍”“鉴”“复”“孤”。
11. 小惠未徧 民弗从也 举酒欲饮无管弦 同是天涯沦落人 相顾无言 惟有泪千行
【解析】本题考查名句名篇的默写能力。
注意以下重点词语的写法:“徧”“弗”“沦落”“顾”“惟”。
12. 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 此情可待成追忆 只是当时已惘然
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:弦、柱、沧、生、托、惘。
13. 亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔 惊涛拍岸 卷起千堆雪 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题要注意的字词有:善、犹、涛、奉。
14. 其称文小而其指极大 举类迩而见义远 举世混浊而我独清 众人皆醉而我独醒 新沐者必弹冠 新浴者必振衣 屈平疾王听之不聪也 谗谄之蔽明也 邪曲之害公也 方正之不容也 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“迩”“混”“醉”“沐”“振”“谗”“谄”“蔽”“邪”“诽”。
15. 乃幽武置大窖中 绝不饮食 单于愈益欲降之 丁令盗武牛羊 武复穷厄
【解析】本题考查学生对文言文名篇名句的默写能力。
本题需要注意以下容易写错的字:幽、窖、单、厄。
16. (1)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (2)其志洁 故其称物芳 (3)推此志也 虽与日月争光可也 (4)上称帝喾 下道齐桓 中述汤、武 以刺世事 (5)其文约 其辞微
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,名句不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“指”“迩”“见”“喾”“桓”“微”等,要结合诗句的意思去记忆。
17. 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:蓟、帐、犹、沧、生。
18. 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 十二门前融冷光 二十三丝动紫皇 女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 梦入神山教神妪 老鱼跳波瘦蛟舞
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
本题中需要注意的字形有:“帐”“蓟”“瀚”“腓”“炼”“妪”“蛟”。
19. 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词的书写:洲、渡、塞、衰鬓、斑、名、堪、伯仲。
20. “离骚”者 犹离忧也 万里悲秋常作客 百年多病独登台 士不可以不弘毅 任重而道远
【解析】本题考查名句默写的能力。
名句默写分为识记式默写和情景式默写,本题属于情景式默写,情景式默写重在理解,学生要根据字义识记字形,例如:“犹”“作”“弘”“毅”等。
21. 然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人 而迁徙之徒也 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 仁义不施而攻守之势异也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:瓮、牖、氓、徙、报怨、施。
22. 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
【解析】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,所以,学生应借助字义来识记字形。注意重点字,如同音字、形似字、通假字、难写字等字的写法。如“塞”“衰鬓”“斑”“瓜洲”“渡”“名世”“载”“堪”,理解字义去记忆。
【注意】考查常见的名篇名句默写常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解和记忆同时考查。高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。名句默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。另外,较长的句子不能掉字。
23. 良将劲弩守要害之地 信臣精卒陈利兵而谁何 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月
【解析】本题考查默写常见名句名篇的能力。题型为情景默写。
名句默写是高考必考题型,平时复习时需要注意理解诗文含义。本题中需要注意:弩、鹤、猿猱、攀援、惨、浸。
24. 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 天下云集响应 赢粮而景从 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 斩木为兵 揭竿为旗 焚百家之言 以愚黔首 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 仁义不施而攻守之势异也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:弩、何、赢、景、怨、斩、揭竿、焚、黔首、履、施。
25. 此情可待成追忆 只是当时已惘然 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 修我甲兵 与子偕行
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。
本题默写时要注意以下重点字词:“惘”“捷”“身”“长”“襟”“偕”等。
26.(1)信而见疑 忠而被谤
(2)推此志也 虽与日月争光可也
(3)其称文小而其指极大 举类迩而见义远
【解析】本题考查名句默写的能力。注意“指”“迩”“见义”的书写。
27. 疾痛惨怛 未尝不呼父母也 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 其文约 其辞微 其志洁 故其称物芳
【解析】本题考查识记名句名篇的能力。
本题需要注意以下容易写错的字:疾、惨怛、诽、辞、芳。本题要注意题干中的提示语,如“父母,是人的根本”“对《诗经》里《国风》和《小雅》进行评价”“认为其文字简练、文辞含蓄”“常用美人香草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出的解释”。
28. 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 自疏濯淖污泥之中 蝉蜕于浊秽
【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
要注意重点字词的写法。如“忧”“豫”“凤”“濯”“淖”“蜕”等,要结合字义去记忆。
29. 闻道有先后 术业有专攻 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后人也 气吞万里如虎 赢得仓皇北顾
【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。
第(1)题,根据语境中“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的提示可以得出答案。第(2)题,从“最后”“警示”以及警示的内容可以得出答案。第(3)题,联系诗歌内容看“前辈”是指刘裕,“后辈”是指刘义隆。而表现前者声威气势的,唯有“气吞万里如虎”;写后者狼狈状态的,唯有“赢得仓皇北顾”。易错字:(1)攻;(2)鉴;(3)赢、仓、皇。
30. 极天云一线异色,须臾成五采 女娲炼石补天处
石破天惊逗秋雨
把吴钩看了 栏杆拍遍
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“异”“须”“臾”“采”“炼”“逗”“钩”“杆”。
31. 振长策而御宇内 履至尊而制六合 天下云集响应 赢粮而景从 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
本题要注意的字词有:振、履、赢、景。
32. 君不见高堂明镜悲白发 朝如青丝暮成雪 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“镜”“暮”“凤”“凰”“芙”“蓉”。
33. 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 有善始者实繁 能克终者盖寡 青山遮不住 毕竟东流去
【解析】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。
易错字有:“尝”“须臾”“善”“繁”“寡”。
34. 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑 十二门前融冷光 二十三丝动紫皇
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考查名篇背诵分直接性默写和理解性默写两种类型,此题属于理解性默写,写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:“腓”“稀”“碎”“露”“融”“紫”。
【注意】此题考查学生名句默写的能力。在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”:“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写。高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
35. 异乎三子者之撰 廊腰缦回 檐牙高啄 有善始者实繁 能克终者盖寡 度义而后动 是而不见可悔故也 藉寇兵而赍盗粮者也 下而从六国破亡之故事 仁义不施而攻守之势异也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:撰、缦、啄、寡、寇、赍。
36. (1)其文约 其辞微 (2)(屈平)疾王听之不聪也 谗馅之蔽明也 (3)其称文小而其指极大 举类迩而见义远 (4)推此志也 虽与日月争光可也
【解析】本题考查学生默写名言名句的能力。
考生要注意如下字词:约、辞、疾、谗、馅、蔽、迩。
37. 爱而不见 搔首踟蹰 出师未捷身先死 长使英雄泪满襟 不如须臾之所学也 不如登高之博见也 闻道有先后 术业有专攻 奈何取之尽锱铢 用之如泥沙 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
【解析】本题考查名句的默写能力。
默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法:
搔、踟蹰、捷、襟、须臾、术业、锱铢、蜉蝣、渺。
38. 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃
【解析】本题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。
考生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂字,要在平时默写时反复写。注意如下重点字词的写法:瑟、弦、沧、晓。
39. 驾—叶之扁舟 举匏樽以相属 歌台暖响 春光融融 气吞万里如虎 赢得仓皇北顾
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。
本题默写时要注意以下重点字词:“扁”“匏樽”“属”“融融”“仓皇”等。
40. 仁义不施而攻守之势异也 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 天下云集响应 赢粮而景从 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂得之难而失之易欤 抑本其成败之迹 而皆自于人欤
【解析】本题考查识记名句名篇的能力。
本题需要注意以下容易写错的字:弩、卒、何、赢、景、逸豫、溺、欤。
41. 邪曲之害公也 方正之不容也 信而见疑 忠而被谤 “离骚”者 犹离忧也
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错的字词有:邪曲、犹、忧。
42. 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 邪曲之害公也 方正之不容也 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身
【解析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,名句不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法,如“劲弩”“卒”“邪”“逸豫”等,要结合诗句的意思去记忆。
43. 振长策而御宇内 吞二周而亡诸侯 履至尊而制六合 胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何 仁义不施而攻守之势异也 然陈涉瓮牖绳枢之子 氓隶之人 而迁徙之徒也 自以为关中之固 金城千里 子孙帝王万世之业也
【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“御”“履”“何”“牖”“氓”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合语句的意思。
44. 盛衰之理 虽曰天命 岂非人事哉 忧劳可以兴国 逸豫可以亡身 自然之理也 夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 岂独伶人也哉
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词书写:衰、岂、逸豫、微、溺、哉。
45. 敏于事而慎于言 就有道而正焉 天下云集响应 赢粮而景从 其称文小而其指极大 举类迩而见义远
【解析】本题考查名句名篇的识记和默写的能力。
需要注意的字,如“焉”“赢”“景”“指”“迩”“见”等。
46. 天下云集响应 赢粮而景从 人生代代无穷已 江月年年只相似 信而见疑 忠而被谤
【解析】本题考查默写常见古诗文名篇名句的能力。
本题注意易错字:如“赢”“景”“已”“疑”“谤”。
47. 邪曲之害公也 方正之不容也 信而见疑 忠而被谤 其文约 其辞微
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:“邪”“疑”“谤”“微”。
48. 不义而富且贵 于我如浮云 采采芣苢 薄言采之 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“贵”“芣苢”“遮”“缘”。
49. 桂棹兮兰桨 击空明兮溯流光 六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿 为国以礼 其言不让
【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。
第(1)句,根据“借用歌词”描绘了‘船桨划破清波,船儿在月光浮动的水面上逆流而上’的景象”可推知答案;第(2)句,根据“把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中”可推知答案;第(3)句,根据“指明自己笑子路的原因”可推知答案。易错字:(1)棹,溯;(2)衰、凝。
50. 此情可待成追忆 只是当时已惘然 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑 出师一表真名世 千载谁堪伯仲间
【解析】本题考查名句名篇默写能力。
本题采用的是情景式默写的题型,解答时既要注意所给句子的出处及作者,还要注意题干中给出的提示,准确书写出答案。本题要注意下列字的正确写法:惘、洲、衰鬓、堪。

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