资源简介

2023届高三语文核心素养新学案
（第56期）
文化知识篇
统编教材情景式默写汇编十二
《礼运》（节选）
1、在《礼运》中，孔子描述的“大同”的理想境界中提到了不同年龄段的人都有所安置的句子是:使老有所终，壮有所用，幼有所长。
2、在《礼运》中，指出“大同社会”是实行各取所需的句子是：货恶其弃于地也，不必藏于己。
3、在《礼运》中，孔子描述“大同”的理想境界应该是人心善良，社会治安极好以至夜不闭户的句子是：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。
4、在《礼运》中，社会实行各取所需，即：货恶其弃于地也，不必藏于己。
5、在《礼运》中，指出“大同社会”是各尽所能的句子是：力恶其不出于身也，不必为己。
6、在《礼运》中，指出大同社会里每个社会成员，都可以享受生活保障的句子是：使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。
7、在《礼运》中，全文的总括句是：是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
8、《礼运》中，大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务：天下为公，选贤与能，讲信修睦。
9、《礼运》中，对大同社会进行纲领性说明的四句是：大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦
10、《礼运》中，强调社会制度是公有制的一句话是：天下为公。强调社会实行民主选举的句子是：选贤与能。
11、《礼运》中，可以为现在政府任用人才，营造社会风气所借鉴的两句是：选贤与能，讲信修睦。
12、在《礼运》中，孔子描述的“大同”的理想境界中提到了社会上的特殊人群也得到照顾的句子是：矜寡孤独废疾者皆有所养。
13、在《礼运》中，孔子描述的“大同”的理想境界中包含“男子有正当职业，女人都适时出嫁”的意思的句子是：男有分，女有归。
14、《礼运》中，和“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”意思相近的语句是：故人不独亲其亲，不独子其子。
《季氏将伐颛臾》
1.在《季氏将伐颛臾》中，孔子反对季氏攻打颛臾的理由是颛臾“昔者先王以为东蒙主，
且在邦域之中矣，是社稷之臣也”，不能伐，也没有必要伐。
2.在《季氏将伐颛臾》中，孔子举老虎犀牛从笼子里跑出来、龟甲玉石在盒子里毁坏了
作例子并用反问的语气批评弟子冉有和季路既失职又推卸责任的句子是“虎兕出于柙，
龟玉毁于椟中，是谁之过与？”。
3.在《季氏将伐颛臾》中，孔子用盲人搀扶者的失职来比喻冉有、季路作为季氏家臣而
没有尽到责任的句子是：危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？
4.在《季氏将伐颛臾》中，体现了孔子对心口不一的行为十分厌恶的句子是：君子疾夫
舍曰欲之而必为之辞。
5.在《季氏将伐颛臾》中，体现了孔子治国理念的句子是：既来之，则安之。其中“来”
体现了对外政策，“安”体现了对内措施。
6.在《季氏将伐颛臾》中，孔子关于拥有封地的诸侯和士大夫所担心的问题的阐述在今
天依然有现实指导意义，这两句话是：不患寡而患不均，不患贫而患不安。
7.在《季氏将伐颛臾》中，孔子认为“均”和“安”才是衡量一个国家强大与否的重要
指标，这是因为“盖均无贫，和无寡，安无倾”。
8.在《季氏将伐颛臾》中，孔子预示季孙之忧患不在国外，而在国内的句子是：吾恐季
孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
9.在《季氏将伐颛臾》中，冉有归咎他人推卸责任的句子是：夫子欲之，吾二臣者皆不
欲也。
10.在《季氏将伐颛臾》中，冉有替季氏粉饰攻打颛臾之叵测居心的句子是：今夫颛臾，
固而近于费。今不取，后世必为子孙忧
11.在《季氏将伐颛臾》中，面对弟子的推诿之词，孔子以良史之言为论据“陈力就列，
不能者止”，又以形象比喻，批驳了弟子之后，再以反问的形式提出看守者难辞其咎的
句子是：虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
12.在《季氏将伐颛臾》中，孔子认为应如何对待臣服归顺的百姓：既来之，则安之。
13.在《季氏将伐颛臾》中，孔子以丰富的政治经验和深刻的政治眼光道破了季氏阴谋
的句子是：不在颛臾，而在萧墙之内也。
14.在《季氏将伐颛臾》中，孔子声色俱厉地批评冉有口是心非、遮遮掩掩的两面派态
度的句子是：君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。
15.孔子在《季氏将伐颛臾》中，谈及国家治理时要处理好贫富悬殊的问题，否则会影
响到国家安定，原句是：不患寡而患不均，不患贫而患不安。
16．在《季氏将伐颛臾》中，孔子介绍颛臾的句子是：昔者先王以为东蒙主，且在邦域
之中矣，是社稷之臣也。
17.在《季氏将伐颛臾》中，孔子指责弟子辅助季氏，却导致对外“远人不服、而不能
来也”；对内“邦分崩离析、而不能守也，而谋动干戈于邦内”的结果。
18.在《季氏将伐颛臾》中，孔子听说季氏要攻打颛臾，用反问语气指责这是弟子冉有
的过错的句子是：“求！无乃尔是过与？”
19.孔子在《季氏将伐颛臾》中阐发了他的治国思想，他认为对内要使百姓“盖均无贫，
和无寡，安无倾”对外要“则修文德以来之。既来之，则安之”。
20.在《季氏将伐颛臾》中，孔子分析完冉有和仲由的过失后，得出的最后结论是：吾
恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也
《礼记·中庸》
1.《礼记·中庸》中用“致中和，天地位焉，万物育焉。”三句阐述了达到“中和”的
境界可以使天地各在其位，万物生长繁育的观点。
2.《礼记·中庸》中，表现打破砂锅问到底的精神的句子是“有弗问，问之弗知，弗措也。”
3.《礼记·中庸》中，作者认为的“中”应该是这样一种状态，“喜怒哀乐之未发”，而“和”则是这样一种状态，“发而皆中节”。
4.《礼记·中庸》中，作者对“博学之”在行动上提出具体的补充要求的句子是，
有弗学，学之弗能，弗措也。
5.《礼记·中庸》中，作者对“审问之”在行动上提出具体的补充要求的句子是，
有弗问，问之弗知，弗措也。
6.《礼记·中庸》中，作者对“慎思之”在行动上提出具体的补充要求的句子是，
有弗思，思之弗得，弗措也。
7.《礼记·中庸》中，作者对“明辨之”在行动上提出具体的补充要求的句子是，
有弗辨，辨之弗明，弗措也。
8.《礼记·中庸》中，作者对“笃行之”在行动上提出具体的补充要求的句子是，有弗行，行之弗笃，弗措也。
9.《礼记·中庸》中，作者用“一能之，己百之；人十能之，己千之。”四句表明了一种不放弃、笨鸟先飞的精神。
《孟子·公孙丑上》
（敢问夫子恶乎长……我于辞命则不能也）
1.在《孟子·公孙丑上》中，对于学生问到的自己所擅长的地方，孟子的回答是：我知言，我善养吾浩然之气。
2.在《孟子·公孙丑上》中，孟子对学生解释说这种“浩然之气”必须要有经常性的仁义道德蓄养才能生成，而不是靠偶尔的正义行为就能获取的句子是：是集义所生者，非义袭而取之也。
3.在《孟子·公孙丑上》中，孟子举“揠苗助长”的例子是为了说明对待“义”既要不断培养，心中牢记；同时也要注意“心勿忘，勿助长也。”避免矫枉过正。
4.在《孟子·公孙丑上》中，孟子所认为的“知言”除了包括“偏颇的言语知道它片面在哪里，夸张的言语知道它过分在哪里”这两方面以外，还包括“邪辞知其所离，遁辞知其所穷。”这两方面。
5.在《孟子·公孙丑上》中，孟子用种庄稼作比喻，批判了培养浩然之气的两种错误方法：以为无益而舍之者，不耘苗者也，助之长者，揠苗者也。
作文素材篇
“问天”启程+金句+精彩标题+习题演练+时评
1
新闻呈现
2022年7月24日14时22分许，搭载中国空间站问天实验舱的长征五号运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。约495秒后问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道发射取得圆满成功。
问天实验舱是中国空间站首个实验舱段，也是我国迄今为止发射的最重载荷。中国空间站总体构型是3个舱段，包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱，整体呈T字构型。其中，天和核心舱已在2021年4月发射成功。问天实验舱发射后，将与中国空间站进行对接，这也是空间站首次在有航天员的状态下迎接航天器来访。
问天实验舱与天和核心舱组合体在轨完成交会对接。
问天实验舱入轨后，顺利完成状态设置，于北京时间7月25日3时13分，成功对接于天和核心舱前向端口，整个交会对接过程历时约13小时。
这是我国两个20吨级航天器首次在轨实现交会对接，也是空间站有航天员在轨驻留期间首次进行空间交会对接。
按任务计划，神舟十四号航天员乘组随后将进入问天实验舱。
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2
认识“问天”
1：国内最大的单体航天器
问天实验舱全长17.9米，发射质量23吨，由工作舱、气闸舱及资源舱三部分组成。问天实验舱可以与核心舱一起，接受两艘载人飞船轮换期间6名航天员的生活。
2：国内太阳翼最大面积纪录
问天实验舱单翼全展开状态下长达27米，面积可达138平方米，双翼超万瓦级的供电让空间站基本实现了“用电无忧”。
3：首次双自由度对日定向
问天实验舱首次采用太阳翼双自由度同时转动，确保每一缕阳光都垂直照射在太阳翼上。
4：最大吨位航天器对接
23吨的问天实验舱与40多吨的空间站组合体，将是我国目前最大吨位的两个航天器之间的交会对接，也是我国空间站第一次在有人的状态下进行交会对接。
5：国际上首次“太空泊车”
在轨期间，问天实验舱将完成平面转位90度，让原本对接在节点舱前向对接口的问天实验舱转向节点舱的侧向停泊口并再次对接，从而腾出核心舱的前向对接口，为梦天实验舱的到访做好充分准备。
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3
航天精神
1、胸怀祖国、服务人民的爱国精神
2、勇攀高峰、敢为人先的创新精神
3、淡泊名利、潜心研究的奉献精神
4、集智攻关、团结协作的协同精神
5、甘为人梯、奖掖后学的育人精神
（考试角度：爱国、奋斗、奉献、团结）
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金句集锦
1、担负使命，承载梦想。
2、遨游浩瀚，逐梦九天。
3、探索未知，延续传奇。
4、星空浩瀚无比，探索永无止境。
5、中国梦连着科技梦，科技梦助推中国梦。
6、科技兴则民族兴，科技强则国家强。
7、科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂。
8、遨游浩瀚，探索未知，我们的征途是星辰大海。
9、从我们的征途是星辰大海！永远为祖国的航天事业而骄傲！！
10、一张张年轻而沉稳、从容而自信的航天人面孔，窥见的是中国航天的精神密码！
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精彩标题
1、勇于攀登航天科技高峰
2、弘扬科学家精神，着力培育时代新人
3、自立自强，创新超越
4、神舟飞天，筑梦天宫
5、星空无垠，梦想更远
6、勇担创新使命，夯实科技强国建设根基
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习题演练
阅读下面的材料，根据要求写作。
2021年6月17日9时22分，中国神舟十二号载人飞船发射成功，15时54分，神舟十二号载人飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接。18时48分，航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。1993年，美国集齐了国际最顶尖技术，联合欧盟、日本等开启国际空间站计划，中国申请加入，却惨遭美国拒绝；之后在美国主持的诸多国际航天交流上，中国的学者、航天企业都被拒之门外；美国还出台相关法律，切断中美两国在航空航天领域交流，避免中国从美国获得关键技术。25年弹指一挥间。我们的航天技术科学家们发愤图强，自主研发。从无到有，中国已先后实现了第一次载人航天、第一次太空行走，并发射了第一个真正意义上的空间实验室“天宫2号”。中国航天，后来居上，一雪前耻。2022年前后，中国首个自建空间站“天宫”将正式建成，而且中国将成为世界唯一拥有独立空间站的国家。美国诸多媒体已经开始呼吁美国加强与中国的航天合作；欧洲宇航员也已经开始学习中文，希望未来上中国空间站能用上……中国空间站建设历程具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
习题分析
本题考查学生材料作文的写作能力。这是一道文字类材料作文题，所给材料概括地叙述了中国航天事业飞速发展的历程，侧重点落在结果（建成自己的世界唯一的空间站）及原因（美国等西方的打压封锁/发愤图强自主研发）上。任务方向一一中国空间站建设历程的启示意义，即我们从中国空间站建设历程中能得到哪些感悟和思考。应该从材料的因果关联中思考和感悟，西方封锁技术，打压中国发展，而中国航天事业却取得非凡成就，这是为什么，其中蕴含什么哲理？关键词句：中国、打压封锁、核心技术、发愤图强通过材料间的因果联系，可有不同角度的立意，选择其一写作即可。
参考立意
1．国家层面：
①中国在封锁中崛起。
②掌握核心技术才能不受制于人。
③中国崛起，震惊世界；中国，伟大的民族。
④中国精神一一知耻后勇，卧薪尝胆，发愤图强，自立自强等。
2．哲理层面：
①置之死地而后生。
②自身强大了才有尊严。
③没有人与弱者合作。
④世界遵循丛林法则，弱肉强食。
⑤知耻而后勇，卧薪尝胆，发愤图强，自立自强。（其他合于材料内涵的立意亦可）
此题考查学生材料作文的写作能力。一方面要求学生整体感知材料，从材料中提炼出主旨；另一方面要求学生根据主旨，自选角度进行写作，切不可偏题。材料中的侧重点一定要抓准。材料作文的开头，最好能够联系材料，可以保证自己的观点的确源于材料，不会脱离材料，且能够明确地体现从材料中提炼自己的中心论点的过程。
例文
置之死地而后生
看了中国航天的发展历程，感触颇深。这一历程告诉我们：在弱肉强食的丛林法则中，靠别人是天真的，只有自身强大才能生存。
西方的封锁和打压，是我们的耻辱，但也正是我们中国航天的动力。中国航天人知耻后勇，卧薪尝胆，励精图治，发愤图强，终于一雪前耻，扬眉吐气。我们以自己的强大，傲立于世界之林，谁还能小觑？
历史上，中国受“巴统组织”和“瓦森纳协议”限制，航空航天、军事技术、微电子、船舶航海等高端技术领域一直被封锁，可我国独立自主自力更生，搞出来了两弹一星、核潜艇、北斗导航、量子加密通讯、超级计算机、歼-20隐形战斗机、高铁等等尖端技术产品。
拿破仑曾说：“中国是一头沉睡的东方雄狮。”这头狮子，遭受了万般磨难，终于从沉睡中醒了过来，站了起来。中国是一个在战争的硝烟中崛起的国家，就像电视剧的主角一样，一次次让世界惊叹，绽放出无限光彩。
绝境，也能成为成功的一种元素。有的时候，我们被逼上绝路，因为情非得已，我们已经无法再做出其他的选择，这时，如果我们想要做某些事情也是最容易成功的。这时人会破釜沉舟，成功的几率大增，方到此时，能体会出这绝境的作用。
科学家搞试验，对一颗南瓜做了不断加压实验，最后这颗南瓜用刀砍不破，斧劈不开，最后只能用锯锯开。结果发现这颗南瓜为了抗拒不断增加的压力，适应生存环境，在不断的压力下分泌一种抗体，出现了质的变化。由此看来人类也一样，在逆境中生存，也会逐渐适应并激发其与困难抗争的能力，使自己逐渐地强大起来，面对生活中的各种压力。
自然法则造就了一个恒定的食物链，鳄鱼在成长中经历了艰辛，为了适应生存它最后走上了食物链的顶端。所以说，遇到困难和打击，关键是不要把自己的遭遇给别人当反面教材，使别人在感悟你挫折的同时，吸取教训，而自己却成了悲剧生活中的主角。
面对打压，只有强大；面对封锁，唯有奋起。美国技术封锁的力度，从另一个角度说明，我们追赶的速度令他们害怕，我们日渐强盛，我们正在形成与强者对话的能力。未来的强国俱乐部里，中国一定是主角！
名句积累
1、在你认为自己不行的时候，其实这个世界上有很多事情你都是可以做到的，只是你没有去做。
2、任何敌人都不及你对自己的限制，自由与幸福不是上天赐给你的，而是要你自己去争取。
3、击败你的恐惧，打破你的恶习，让生命绽放。
4、如果你只是一个平凡简单的人，别人很难注意你，甚至嘲笑、轻视你。如果你凭自己坚强的意志力，挑战自我，超越极限，战胜困难，勇往直前的时候，别人自然会关注你，而且从内心佩服敬佩你。
5、不要怕任何人说你不行，只要你自己认为自己行比什么都重要。
6、好多事情你认为做不到，是因为你一直没有竭尽全力去做，而不是你不行。
7、所有的一切都没有结束，当你认为结束的时候，恰恰是一切的刚刚开始。
8、不要说不可能，你问问自己，你是否对你所做的事情真正的竭尽全力了吗，我们是否真完全开发了自己。
9、不论遇到什么样的挫折，只要你愿意，你都有足够的力量让自己站起来，这力量不在于环境，不在于有没有人帮助你，而在于你的内心，是否真正的愿意让自己站起来，并坚定执着的.挑战阻挡你的一切。
10、当你绝望的时候，不要认为这个世界就是你所想象的这个样子的，当你痛苦的时候，你已经被你的内心给蒙蔽了，所以你要动起来，开始一点点的突破自己，做那些你能做而又从来没有做过的事情，渐渐的你就会发现，原来真的是有很多事情是你能够做到的。
11、无论现实有多么的残酷，无论命运多么的坎坷，请坚信，你有一颗万能内心，无尽的幸福与自由隐藏在你的内心深处，等待着你去开发，等待着你去挖掘。
12、不要逃避，不要躲藏，勇敢的面对残酷的真相是你通往幸福的必经之路，这是绕不过去的，你能选择懦弱的躲避，也可以坚强的面对，不论你怎样的态度，过去的事实已经无法更改，但是你却可以改写未来。
13、如果你想要别人接受自己，你一定首先要接受自己，这个世界上没有任何人比你更加的在意自己。
14、就算你什么也没有，就算你什么都不能有，但是你可以乐观、积极、勇敢、坚强、自信的面对生活，你左右不了世界，但是你可以左右自己的态度。
15、你一定能够改写未来，你绝对有这个能力。
16、别人能够做到的，你通过努力也一定能够做到。
17、上天制造无数困难与挫折，就是让你来挑战的。
18、你认为自己不够好，你认为自己没有价值，这是你对自己最大的欺骗，你要做的就是击破你的愚蠢、固执、错误的想法，将你的时间与精力投入到能够让你最终走向自由与幸福的方向。
19、人生最可悲的并不是你没有什么，更不是你失去什么，而是你的希望与目标，真正改变命运的，并不是我们的机遇，而是我们的态度，机遇永远都可以由自己创造。
20、别人嘲笑你、指责你、否定你，你害怕、你担忧说明你内心不够强大，说明你还没有对自己进行开发，只要你相信自己，认可自己，你最终一定会发现，别人对你的看法是那么的微不足道，而你对你自己的看法才是至关重要的。
21、如果你不能打破内心的禁锢，即使给你整个天空，你也找不到自由的感觉。
7
时评篇
问天之旅，奏响探索乐章
【适用话题：自信 追求 逐梦 创新】
“问天”升空，叩问苍穹。在万众瞩目中，中国空间站问天实验舱这一迄今为止我国最大最重的航天器，顺利开启“问天之旅”。
7月24日14时22分，在我国文昌航天发射场，长征五号B遥三运载火箭“零窗口”发射，将问天实验舱成功送入太空。在海滩、椰林之间目睹火箭升空的人们，热情更胜骄阳，为中国航天又一次壮举纵情欢呼。正在空间站组合体中飞行的中国航天员，正满怀期待迎接空间站新成员的到来。
作为中国空间站第二个舱段和首个科学实验舱，“问天”的发射至关重要。对以天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱为基本构型的天宫空间站来说，问天实验舱的升空以及后续与天和核心舱对接形成组合体，意味着中国“天宫”又完成一个关键的建造节点。一步一个脚印，“天宫”正以稳健有力的步伐，向着自己的梦想越走越近。
“问天之旅”是一次自信之旅。这种自信，既体现于延续中国载人航天事业一向的“习惯”——发射前精确宣布发射时间，实际发射时间分毫不差，同时也反映在迎接和战胜新的挑战之中。将问天实验舱这个庞然大物精准送入太空轨道，长征五号B遥三运载火箭和文昌航天发射场都要蹚过“零窗口”发射这道关口。可以说，在大发射塔用大火箭把大航天器送入太空，航天人满怀自信又干了一件大事。打开“天宫”画卷，时光铺陈的，不仅仅是一个个航天器穿梭太空的轨迹，更是中国航天人一次次以自信和豪迈在太空刻下的中国印记、写下的中国奇迹。
“问天之旅”也是一次求索之旅。问天实验舱为科学而生，“问天”即叩问苍穹，探索浩瀚宇宙，探求未知奥秘。建造中国空间站的目的，正是要建成国家太空实验室，为人类和平利用太空提供得天独厚的科学研究平台。庞大的太空计划显示着一个国家的综合实力和进入太空的雄心壮志，为科学探索而进行的“问天”之举，更体现了一个国家和民族对创新的重视和长足考量。就像科学家形容的，当问天实验舱那一对长长的柔性太阳电池翼展开时，像是一架被缓缓拉开的手风琴在宇宙中奏响美妙乐章，“为科学而飞”也始终是中国航天“问天之旅”的主基调。
问天实验舱启程“问天”之时，远在火星的“天问一号”也迎来发射两周年。仰望星空，“问天”和“天问”，一近一远，无论是400公里高度的太空家园，还是数亿公里外的火星探险，都彰显着我们的创新永不停歇、探索永不止步。脚踏实地，在不懈追求航天梦的道路上，中国人探索太空的脚步将迈得更稳更远。
“问天”探苍穹，追梦无止境
【适用话题：自信 追求 逐梦 创新 攻坚克难】
大国重器发射升空，在这光辉时刻，无数人抑制不住内心的激动和自豪。7月24日14时22分，搭载问天实验舱的长征五号B遥三运载火箭，在海南文昌航天发射场准时点火发射，约495秒后，问天实验舱与火箭成功分离并进入预定轨道，发射取得圆满成功。作为中国空间站首个科学实验舱，“问天”踏上问天之路，令人备受鼓舞、深感振奋。
问天实验舱发射重量23吨，是我国目前最重、尺寸最大的单体飞行器。同时，由于问天实验舱升空后与天和核心舱实施交会对接，对发射精度的要求更高，需要“零窗口”发射，即火箭发射时间和预定点火时间偏差不能超过1秒，发射窗口稍纵即逝。为提高发射前应急处置能力，制定了1000多个预案；为提升低温连接器脱落可靠性，进行上百次试验验证；为熟悉情况、做足准备，担任“金手指”的工程师花了7年，“把控制系统每一个岗位几乎都轮了一遍”……正是因为不断攻坚克难，才有了分秒不差的顺利发射。
探索浩瀚宇宙，是梦想的远航，也是艰辛的跋涉。不论是“嫦娥”揽月，还是“祝融”探火，不论是“羲和”逐日，还是如今的“问天”探苍穹，我国航天事业的每一步向前，无不留下航天人艰苦奋斗的深深足迹。“在攻坚克难中追求卓越”——这是航天事业发展带给所有追梦人的深刻启示。
实战训练篇
现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6～9题。
满窗明月
刘江滨
①人在旅途，夜晚走在陌生城市的街头，最打疼我们眼睛的一定是一窗一窗的灯光。那温暖、柔和的光亮，不禁勾起游子思乡思亲的情愫，照得内心的孑然孤独无处躲藏。
②窗是家的象征。远古时期，人们筑房造屋，在墙上或屋顶上凿出一洞，以透光和空气，还可让烧饭的烟冒出。白天看袅袅炊烟，晚上看荧荧灯光，在田里耕作的人就知道归宿在何处。虽然对一处房屋或一个家来说，门的重要性远远大于窗，没窗或许可以将就，没门是万万不行的。但门更多的是物质属性，而窗却更多的是精神属性，寄寓了人们诸多情感和审美的内在要素。
③小时候，家在农村，窗户是木头做的，由窗框、窗棂组成。窗棂也不讲究，简单的方格状。夏天钉上浅绿色的窗纱，冬天则糊上粗糙廉价的麻纸。这种麻纸上面疙里疙瘩，透光性差，白天屋里也暗乎乎的。天麻麻亮的时候，经常被鸡鸣或麻雀叽叽喳喳的叫声吵醒，又不愿意起来，就盯着窗户看，那些纸上的疙瘩竟被看出了诸般人或动物的形状，就像看天上的云彩一样，白云苍狗，天马行空，有趣好玩。遇到凛冽的寒风在树梢上狂啸，薄薄的窗纸呼哒呼哒地响，反而觉得室内暖和，睡得更香。
④讲究一点的人家将窗户做成了艺术品。那一年我去山西乔家大院和王家大院，不禁为各种窗棂所吸引，造型各异，式样繁多，不仅仅是方格形的，还有菱形、圆形、扇形、瓶形等等我叫不出来名的形状，还雕刻着蝙蝠石榴、葫芦仙桃等寓意美好吉祥的物事。普通人家喜欢在过年或结婚时贴窗花，即在窗户上贴上各式各样的剪纸，或飞禽走兽，或神话人物，或五谷丰登，或福禄喜寿，红彤彤，喜洋洋，一个物质的窗户成了透视人们心灵的窗口。山西有一首民歌《剪窗花》，这样唱道∶"银剪剪嚓嚓嚓，巧手手呀剪窗花。莫看女儿不大大，你说剪啥就剪啥。啊儿哟，祖祖辈辈多少年，解开多少愁疙瘩。不管风雪有多大，窗棂棂上照样开红花。"物质生活固然重要，可艺术的生活同样不可或缺，精神的抚慰让一切都漾出了生命的机趣，与过年贴窗花一样，一条红头绳就足以令喜儿欢欢喜喜过个年。
⑤窗户是人们在室内与外部世界建立联系的连接点，即使足不出户，一年四季的细微变化，春草绿了，秋叶黄了，风雨雷电，雪花纷飞，都能在窗前依次展现。窗户更像是一个画框，涂抹描绘出各种色彩各种意象的
图画。古人早就发现了这一点，如杜甫∶"窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。"白居易∶"清风两窗竹，白露一庭松。"张未∶"梦觉隔窗残月尽，五更春鸟满山啼。"李清照∶"窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。"等等。现代诗人卞之琳也有名句∶"明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。"清代戏曲家李渔在《闲情偶寄》中说"开窗莫妙于取景"，其实，窗外的景色是固定的，如何看景，更在于取景者的心情。譬如秋末的残荷，破败寥落之相何美之有 乐观的人却找到了听雨之乐。"隔窗听雨"成了古诗词中最多见最丰饶的意象。而东西南北四面的窗，本是普普通通的方位，却被诗人赋予了迥然有别的特殊况味，如南窗寄傲，北窗下卧，西窗剪烛，东窗嘛，哈，———东窗事发!窗户也有诸多雅称，如茜窗，绿窗，竹窗，纸窗，玉窗，金窗，幽窗，轩窗，等等，这些好听的名字无不盈满了诗人温润美好的意趣。
窗外的风景不仅是风景、是美，有时还是信念、意志和生命。美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》就讲述了这样的故事。青年女画家琼珊患了肺炎，病得厉害，而且对活着已失去了信心。她躺在床上主着窗对面墙上的常春藤，秋风中叶子一片一片落下，她认为最后一片叶子落下的时候，她也要随之而去了。但奇迹发生了，经过几天的风吹雨打，那最后一片叶子依然贴着墙挂在藤枝上，绿中泛黄，不曾凋落。琼珊以为这是天意，信心大增，身体竟好了一半。后来得知，那片叶子是老画家贝尔曼在闻知此事后在夜雨中画在墙上的，他却因此患了肺炎死去。这时的窗，更像一面镜子，映照出来的是人性善的底色和力量。
⑦我现在的居室，南窗北窗通透，不再是狭小的纸窗，而是宽大的落地玻璃窗。北窗外是一条河，河对岸是公园，花红柳绿，碧波荡漾，四季皆为风景。南窗外不仅可观赏小区庭院的绿草如茵、枝叶扶疏，更喜欢明月破窗而入的清幽感觉，一如李白诗句"满窗明月天风静"所述的意境。明月装饰了窗子，窗子也装饰了人生的诗和梦。
（摘编自《人民日报海外版》2020年12月12日）
6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章以"满窗明月"为标题，而内容主要是与窗户有关的事物，是以明月寓美好，增强诗意美，从而引发读者的想象。
B.文章第④段作者由窗户的形状，联想到贴窗花的民俗活动以及山西民歌《剪窗花》等，亲切自然，体现地方风俗色彩。
C.文章第⑤段中与窗户有关的诗句，描写角度、意趣各不相同，既增添了文章的文化色彩，也丰富了窗户的审美内涵。
D.文章第⑥段中大篇幅转述美国作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的故事，意在表现老画家贝尔曼人性的善良。
7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章开头从游子在陌生城市的街头看到一窗一窗的灯光写起，继而切入窗子的话题，画面感强，容易唤起读者情感的共鸣。
B.文章以"窗"为中心精心组织不同材料，由内而外描写了与窗子有关的富有特色的各种事物或景象，条理清晰，层次分明。
C.文章结尾"明月装饰了窗子，窗子也装饰了人生的诗和梦"化用卞之琳《断章》中的诗句，既照应了题目，又使文章别有韵味。
D.文章紧扣"窗户"展开话题，运用联想和想像行文，内容丰富且涵盖面广，既饱含了浓厚的诗情画意，又有强烈的辩证色彩。
8.文章第②段中说"但门更多的是物质属性，而窗却更多的是精神属性"，请结合全文简要概括窗的"精神属性"有哪些具体表现。（4分）
9.本文的语言颇具特色，请结合全文对此加以赏析。（6分）
答案与解析篇
6.（3分）D
7.（3分）D
8.①童年时面对窗纸上的疙瘩产生的美好想象以及窗纸呼哒呼哒的响声伴着入眠的温馨;②窗子各式各样的形状、精美的雕刻以及寓意丰富的窗花表现出的人们对美的热爱与追求;③古今文人墨客对于窗子所寄予的美好情感与意趣;④窗外风景体现出的信念、意志和生命意识，以及映照出来的人性之善。（每点1分，大意对即可，共4分）
【或∶①童年时的有关窗子的美好回忆;②窗子上表现出的人们对美的追求;③古今文人有关窗子的诗文表达;④窗外风景所蕴含着的信念、意志、生命等人性的底色和力量。（每点1分，大意对即可，共4分）】
9.①词语方面∶多使用叠词，如"麻麻亮、叽叽喳喳、薄薄、呼哒呼哒"等，富有口语化色彩，增强了形象性、亲切感│和韵律美;②句式方面∶多用短句、整句，且整散结合，简洁明快，富有变化;③修辞方面∶多用引用、排比等修辞手法，增强了语言的表现力和诗意美。文中多次使用排比句，大量引用、化用古今诗词名句增强了语言的感染力。
（每点 2分，共 6分。其他答案言之有理亦可酌情赋分）

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