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2023届高三语文核心素养新学案
（第68期）
文化知识篇
新高考高中课本40首诗词必背（八）
念奴娇·赤壁怀古
念奴娇 或指《念奴娇·赤壁怀古》
苏轼 〔宋代〕
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江之水滚滚不断向东流去，滔滔巨浪淘尽千古英雄人物。
大江：指长江。淘：冲洗，冲刷。风流人物：指杰出的历史名人。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。那旧营垒的西边，人们说那就是三国时周郎大破曹兵的赤壁。
故垒：过去遗留下来的营垒。周郎：指三国时吴国名将周瑜，字公瑾，少年得志，二十四为中郎将，掌管东吴重兵，吴中皆呼为“周郎”。下文中的“公瑾”，即指周瑜。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。(穿空 一作：崩云；拍岸 一作：裂岸)岸边乱石林立，像要刺破天空，惊人的巨浪拍击着江岸，激起的浪花好似千万堆白雪。
雪：比喻浪花。
江山如画，一时多少豪杰。雄壮的江山奇丽如图画，一时间涌现出多少英雄豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了(liǎo)，雄姿英发(fā)。遥想当年的周瑜春风得意，小乔刚刚嫁给了他做妻子，英姿雄健风度翩翩神采照人。
遥想：形容想得很远；回忆。小乔初嫁了：乔，本作“桥”。其时距赤壁之战已经十年，此处言“初嫁”，是言其少年得意，倜傥风流。雄姿英发：谓周瑜体貌不凡，言谈卓绝。英发，谈吐不凡，见识卓越。
羽扇纶(guān)巾，谈笑间，樯(qiáng)橹(lǔ)灰飞烟灭。(樯橹 一作：强虏)手摇羽扇头戴纶巾，谈笑之间，就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。
羽扇纶巾：古代儒将的便装打扮。羽扇，羽毛制成的扇子。纶巾，青丝制成的头巾。樯橹：这里代指曹操的水军战船。樯，挂帆的桅杆。橹，一种摇船的桨。“樯橹”一作“强虏”，又作“樯虏”，又作“狂虏”。
故国神游，多情应笑我，早生华发(fà)。如今我身临古战场神游往昔，可笑我有如此多的怀古柔情，竟如同未老先衰般鬓发斑白。
故国神游：“神游故国”的倒文。故国：这里指旧地，当年的赤壁战场。神游：于想象、梦境中游历。“多情”二句：“应笑我多情，华发早生”的倒文。华发：花白的头发。
人生如梦，一尊还(huán)酹(lèi)江月。(人生 一作：人间；尊 同：樽)人生犹如一场梦，且洒一杯酒祭奠江上的明月。
一尊还酹江月：古人祭奠以酒浇在地上祭奠。这里指洒酒酬月，寄托自己的感情。尊：同“樽”，酒杯。酹：把酒浇在地上，表示祭奠。
登快阁
黄庭坚 〔宋代〕
痴儿了却公家事，快阁东西倚(yǐ)晚晴。我办完了公事，登上快阁，在这晚晴的余辉里倚栏远眺。
快阁：在吉州泰和县(今属江西)东澄江（赣江）之上，以江山广远、景物清华著称。此诗作于元丰五年(1082)作者任泰和令时。痴儿了却公家事：意思是说，自己并非大器，只会敷衍官事。痴儿，作者自指。了却：完成。东西：东边和西边 。指在阁中四处周览。倚：倚靠。
落木千山天远大，澄江一道月分明。远望秋山无数，落叶飘零，天地更加辽远阔大。朗朗明月下澄江淙淙流过，月光下显得更加空明澄澈。
落木：落叶。澄江：指赣江。澄，澄澈，清澈。
朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只有见到美酒，眼中才流露出喜色。
朱弦：这里指琴。佳人：美人，引申为知己、知音。青眼：黑色的眼珠在眼眶中间，青眼看人则是表示对人的喜爱或重视、尊重，指正眼看人 白眼指露出眼白，表示轻蔑。聊：姑且。
万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。我从万里之外的远地乘船归来，在船上吹起长笛；我的这颗心，将愿与白鸥结为朋友。弄：演奏。与白鸥盟：这里是指无利禄之心，借指归隐。
鹊桥仙·纤云弄巧
秦观 〔宋代〕
纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢(tiáo)迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。轻盈的彩云在天空中幻化成各种巧妙的花样，天上的流星传递着相思的愁怨，遥远无垠的银河今夜我悄悄渡过。在秋风白露的七夕相会，就胜过尘世间那些长相厮守却貌合神离的夫妻。
纤云：轻盈的云彩。弄巧：指云彩在空中幻化成各种巧妙的花样。飞星：流星。一说指牵牛、织女二星。银汉：银河。迢迢：遥远的样子。暗度：悄悄渡过。金风玉露：指秋风白露。
柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。缱绻的柔情像流水般绵绵不断，重逢的约会如梦影般缥缈虚幻，分别之时不忍去看那鹊桥路。若是两情相悦，至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。
忍顾：怎忍回视。朝朝暮暮：指朝夕相聚。语出宋玉《高唐赋》。
苏幕遮·燎沉香
周邦彦〔宋代〕
燎(liáo)沉香，消溽(rù)暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐(yán)语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。焚烧沉香，来消除夏天闷热潮湿的暑气。鸟雀鸣叫呼唤着晴天，拂晓时分我偷偷听它们在屋檐下窃窃私语。初出的阳光晒干了荷叶上昨夜的雨滴，水面上的荷花清润圆正，微风吹过，荷叶一团团地舞动起来。
燎：烧。音，沉香：木名，其芯材可作熏香料。沉，古时写作沈。沈（沉）香，一种名贵香料，置水中则下沉，故又名沉水香，其香味可辟恶气。溽暑：潮湿的暑气。溽：湿润潮湿。呼晴：唤晴。旧有鸟鸣可占晴雨之说。侵晓：快天亮的时候。侵，渐近。宿雨：昨夜下的雨。清圆：清润圆正。风荷举：意味荷叶迎着晨风，每一片荷叶都挺出水面。举，擎起。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫(jí)轻舟，梦入芙蓉浦。想到那遥远的故乡，什么时候才能回去啊？我家本在江南一带，却长久地客居长安。又到五月，不知家乡的朋友是否也在思念我？在梦中，我划着一叶小舟，又闯入那西湖的荷花塘中。
吴门：古吴县城亦称吴门，即今之江苏苏州，此处以吴门泛指江南一带。作者乃江南钱塘人。长安：原指今西安，唐以前此地久作都城，故后世每借指京都。词中借指汴京，今河南开封。旅：客居。楫：划船用具，短桨。芙蓉浦：有荷花的水边。有溪涧可通的荷花塘。词中指杭州西湖。浦：水湾、河流。芙蓉，又叫“芙蕖”，荷花的别称。
声声慢·寻寻觅觅
李清照〔宋代〕
寻寻觅(mì)觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚(qī)戚。乍暖还(huán)寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。秋天总是忽然变暖，又转寒冷，最难保养休息。喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风紧吹？一行大雁从头顶上飞过，更让人伤心，因为都是当年为我传递书信的旧日相识。
寻寻觅觅：意谓想把失去的一切都找回来，表现非常空虚怅惘、迷茫失落的心态。凄凄惨惨戚戚：忧愁苦闷的样子。乍暖还寒：指秋天的天气，忽然变暖，又转寒冷。将息：旧时方言，休养调理之意。怎敌他：对付，抵挡。晚：一本作“晓”。
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿、独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！（守着窗儿 一作：守著窗儿）园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？孤独地守着窗前，独自一个人怎么熬到天黑？梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，那雨声还是点点滴滴。这般光景，怎么能用一个“愁”字了结！
损：表示程度极高。堪：可。怎生：怎样的。生：语助词。梧桐更兼细雨：暗用白居易《长恨歌》“秋雨梧桐叶落时”诗意。这次第：这光景、这情形。怎一个愁字了得：一个“愁”字怎么能概括得尽呢？
书愤
陆游 〔宋代〕
早岁那知世事艰，中原北望气如山。年轻时哪里知道世事如此艰难，北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山。
早岁：早年，年轻时。那：即“哪”。世事艰：指抗金大业屡遭破坏。“中原”句：北望中原，收复故土的豪迈气概坚定如山。中原北望，“北望中原”的倒文。气，气概。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。记得在瓜州渡痛击金兵， 雪夜里飞奔着楼船战舰。秋风中跨战马纵横驰骋， 收复了大散关捷报频传。
楼船：指采石之战中宋军使用的车船，又名明轮船、车轮柯。车船内部安装有以踩踏驱动的机械连接船外的明轮，依靠一组人的脚力踩踏前行。瓜洲：在今江苏邗江南长江边，与镇江隔江相对，是当时的江防要地。铁马：披着铁甲的战马。大散关：在今陕西宝鸡西南，是当时宋金的西部边界。
塞上长城空自许，镜中衰鬓(bìn)已先斑。自己当年曾以万里长城来自我期许，到如今鬓发已渐渐变白，盼恢复都城已成空谈。
塞上长城，比喻能守边的将领。衰鬓：年老而疏白的头发。斑：指黑发中夹杂了白发。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！出师表真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁，率三军复汉室北定中原！
出师一表：蜀汉后主建兴五年（227）三月，诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》，表达了自己“奖率三军，北定中原”，“兴复汉室，还于旧都”的坚强决心。名世：名传后世。堪：能够。伯仲：原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下，难分优劣高低。
作文素材篇
抗击疫情写作素材100句（二）
51、全村的龙把最硬的鳞都给你，哪怕我自己也伤痕累累!——19省对口支援湖北16市，集结湖北
　　52、李文亮是英雄，很多中国医生和他一样。——钟南山
　　53、“我可以去，不要播我的名字，妈妈看了会担心。”——24岁的女医生请缨到抗疫一线，电视报道时特意遮住她的脸庞，不播出她的名字。
　　54、我儿，是非常非常非常善良的一个人。没想到他走那么快，他还有孩子，我们必须挺过来。现在我只能骗孙子，爸爸出差了。——“疫情吹哨人”李文亮的妈妈
　　55、"那么多年轻的姑娘，我都把她们交给你们了!你们不带回来的话，我一定不饶你们!" ——一名医护人员抱住即将前往武汉的队员哭着"放狠话"
　　56、冬将尽，春可期。愿山河无恙，人间皆安。
　　57、我喜欢中国人的“武汉加油”“湖北挺住”“中国雄起”，我也喜欢日本人的“山川异域，风月同天”，但我更喜欢，俄罗斯人直接扔23吨，啥也不说。
　　58、哪有什么“基建狂魔”，只有争分抢秒的“生死时速”。不用无谓的“震惊”“喝彩”，只要绝不放弃的咬牙坚持。
　　59、以后不再嫌弃人山人海，因为那样才是民安国泰。
　　60、妈妈是军人，有需要必须上。”“那你上次答应陪我看雪，你没做到，这次你一定答应我平安归来。”——军人妈妈告别6岁女儿，除夕夜赶赴武汉
　　61、此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。倘若有了炬火，出了太阳，我们自然心悦诚服的消失。不但毫无不平，而且还要随喜赞美这炬火或太阳;因为他照了人类，连我都在内。——鲁迅《热风》
　　62、上下同欲者胜，同舟共济者赢。
　　63、把所有的夜归还给星河，把所有的春光归还给疏疏篱落，把所有的慵慵沉迷与不前，归还给过去的我，明日之我，胸中有丘壑，立马振山河!——人民日报公号网友评论
　　64、一千个美丽的未来，都抵不过一个温暖的现在。一万个深情的承诺，也抵不上一次双手的紧握。
　　65、一个没有英雄的民族是可悲的奴隶之邦，一个有英雄而不知尊重英雄的民族，则是不可救药的生物之群。——郁达夫
　　66、我会告诉我的孩子，人生的终极目标是做钟南山那样的人，即使做不到也要敬重崇拜、满怀感恩。
　　67、身着白衣，心有锦缎。
　　68、希望如约而至的不只是春天，还有灾难过后平安无损的你。
　　69、黄鹤楼的诗烂熟在嘴巴，多少次我低头默念啊，只准自己骂只许别人夸，我爱的武汉啊，江汉路的雨淋过你几回，二厂汽水换成了酒杯，牛皮谁在吹面子给不给，仆仆千里有母劝儿归，这是我的家在这里长大。——歌曲《武汉伢》
　　70、我们太需要钟南山这样的全民偶像。连我读书不多的老母亲都说：终南山是一座名山，钟南山是一个伟人!
　　71、看得人头皮发麻，眼里却挂着泪花。——网友看医护人员抗疫一线传来的照片。
　　72、你的样子很模糊，你护目镜上的水汽，模糊了我们所有人的视线。
　　73、寒风凛冽，无星无月，缺一顿团圆的火锅，以及一次久别重逢。
　　74、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。——日本舞鹤市驰援大连捐赠物资纸箱上文字。出自王昌龄的《送柴侍御》，表达了舞鹤民众与大连市民云雨与共、明月同照之友情。
　　75、急转武汉防控中心，为白衣天使加一点油!我的一点心意。东港环卫。——日照市东港环卫工人袁兆文走进派出所，扔下12000元，匆匆离去，17秒钟感动国人。记者找到他，他说：“孙女的书包、衣服,都是学校资助的。每年还有位好心人给大孙女捐助善款。”
　　76、我只要回忆上一回相会的场景，我就能支撑到下一次和你见面。——武汉抗疫医生写给儿子的朋友圈
　　77、每一寸土地，你都在上面生过、死过;每一个众生，都做过你的父母;多行善业，缘聚自能相见。——《失孤》
　　78、这个世界上，还有很多不被认可的梦想，不被祝福的感情，不被眷顾的孩子，他们不曾犯错，却只能颤颤巍巍，单薄地行走在路上。祝福他们，不求终将到达某处，只求路上少些阻碍，让他们同样平凡。——毛不易
　　79、有的人，为了守住不会带到棺材里去的利益与名望，在他们还活着的时候，因为贪婪而吞食了自己的心肝。当他们开始习惯性撒谎的时候，也在将自己的亲友与同胞推向深渊。
　　80、如果武汉顶不住，哪个城市能顶住。
　　81、黑暗有多让人咬牙切齿，光明就会多让人热泪盈眶，纵然千钧压顶，依然保持信心。信心就是消毒水，信心就是免疫力。
　　82、不计报酬，无论生死。——华科协和医院医生的一封“请赴一线”的申请书
　　83、孩子们，你们应该知道，一张安静的书桌来之不易，不能只安放没有思想的头颅，孩子们不是局外人，现在不是，未来更不是。——任老师
　　84、“天下山河清影在，人间风雨此宵同。”华夏的高山大川，必能在阴霾中扛起一片碧空。
　　85、我们总以为来日方长，却忘了世事突变无常。
　　86、中国人6天能建成一座医院，在加拿大得4年。
　　87、“若有战，召必回，战必胜。”在这没有硝烟的战场，我们安居于室，却正有人负重前行。
　　88、加油，热干面!——重庆小面给武汉热干面
　　89、疫情来势汹汹，爱心如川汇海。文辞表达各异，但心意相通，目标也相同。“山川异域，风月同天”释放的情怀和善意，应该记在心里;武汉加油#”“湖北加油”的呐喊，同样会给困顿中的人们带来无穷力量。——人民日报评论
　　90、“武汉加油”铮铮有力，是最直白的鼓励;“风月同天”优美隽永，是最贴心的共情。文字之美，美在真诚，美在走心，所以——“加油”很好，万人操弓，共射一招，招无不中”亦甚好。——央视网
　　91、善良，从来只是人性的选择。哪怕，发生在别人看不见的地方。谢谢人世间，所有不动声色的善良。
　　92、雪花飞舞，只因人间太美。笑容绽放，只因泪水太贵。——流浪诗人齐新光
　　93、懂得珍惜，才配拥有。只有学会了串珍珠，才值得拥有项链。
　　94、起初，没有人在意这一场灾难，这不过是一场山火、一次旱灾、一个物种的灭绝、一座城市的消失，直到这场灾难，和每个人息息相关。——《流浪地球》
　　95、愿你双手时时忙碌，愿你步履时时轻盈，每当风向转变，愿你总能守得住、站得稳。愿你时时满心欢喜，愿你歌声传唱不歇，愿你永远年轻永远热泪盈眶。
　　96、当悲悯之心能够不只针对人类，而能扩大涵盖一切万物生命时，才能达到最恢弘深邃的人性光辉。——阿尔伯特·史怀哲
　　97、如果天空是黑暗的，那就摸黑生存，如果发出声音是危险的，那就保持沉默、如果自觉无力发光，那就蜷缩墙角，但，不要习惯了黑暗就为黑暗辩护，不要为自己的苟且而得意，不要嘲讽那些比自己更勇敢热情的人们，我们可以卑微如尘土，但不可以扭曲如蛆虫。——曼德拉
　　98、强国之道，不在强兵，而在强民。强民之道，惟在养成健全之个人，创造进化的社会。——西南联大校长蒋梦麟
99、人必须生活着，爱才有所附丽。——鲁迅
100、时之凶者也，时之圣者也，此亦蒙昧世，此亦智慧世此，亦黯淡时节，此亦光明时节，此亦大惑之年，此亦笃信之年，此亦绝念之穷冬，此亦多丽之阳春，人或一事无成，人或万物具备，我辈其黄泉永坠，我辈其青云直上。——狄更斯《双城记》(魏易译)
作文热点素材:家国情怀、奋斗、青年担当。
实战训练篇
阅读下面的文字，完成1～4题。
变轨
路明
①她放下手中的小刀和 2B 铅笔，这是今天削的第五支，说，不早了，去考场看看吧。
②上周我参加了江苏省的中考，明天考上海的。那些年，这样"两边考"的知青子女并不在少数。多考一次意味着多一种选择，也多一份压力。这是知青子女的特权，如果考试也算一种权利的话。
③我妈等这一天很久了。
④自打我在小镇呱呱坠地的那一刻起，就像进入了某个倒计时。从小，我是听着沪语儿歌入睡的。我妈坚持要我讲上海话，她不厌其烦地纠正我的小镇口音，" 你会被当作阿乡的 "，她忧心忡忡地说。她教我的儿歌里，有一首是这么唱的：
⑤乡下人，到上海，上海言话讲不来，讲不来，哪能办，咪西咪西炒咸菜。
⑥我曾以为自己就是个上海小孩。少年的倔强和虚荣告诉我，我和新闻里那些上海学生是一样的，我们是同一把种子，撒向不同的田野。直到一个寒假的下午，我路过思南路上的某所中学，一支学生乐队刚结束排练。我的同龄人身着正装，拎着各式乐器盒，三三两两从我身边走过。我只能从轮廓猜测其中的内容——小提琴、大提琴、小号、黑管、萨克斯……他们高声谈笑着，讨论演出细节，或者某款新出的电子游戏。我被一种说不清的东西击中了。我下意识地抱紧双臂，像守卫一种不存在的东西。现在我知道了，我们不一样。
⑦考场不远，从外婆家出来，穿过后弄堂，不一会就到了。考场是一所弄堂中学，三层红砖小楼，逼仄的操场，角落里立着两三棵香樟树，刚下过一阵雨，地皮有些发潮。这里正是我妈的初中。当年，她从这里去上山下乡了。
⑧在我妈看来，上海是一个太阳系。南京路、淮海路、中福会少年宫、平安电影院……她熟悉的老市区，是辐射光热的永恒的中心。围绕这个中心旋转的，是千百条弄堂、密密麻麻的工人新村，是嘈杂的小菜场、飘着生煎香气的国营饮食店。再往外，是棚户区、郊区工厂、工厂外的大片菜地，以及逐渐变调的口音。在这个星系的外缘，某处冰冷蛮荒的所在，是她落脚的小镇。如果可能，她愿意穿着宇航服离开上海。
⑨我妈被抛出星系的那一年，外公外婆忙着"革命工作"，是我的太外婆、她的外婆送她去了火车站。锣鼓喧天，红旗招展，她被一双嶙峋的手握住了。我妈有点气恼，外婆怎么这么落后呢。她挣开手说，外婆，你哭什么呀？
⑩在皖北的无数个夜里，她反复咀嚼这一场景。她依然能感受到恒星微弱的引力，却置身于一个更大的轨道上。一年一次的探亲假，是她的近日点。
后来她嫁给我爸，来到这个毗邻上海的小镇。对于那些回不去的知青们来讲，这里是抵达的终点。我妈认命了，而我是她唯一的寄托。她愿意当一个火箭助推器，在燃料烧光之前，把我送回预定的轨道。
回到母校，我妈有点兴奋，她指给我看，哪里是当年的广播站，哪里是图书室，哪里改动过了，哪里没变。我一脸的不耐烦。门卫拦住了我们，说不能进。我妈赔笑脸，说孩子明天考试，能不能去教学楼看一眼，就一眼。我心里一阵难受，骂了句，转身就走。
我妈追上我，声色俱厉——你刚才说什么？
那是一句上海骂人话，正派人士视之为流氓切口。可以想象我妈当时的愤怒与恐惧——她苦心雕琢的作品坍塌了。她听说过无数知青子女回沪后"堕落"的例子，而现在，还没回上海呢，她的儿子已经迫不及待地要做一个混混了。
在我的世界里，这实在是一句再平常不过的口头禅——知青家的男小孩每天用它来问候彼此。
回到外婆家，我妈勒令我道歉，并深刻反省。我看着她那张正气凛然的脸，重复了一遍那两个字。
我妈被激怒了，她的表情混杂了震惊、绝望和困惑。她不明白，一向听话的儿子何以至此。对我而言，这是最后一根稻草，是城破前的反攻。我俯首帖耳，我逆来顺受，可这一切是假的。你不是希望我当个上海小孩吗，那么好的，偏不。
我妈抓起一本书，狠狠撕成两半。我毫不示弱，她撕一本，我撕一本。纸页纷纷洒洒，像一场狂欢。
一地的狼藉。黑夜和沉默同时降临。没人开灯。我听见了低低的啜泣，知道自己获得了胜利。
我感到了悲哀的快意，像完成了一次星箭分离。那一刻，我确信自己将回到这座城市。
（2019年6月22日《文汇笔会》）
1.分析第③段在全文中的作用。（2分）
2.第⑧段画线句比喻贴切形象，表现力强，请加以赏析。（3分）
3.请联系上下文，简析第 段画线句“我不愿当上海小孩”的原因。（3分）
4.本文标题颇具匠心，联系全文，试从内容和形式两个方面加以鉴赏。（3分）
答案与解析篇
1.承上启下，承接上文，这一天指“我”作为知青子女可以有权参加上海中考（1分），引出下文，写出了十几年来母亲盼望“我”回到上海，成为上海人的殷切心情和全身心的付出。（1分）
评分说明：共2分，写承上启下1分；结合内容写承上和启下1点1分，
2.把“我妈”心中的上海比响成“太阳系”，（1点）老市区是太阳系的中心，其他地方是围绕这个太阳系的星系，辐射光热，由内向外，由上海老市区的经典繁华到远离上海的蛮荒。（1点）这既表达了母亲对上海深深的依念，也隐含着不能回上海的疏远感和遗憾。（1点，写到依恋或疏远、遗憾等都可得1分）（共3分）
3.一次寒假“我”在上海看到一群结束排练的学生，我和他们的着装、接受的教育、生活品质等方面存在差距（1点），这些差距让“我”产生自卑感，我意识到“我”和上海城市的孩子不一样，我的内心受到很大的冲击（1点），心生叛逆心理，不愿沿着母亲给我设定的道路走。（1点）
评分说明：共3分，一点一分。
4.“变轨”成为全文的线索（1点），此标题有文学意味，引起读者阅读兴趣（1点）、此标题寓意深刻：紧扣“母亲”和“我”地人生轨迹，“变轨”指母亲作为知青离开上海（1点），也指“我”不愿成为母亲的心中的 “上海小孩”的叛逆，“我”想要活出“自己”，这才能真正意义上回到这座城市。（1点）
评分说明：共3分，一点一分，写满任3点得3分即可。

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