苏教版(2017版)科学五年级下册3.12.四季循环 课件(共32张PPT)

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苏教版(2017版)科学五年级下册3.12.四季循环 课件(共32张PPT)

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(共32张PPT)
12.四季循环
五年级下册科学课件
第三单元 地球的运动
四季循环
每个地方,一年四季中的气温、降水、昼夜长短、太阳高度角的变化,都有一定的规律。
一年四季中的一些变化规律
看图,体会这几个地区一年四季中气温、降水、昼夜长短、太阳高度等的变化规律。
一年四季中的一些变化规律
云南省昆明市月平均气温和降水图
云南地区,一年中温度总是经历先低后高再低的变化 。1月温度最低,7月温度最高。降水量也总是经历先低后高再低的变化,1月降水最少,9月降水最多。
一年四季中的一些变化规律
北京市日出、日落和昼长
时间表
北京地区一年中的昼长时间总是经历从短到长再变短的规律,12月最短,6月最长。
一年四季中的一些变化规律
台湾省嘉义县正午太阳高度角变化图
台湾地区,正午太阳高度变化为1月最低,逐渐上升到6月最高,再降低到10月,12—1月回升。
一年四季中的一些变化规律
动物的迁徙现象,如燕子春天回南方,冬天回北方;植物四季的生长变化,如很多植物春天发芽,秋季落叶;影子长短的变化,冬季影子长,夏季影子短。
讨论:你还知道哪些现象具有季节性变化
一年四季中的一些变化规律
阅读教材中第 34页的图表,根据本地区一年四季各种现象的变化规律,填写右面的表格。
一年四季中的一些变化规律
气温变化情况
降水情况
正午物体影子
变化情况
正午太阳高度角变化情况
较低

较低
最低




较长

较长
最长
较低

较低
最低
一年四季中的一些变化规律
昼夜长短情况
植物生长情况
动物活动情况
人们穿着情况
昼夜等长
昼长夜短
昼夜等长
昼短夜长
冒新芽
枝繁叶茂
结果丰收,
树叶变黄
落叶纷纷
开始繁殖,
冬眠动物苏醒
养育后代,
开始换毛
准备过冬,有的迁徙,有的储备过冬食物
动物毛变厚,有的冬眠
较少
最少
较多
最多
一年四季中的一些变化规律
是什么因素导致这些现象周而复始地出现 这些因素之间是否存在一定的相关性
地球自西向东绕着太阳公转,因地轴是倾斜的,使得太阳有时直射某地区,有时则是斜射该地区,导致该地区热量吸收不同,温度也不同。
研究地球倾斜与直射、斜射的关系
研究地球倾斜与直射、斜射的关系
1. 用一个皮球代表地球,在两端各粘一根牙签,代表地轴,再在“地球”的“赤道”和“北半球”上各粘一根牙签。
研究地球倾斜与直射、斜射的关系
2. 在桌子上点亮一个灯泡代表太阳,先让“地球”直立着绕“太阳”转动一圈,再让“地球”倾斜着绕“太阳”转动一圈,观察“赤道”和“北半球”上牙签影长的情况。
研究地球倾斜与直射、斜射的关系
地球倾斜,即地轴倾斜。赤道上牙签的影子长,北半球牙签的影子短,此时太阳直射北半球。随着地球仪绕灯泡转动,发现北半球牙签影子的长短发生了变化,太阳产生了直射和斜射的变化。赤道地区影长变化不大。
研究地球倾斜与直射、斜射的关系
地球绕着太阳公转,地轴是倾斜的,引起了太阳的直射、斜射,导致各个地区热量吸收不同,最终产生了四季的变化。
实验结论
研究直射、斜射对温度的影响
1. 将温度计分别插入两个信封里。
2. 一个信封竖放,另一个信封平放,用强光照射两个信封。
3. 观察相同时间内两支温度计的读数有什么不同。
研究直射、斜射对温度的影响
●强光照到竖放的信封上是直射,照到平放的信封上是斜射。
●直射温度高,斜射温度低。
●说明地球倾斜公转时,南北半球阳光都发生了直射和斜射的变化,那么南北半球在一年中
能吸收阳光的热量不同,则一年
中温度不同,引起了四季的变化。
研究直射、斜射对温度的影响
太阳直射和斜射与地球上的温度变化有什么关系
对于地球上的地区而言,当阳光直射时温度高,阳光斜射时温度低。
四季的成因
由于地轴倾斜,地球在围绕太阳公转时,各地每天的正午太阳高度角各不相同。太阳高度角大时,单位面积接收到的太阳辐射就多,反之就少,因而形成了四季。
地球的自转和公转
地球绕着太阳逆时针转动,就是地球的公转,地球公转一周的时间为一年。地球在公转的同时还绕地轴自转,地球自转一周的时间为一天。
地球的自转和公转
下面两种运动形式,哪种类似于地球的公转 哪种类似于地球的自转
地球的自转和公转
在教室或校园里,模拟地球的自转和公转。
模拟地球的自转和公转
▲中间的女生举着一个球,模拟的是太阳,是不动的。
▲男生模拟的是地球,既在绕着中间的“太阳”公转,同时也在自转。
极昼和极夜现象
极昼和极夜是地球两极地区奇特的自然现象。
在一年中的某段时间,白天越来越长,直至太阳全天不落下,即全天24 小时都是白天,这种现象叫作极昼。
在一年中的另一段时间,夜晚变得越来越长,直至太阳不再升起,即全天24 小时都是夜晚,这种现象叫作极夜。
南极地区和北极地区,极昼和极夜情况是相反的:当北极地区出现极昼时,南极地区就出现极夜;反之也一样。
极昼和极夜现象
极昼和极夜
五年级下册科学课件
学生活动手册讲解
五年级下册科学课件
阅读教材中第34页的图表,根据本地区一年四季各种现象的变化规律,填写下面的表格。
五年级下册科学课件
气温变化情况
降水情况
正午物体影子
变化情况
正午太阳高度角变化情况
较低

较低
最低




较长

较长
最长
较低

较低
最低
五年级下册科学课件
昼夜长短情况
植物生长情况
动物活动情况
人们穿着情况
昼夜等长
昼长夜短
昼夜等长
昼短夜长
冒新芽
枝繁叶茂
结果丰收,
树叶变黄
落叶纷纷
开始繁殖,
冬眠动物苏醒
养育后代,
开始换毛
准备过冬,有的迁徙,有的储备过冬食物
动物毛变厚,有的冬眠
较少
最少
较多
最多
五年级下册科学课件
从春分到夏至,昼夜等长至昼最长夜最短;从夏至到秋分,昼最长夜最短至昼夜等长;从秋分到冬至,昼夜等长至昼最短夜最长;从冬至到春分,昼最短夜最长至昼夜等长。
五年级下册科学课件
是什么因素导致这些现象周而复始地出现
地轴倾斜,地球绕着太阳公转时,各地每天的正午太阳高度角各不相同,引起了四季的变化。

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