苏教版(2017秋)小学科学五年级下册 2.7海豚与声呐(课件 共21张PPT)

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苏教版(2017秋)小学科学五年级下册 2.7海豚与声呐(课件 共21张PPT)

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7.海豚与声呐
五年级下册科学课件
第二单元 仿生
五年级下册科学课件
人们在水池里插上金属棒,海豚游动时绝不会碰到;即使被蒙上眼睛,照样畅游无阻,还能准确捕捉猎物。
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海豚实验
从这幅图可以看出,海豚能够在插满金属棒的水池中自如游动。
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海豚实验
从这幅图可以看出,海 豚即使被蒙上眼睛,仍然能够在水池中自如游动。
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这个实验说明,海豚探路不是依靠视觉。
这个实验说明了什么?
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模仿海豚用嘴巴和耳朵相配合捕捉小鱼
五年级下册科学课件
游戏方法:
1.在一块空地上画一个大圈,4~5人一组,一人蒙上眼睛扮演海豚,其余同学扮演小鱼。
3.“海豚”捉到“小鱼”后,互换角色,继续游戏。
2.“海豚”一边快速移动一边说“小鱼”,“小鱼”们只能在圈内脚跟碰脚尖地移动,并且都要发声回应。
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游戏说明:
在这个游戏中,蒙上扮演海豚同学的眼睛是为了避免学生看见“小鱼”的位置,也是模拟在海中游动的海豚。
扮演“小鱼”的同学发出回应声模拟的是反射回的超声波。
扮演海豚的同学说“小鱼”模拟的是海豚发出超声波。
扮演海豚同学的快速移动和扮演小鱼同学的慢速移动模拟的是海豚与小鱼的游动速度差别。
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海豚探路的启示
海豚在水里能够发出一种人耳听不见的声波,声波遇到物体后会反射回来,被海豚的耳朵接收,海豚就能确定物体的形状、大小和位置。
海豚采用的这种方法叫回声定位。
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海豚探路的启示
根据回声定位原理,科学家发明了声呐。现在,声呐已被广泛应用于各种舰艇、水下作业及渔业勘测等。
五年级下册科学课件
潜艇的声呐系统利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。
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B 超诊断仪同样利用回声定位原理,将超声波射入人体,通过分析体内组织产生的回声,探测人体内部是否健康。
雷达则利用类似的原理进行工作。雷达发出的电磁波遇到目标时会返回,从而测定目标位置、速度等,为飞机导航。
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海豚、声呐、B超、蝙蝠都属于回声定位的工作原理。
B超、雷达的工作原理和海豚探路有什么相似之处
声呐是利用水中声波进行探测、定位和通信的电子设备。
雷达将电磁波以定向方式发射至空间,借由接收空间内存在物体所反射的电磁波,可以计算出该物体的方向、高度及速度,并且可以探测物体的形状,以地面为目标的雷达可以探测地面的精确形状。
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学生活动手册讲解
五年级下册科学课件
画出声呐、B超诊断仪和雷达的工作原理示意图。
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画出声呐、B超诊断仪和雷达的工作原理示意图。
声呐
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B超诊断仪
B型超声诊断仪的基本工作原理超声波是一种超出人耳听力范围的声波,发射频率在2万赫兹以上,通过人体组织后反射回来显示在荧光屏上,形成很多亮暗不一的光点,构成一幅切面图像来诊断疾病。
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雷达则利用类似的原理进行工作。雷达发出的电磁波遇到目标时会返回,从而测定目标位置、速度等,为飞机导航。
雷达
科学阅读。
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蝙蝠与回声定位
蝙蝠在飞行的时候,喉内发出超声波。超声波能够像波浪一样向前推进,遇到物体就被反射回来,形成根据物体性质不同而产生不同声音特征的回声。蝙蝠能够用耳朵接收这种回声,并根据回声的频率、音调、声音间隔等特征,确定物体的性质和位置,判断探测目标是昆虫还是障碍物,以及距离它有多远。
  今天这节课,我们探索了海豚探路的秘密,知道人类根据海豚探路的秘密发明了雷达、声呐和B超诊断仪等物体,他们的工作原理都与海豚探路的原理相似。
五年级下册科学课件
  课后,同学们可以查阅资料,了解更多的有关海豚探路的秘密。
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