资源简介

部编版三年级语文句式专项训练
专题三 关联句专题
第1练 并列关系（基础训练）
一、从上面的方框里选择恰当的关联词填空。
1.我 喜欢踢足球 喜欢打篮球。
2.爸爸 进屋 拍打身上的雪花。
3.学好语文 要多积累， 要多运用。
4.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚， 像绽开的花朵， 像分枝的鹿角。
第2练 并列关系（能力提升）
二、根据要求完成练习。
5.生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。（用加点的关联词造句）
6.小猫钓鱼时很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。（用加点的关联词造句）
7 将下面的关联词填到句子中，不合适的一项是（ ）。
庆祝会上，红红 唱歌， 跳舞。
A.一边……一边…… B.既……又……
C. 有时……有时…… D.一方面……另一方面……
自我评价：我得 个 我真棒！ 别灰心，我们继续努力！
部编版三年级语文句式专项训练
专题四 关联句专题
第1练 承接关系（基础训练）
一、从上面的方框里选择恰当的关联词填空。
1.我们平时应该养成良好的学习习惯， 要预习， 认真听老师讲课，最后完成作业。
2. ，我认为他是一个坏学生； ，他乐于助人的品质和优秀的成绩让我改变了想法。
第2练 承接关系（能力提升）
二、根据要求完成练习。
3.我看到天空中的风筝。我想起美好的童年。（用关联词合并成一句话）
4.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。（用加点的关联词造句）
5.他首先从包里拿出一张图纸，接着把图纸铺在桌子上，然后低下头聚精会神地看了起来。（用加点的关联词造句）
自我评价：我得 个 我真棒！ 别灰心，我们继续努力！
参考答案
第1练 并列关系（基础训练）
1.示例:既……又……
2.一边……边……
3. 既……又……
4.有的……有的……
第2练 并列关系（能力提升）
5.示例:学习不是枯燥无味的，而是趣味横生的。
6.示例;秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。
7. D
第1练 承接关系（基础训练）
1.首先……接着(然后)……
2.起先……后来……
第2练 承接关系（能力提升）
二、示例:
3.我一看到天空中的风筝,便想起美好的童年。
4.他是一个小书迷,一拿起书就看个不停。
5.我们首先应该提出问题,接着分析问题，然后解决问题。

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