6.4 撒哈拉以南非洲 课件 (共47张PPT) 2022-2023学年八年级地理下学期中图版

资源下载
  1. 二一教育资源

6.4 撒哈拉以南非洲 课件 (共47张PPT) 2022-2023学年八年级地理下学期中图版

资源简介

(共47张PPT)
撒哈拉以南的非洲
“黑种人的故乡”
“热带大陆”
“饥饿的大陆”
“世界原料仓库”
“高原大陆”
“天然野生动物园”
赤道
地理位置
(1)半球位置
(一)黑种人的故乡
20°W
160°E
撒哈拉以南非洲
东半球、
横跨南北半球
读图,说一说撒哈拉以南的非洲的半球位置。
北回归线
赤道
南回归线
(2)纬度位置
赤道横穿中部,绝大部分位于南、北回归线之间。
读图,说一说撒哈拉以南的非洲的纬度位置。
“热 带 大 陆”

西




几内亚湾
马达加斯加岛
莫桑比克海峡
索马里半岛
红 海
好望角
北 非
(3)海陆位置
面积约占非洲的4/5



撒哈拉沙漠以南,东临印度洋,西临大西洋。
读图,说一说撒哈拉以南的非洲的海陆位置。
“热带大陆”
气候特征
以热带气候为主,大致以赤道为中心,对称分布
热带雨林气候
热带草原气候
热带沙漠气候
地中海气候
为什么被称为“热带大陆”?
为什么被称为“热带大陆”?
1.以赤道为轴,南北对称分布
2.热带草原气候面积最大、分布最广
非洲气候的分布特点
热带雨林景观
特点:全年高温多雨
海拔高、气温低
乞力马扎罗山
乞力马扎罗山
非洲最高的山脉,它是一座休眠火山,也是素有“非洲屋脊”之称。
热带草原景观
特点:全年高温,有明显的干、湿两季
热带沙漠景观
特点:全年高温少雨
地形特征
以高原为主
南非高原
东非高原
埃塞俄比亚高原
刚果盆地
西北低、东南高
“高原大陆”
埃塞俄比亚高原
东非高原
南非高原
刚果盆地
在非洲东部高原上,有一道被称为“地球伤疤”的自然景观,你知道这是什么吗?
东非大裂谷
非洲板块
印度洋板块
活 动
1.读图,判断撒哈拉以南非洲的海拔及地势倾斜状况。
撒哈拉以南非洲平均海拔约在500米以上,东部和南部高原海拔多在1000—2000米。
地势由东南向西北倾斜
乞力马扎罗山位于东非高原
河流特征
河湖众多
尼罗河-自南向北注入地中海
刚果河-自东向西注入大西洋
赞比西河-自西向东注入印度洋
读图,找出撒哈拉以南的非洲的主要河流。
尼罗河
刚果河
赞比西河
尼日尔河
河流特征
河湖众多
尼罗河-自南向北注入地中海
刚果河-自东向西注入大西洋
赞比西河-自西向东注入印度洋
维多利亚湖、坦噶尼喀湖,马拉维湖(东非大裂谷)
刚果河:4700千米,水量仅此于亚马孙河,居世界第二。
尼罗河:6600千米,世界第一长河。
1.下列关于撒哈拉以南非洲自然地理的叙述,正确的是( )
A.乞力马扎罗山是非洲最高峰
B.地势西北高,东南低
C.地形以平原、山地为主
D.刚果河是非洲最长河
A
课堂练习
2.乞力马扎罗山被誉为“赤道雪峰”,形成该独特自然景观的主要影响是( )
A.纬度因素 B.海陆因素
C.地形因素 D.人为因素
C
课堂练习
课堂练习
3.下列大洲中,同时被赤道和南、北回归线穿过的是(  )
A.南美洲 B.非洲 C.亚洲 D.北美洲
4.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述,正确的是( )
A.位于东半球,北临地中海
B.横跨南北半球,东临印度洋
C.东临大西洋,西临印度洋
D.位于西半球,隔苏伊士运河与亚洲相望
B
B
“饥饿的大陆”
为什么被称为“饥饿的大陆”?
撒哈拉以南非洲的热带草原地区,农作物生长主要靠湿季丰沛的降水:
正常年份,风调雨顺,农业能获得好收成;
有些年份,雨季缩短或持续干旱,导致粮食减产甚至绝产,出现灾荒。
“黑种人的故乡”
为什么被称为“黑种人的故乡”?
“黑种人的故乡”
撒哈拉以南的非洲黑种人占总人口数的90%以上,他们有着多种多样的语言、风俗习惯和原始的宗教。
黑种人大都能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。
欢迎贵宾
(众鼓齐鸣)
出现敌情
(急促紧迫)
婚寿喜庆
(鼓声响亮)
死亡报丧
(低沉缓慢)
非洲黑种人的传统鼓声
非洲人口自然增长率居各大洲首位,撒哈拉以南非洲的人口自然增长率更高。
人们乱砍滥伐,使森林被毁,草场退化,土壤肥力下降,土地荒漠化生态环境恶化。
人口问题
环境问题
粮食问题
快速增长的人口、旱灾频发
粮食供应不足
过度开垦、过度放牧
环境恶化
粮食减产
撒哈拉以南非洲如何协调人口、粮食与环境问题关系?
控制人口过快增长,提高人口素质
大力发展粮食生产,解决食物短缺问题
保护生态环境,减轻自然灾害
引进人才和技术
加强团结与合作,减少
种族纠纷和部落冲突
尽快走出殖民经济的阴
影,建立完善的民族经
济体系
旅行笔记
1.通过旅行,了解撒哈拉以南富有特色的文化习俗。
撒哈拉以南非洲的黑种人
旅行笔记
2.通过读图和图片欣赏,能够描述本区的自然环境特征。
旅行笔记
3.认识撒哈拉以南非洲地区人口、粮食和环境问题的严重性,通过综合分析,理解产生这些问题的原因和解决途径,树立正确的人地观。
人口、粮食与环境问题制约撒哈拉以南非洲的经济

展开更多......

收起↑

资源预览