3.4 力的合成和分解(力的分解1) 课件(共17张PPT)高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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3.4 力的合成和分解(力的分解1) 课件(共17张PPT)高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

资源简介

(共17张PPT)
力的分解
第一节
力的分解法则
力的分解:
1、力的分解原则(重、难点)
2、力的正交分解(重、难点)
3、在限制条件下力的分解(考点、难点)
4、力的极值问题(高考选择题压轴题、难点)
做笔记!!!
力的分解原则
1、力的分解遵循平行四边形定则
2、按力的作用效果分解(重、难点)
把一个已知力F作为平行四边形的对角线,那么与力F共点的平行四边形的两个邻边,就表示力F的两个分力.
F
F1
F2
力的分解是力的合成的逆运算。
力的分解同样遵守平行四边行定则
做笔记!!!
思考:
1、不加限制条件,一个力可分解为几组不同的两个分力?
F
无数组
例1:倾角为θ的斜面上放有一个物体,
如图所示。如果要研究物体沿斜面方向
和垂直斜面方向的运动,应当怎样分解
重力?分力的大小各是多大?
G2
G1
θ
G
θ
如下图所示工人在推动一台割草机.
(1)画出100 N的力的水平和竖直分力.
(2)若割草机重300 N,则它作用在地面上向下的力是多少?
答案: 
(1)
(2)350 N 
力按效果分解的步骤:
1.分析力的作用效果;
2.据力的作用效果定分力的方向;
(画两个分力的方向)
3.用平行四边形定则定分力的大小;
(把力F作为对角线,画平行四边形得分力)
做笔记!!!
典例: 如右图所示,一位重600 N的演员悬挂在绳上.若AO 绳与水平方向的夹角为37°,BO 绳水平,则AO、BO 两绳受到的力各为多大?
(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
答案:1 000 N 800 N
两种处理方法
典例: 木箱重500 N,放在水平地面上,一个人用大小为200 N与水平方向成37°向上的力拉木箱,木箱沿地平面匀速运动,求木箱受到的摩擦力和地面所受的压力。
F
30°
F
G
F
f
F
N
F
1
F
2
解:画出物体受力图,如图所示。
把力F 分解为沿水平方向的分力F1和沿竖直方向的分力F2 。
1
由于物体在水平方向和竖直方向都处于平衡状态,所以
F
G
F
f
F
N
F
1
F
2
力的分解的实例及原理:
实例 分 析
地面上物体受斜向上的拉力F,拉力F一方面使物体沿水平地面前进,另一方面向上提物体,因此拉力F可分解为水平向前的力F1和竖直向上的力F2。F1=Fcosα,F2=Fsinα
实例 分 析
质量为m的物体静止在斜面上,其重力产生两个效果:一是使物体具有沿斜面下滑趋势的分力F1;二是使物体压紧斜面的分力F2。F1=mgsinα,F2=mgcosα
实例 分 析
质量为m的光滑小球被竖直挡板挡住
静止于斜面上,其重力产生两个效
果:一是使球压紧板的分力F1;二是
使球压紧斜面的分力F2。F1=mgtanα,F2=
实例 分 析
质量为m的物体被OA、OB绳悬挂
于O点,其重力产生两个效果:
一是对OA的拉力F1;二是对OB的
拉力F2。F1=mgtanα,F2=
将物体所受重力按力的效果进行分解,下图中错误的是:(   )
C
同学们本节课我们学习哪些内容?
1、力的分解遵循平行四边形定则
2、按力的作用效果分解(重、难点)

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