4.6 超重与失重 课件 (共17张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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4.6 超重与失重 课件 (共17张PPT) 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

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(共17张PPT)
超重与失重
研读教材·自主学习
超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物
体所受重力的情况称为超重.
失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物
体所受重力的现象称为失重.
超重与失重现象
(1)物体发生超重a方向竖直向上
发生失重a方向竖直向下
从加速度的角度看,只跟物体的加速度方向有关,与V方向无关
(2)发生超重或失重时,物体的质量不变.
产生条件:
超重失重的条件
a
G
G
G
G
F
F
F
F
a
a
a
V
V
V
V
减速上升
F加速下降
F减速下降
F>G 超重
加速上升
F>G 超重
物体具有向下的加速度时,它就处于失重状态;物体具有向上的加速度时,它就处于超重状态,与运动状态无关。
什么情况下物体发生超重现象?
什么情况下物体发生失重现象?
类型 v方向 a方向 现象
加速上升
减速上升
加速下降
减速下降
向上
向上
向下
向下
向上
向下
向下
向上
超重
失重
超重
失重
当堂练习
做笔记!!!
超、失重问题处理的一般思路:
1、确定研究对象;
2、对研究对象进行运动分析和受力分析;
3、列出方程或方程组;
4、求解方程,并对结果做必要说明。
设某人的质量为60kg,站在电梯内的水平地板上,当电梯以0.25 m/s2的加速度匀加速上升时,求人对电梯的压力。g取9.8m/s2.
解:设竖直向上为正方向,由牛顿第二定律可得
FN-mg=ma
FN=m(g+a)=60×(9.8+0.25)=603N
由牛顿第三定律可得F压=-FN=-603N
人对电梯的压力大小为603N,方向竖直向下
超重和失重:
物体具有竖直向上的加速度时为超重状态。
物体具有竖直向下的加速度时为失重状态 。
超重还是失重由加速度方向决定,与速度方向无关。
随堂演练·当堂达标
1.空间站处于完全失重环境中,则下列仪器可以正常
使用的是( )
A.水银温度计 B.水银气压计
C.体重计 D.天平
E.弹簧测力计 F.打点计时器
解析:温度计是靠热胀冷缩时液体体积变化工作的,和重力无关,气压计靠水银重力产生的压力差工作的,不能使用.物体对支持面没有压力,所以体重计、天平都不能使用,弹簧测力计靠弹性形变工作,打点计时器靠电磁振动打点,与重力无关可以使用,因此选AEF
AEF
例2:某电梯中用细绳悬挂一重物,当电梯在竖直方
向运动时,发现绳子突然断了,由此判定电梯的运动
情况可能是( )
A.加速向上运动 B.加速向下运动
C.减速向上运动 D.减速向下运动
AD
解析:有向上的加速度时,物体处于超重状态,此
时对悬线的拉力大于物体的重力才有可能被拉断.所
以可能为向上加速,也可能为向下减速.
3.如图所示,升降机内的水平桌面上,用轻弹簧连接
一个质量为m的物体,当升降机以速度v向下做匀速运
动,把弹簧拉长x时,物体恰好能在桌面上静止,若
突然发现物体向右运动,则升降机的运动可能是
(  )
A.保持原来匀速运动
B.向下做加速运动
C.向上做加速运动
D.向下做减速运动
v
B
4.(单选)下列说法正确的是(  )
A、发生超重现象时,物体受到的重力增大
B、发生失重现象时,物体受到的重力减小
C、发生完全失重时,物体受到的重力为零
D、以上说法都不对
D
5.(单选)一个人站在体重计的测盘上,在人下蹲的过程中,指针示数变化应是( )
  A.先减小,后还原
  B.先增加,后还原
  C.始终不变
  D.先减小,后增加,再还原
D
6.一人在以2.5m/s2的加速度匀加速下降的升降机里最多能举起80kg的物体,他在地面上最多能举起质量为多少的物体?
解析:以物体为研究对象进行受力分析,由牛顿第二定律得:mg-F=ma F=mg-ma=600N
在地面上人的胳膊能承受的最大力仍然为600N,设此时能够举起的物体质量为m2,则有 F=m2g
m2=60kg

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