资源简介 第七节 哺乳动物(课标解读)课程标准(2022年版) 课标解读脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征 识记哺乳动物的主要特征动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响 举例说明哺乳动物与人类生活的关系(知识清单)(形态结构及生理特点)体表: ,有 作用体温: ,属于恒温动物生殖、发育: 、 ,提高了后代的成活率牙齿:有 、 和 的分化神经和感觉:有 的神经系统和感觉器官(哺乳动物) (主要特征)体表,牙齿有 、 和 的分化(有益方面)人类食物中动物蛋白的重要来源(与人类生活的关系)维持生态系统的稳定提供丰富多彩的服装原料人类的得力助手(有害方面)鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害有时还会传播疾病(考点突破)考点01 哺乳动物的主要特征【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物,目前正处于灭绝的边缘,如何判断白鳍豚是哺乳动物?( )A.体温恒定,用肺呼吸 B.有牙齿,体温恒定C.体表被毛,用肺呼吸 D.胎生、哺乳答案 D解析白鳍豚具有用肺呼吸,且胎生、哺乳、体温恒定等特征,为哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,D符合题意。故选D。【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。考点02 哺乳动物与人类生活的关系【典型例题】哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是( )A.为人类提供食物来源 B.能维持生态系统的稳定C.能为人类服务 D.对人类都有益答案 D解析ABC.哺乳动物能为人类提供食物来源,能维持生态系统的稳定,能为人类服务,A、B、C正确。D.哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,D错误。故选D。【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、药用、娱乐、观赏等,也有有害的一面,如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。(分层提分)题组A 基础过关练1.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( )A.鲸和蝙蝠 B.家鸽和虎 C.猫和狗 D.狮和家兔2.狗、马和家兔都属于哺乳动物,它们的共同特点是( )A.都是食草动物 B.都有胎生、哺乳的特征C.体表都覆盖有鳞片或甲 D.都有卵生、哺乳的特点3.下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是( )A.胎生 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.哺乳4.俗话说“羊毛出在羊身上”,羊毛及哺乳动物发达的体毛的主要作用是( )A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装5.下列动物中,属于恒温动物的一组是( )A.蛇、青蛙 B.鲤鱼、蜥蜴 C.野鸭、猩猩 D.蚯蚓、螳螂题组B 能力提升练6.生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是( )A.水螅——消化腔有口有肛门 B.蚯蚓——身体分节,用鳃呼吸C.家兔——胎生哺乳,体内有膈 D.家鸽——体表被毛,双重呼吸7.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )①牙齿分化为门齿和臼齿 ②消化管长,盲肠特别发达③体腔内有膈 ④胎生、哺乳A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.下列关于哺乳动物的牙齿的说法,错误的是( )A.兔的牙齿分化为门齿和臼齿B.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力D.只有哺乳动物才具有牙齿9.下列对诗词中的动物叙述不准确的是( )A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。10.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图 ______是家兔的牙齿,它的牙齿出现了分化,其中[1]______适于切断植物纤维,[2]______适于磨碎食物。(2)图 ______是狼的牙齿。依据:狼的[3]______发达,适于 ______食物。(3)牙齿分化既提高了哺乳动物 ______的能力,又增强了对食物的 ______能力。题组C 培优拔尖练11.宝天曼自然保护区位于河南省南阳市内乡县,被誉为“天然的物种宝库”,是河南省第一个国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍,不正确的是( )A.大鲵﹣﹣两栖动物,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸B.金钱豹﹣﹣哺乳动物,体温恒定,胎生,哺乳C.金滕﹣﹣鸟类,前肢变成翼,用肺和气囊呼吸D.白环蛇﹣﹣爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片12.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )A.P可以表示完全变态发育 B.Q可以表示有性生殖C.E可以表示体温不恒定 D.F可以表示体内有脊柱13.如图描述的是4种不同动物的特征,这四种动物①②③④,分别是( )A.熊猫 螃蟹 企鹅 蚯蚓 B.熊猫 企鹅 螃蟹 蚯蚓C.企鹅 螃蟹 蚯蚓 熊猫 D.蚯蚓 企鹅 螃蟹 熊猫14.(多选题)下列关于脊椎动物的描述,正确的是( )A.哺乳动物全都在陆地生存 B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼和乌龟C.鱼属于脊椎动物,其温度随气温变化而变化 D.青蛙的幼体蝌蚪不适于水陆两栖生活15.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。图是部分动物图片,请分析回答下列问题(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无_____________。(2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成___________,身体被覆____________。(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是______________________________。(4)动物D特有的生殖发育方式是_____________________,大大提高了后代的成活率。(5)动物C是_________动物,用__________呼吸,皮肤__________,辅助呼吸。幼体生活在水中,用_________呼吸。第七节 哺乳动物(课标解读)课程标准(2022年版) 课标解读脊椎动物(鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类)都具有适应其生活方式和环境的主要特征 识记哺乳动物的主要特征动植物类群可能对人类生活产生积极的或负面的影响 举例说明哺乳动物与人类生活的关系(知识清单)(形态结构及生理特点)体表:被毛,有保温作用体温:恒定,属于恒温动物生殖、发育:胎生、哺乳,提高了后代的成活率牙齿:有门齿、犬齿和白齿的分化神经和感觉:有发达的神经系统和感觉器官(哺乳动物) (主要特征)体表被毛胎生,哺乳牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化(有益方面)人类食物中动物蛋白的重要来源(与人类生活的关系)维持生态系统的稳定提供丰富多彩的服装原料人类的得力助手(有害方面)鼠类猖獗会对农、林、生、牧业造成危害有时还会传播疾病(考点突破)考点01 哺乳动物的主要特征【典型例题】白鳍豚是我国特产的一种栖息于淡水的哺乳动物,目前正处于灭绝的边缘,如何判断白鳍豚是哺乳动物?( )A.体温恒定,用肺呼吸 B.有牙齿,体温恒定C.体表被毛,用肺呼吸 D.胎生、哺乳答案 D解析白鳍豚具有用肺呼吸,且胎生、哺乳、体温恒定等特征,为哺乳动物,哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征,D符合题意。故选D。【规律总结】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。哺乳和胎生是哺乳动物最显著的特征。考点02 哺乳动物与人类生活的关系【典型例题】哺乳动物与人类关系密切,下列说法不正确的是( )A.为人类提供食物来源 B.能维持生态系统的稳定C.能为人类服务 D.对人类都有益答案 D解析ABC.哺乳动物能为人类提供食物来源,能维持生态系统的稳定,能为人类服务,A、B、C正确。D.哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,D错误。故选D。【规律总结】哺乳动物与人类关系既有有利的一面,也有有害的一面,有利的一面如:食用、药用、娱乐、观赏等,也有有害的一面,如破坏农作物、森林、草原、传播疾病等。(分层提分)题组A 基础过关练1.下列动物中,不都属于哺乳动物的一组是( )A.鲸和蝙蝠 B.家鸽和虎 C.猫和狗 D.狮和家兔【答案】B【详解】鲸鱼、蝙蝠、虎、猫、狗、狮和家兔都具有胎生、哺乳的特征,属于哺乳动物,而家鸽具有翼、生殖方式为卵生的特征属于鸟类,B符合题意,故选B。【点睛】注意:鲸鱼生活在水中具有胎生哺乳的特征,为哺乳动物,而不属于鱼类。2.狗、马和家兔都属于哺乳动物,它们的共同特点是( )A.都是食草动物 B.都有胎生、哺乳的特征C.体表都覆盖有鳞片或甲 D.都有卵生、哺乳的特点【答案】B【详解】A.马和家兔是食草动物,狗是食肉动物,A错误。B.狗、马和家兔都具有胎生、哺乳的特征,B正确。C.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,哺乳动物体表大都被毛,C错误。D.哺乳动物生殖特点是胎生,D错误。故选B。3.下列关于大熊猫主要特征的叙述不正确的是( )A.胎生 B.用肺呼吸 C.体温不恒定 D.哺乳【答案】C【详解】大熊猫属于哺乳动物,具有用肺呼吸、体温恒定、胎生哺乳等特征,故体温不恒定不是大熊猫的特征。故选C。4.俗话说“羊毛出在羊身上”,羊毛及哺乳动物发达的体毛的主要作用是( )A.防御 B.保温 C.保护 D.伪装【答案】B【详解】羊具有胎生哺乳的特点,为哺乳动物,其体表一般被毛,有保温作用,加上哺乳动物的体内有良好的散热和产热的结构,属于恒温动物。故选B。5.下列动物中,属于恒温动物的一组是( )A.蛇、青蛙 B.鲤鱼、蜥蜴 C.野鸭、猩猩 D.蚯蚓、螳螂【答案】C【详解】A.青蛙是两栖动物、蛇是爬行动物,都属于变温动物,A不符合题意。B.鲤鱼是鱼类、蜥蜴是爬行动物,都属于变温动物,B不符合题意。C.鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物。因此,野鸭是鸟类,猩猩是哺乳动物,都能维持正常的体温,属于恒温动物,C符合题意。D.蚯蚓是环节动物、螳螂是节肢动物,都属于变温动物,D不符合题意。故选C。题组B 能力提升练6.生物在进化过程中逐步形成了与其生存环境相适应的形态结构特点。下列叙述正确的是( )A.水螅——消化腔有口有肛门 B.蚯蚓——身体分节,用鳃呼吸C.家兔——胎生哺乳,体内有膈 D.家鸽——体表被毛,双重呼吸【答案】C【详解】A.水螅属于腔肠动物,在淡水中生活,长约1厘米,一端有口,口周围有许多触手,身体辐射对称,便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成,外胚层有刺细胞,体内有消化腔,没有肛门,A错误。B.结合分析可知,蚯蚓身体分节,用湿润的体壁呼吸,B错误。C.家兔体表有柔软的毛,起保温作用;牙齿有门齿和臼齿的分化;胎生、哺乳,提高了后代的成活率;体温恒定;体内有膈,C正确。D.家鸽的身体呈流线型;被覆羽毛;前肢变成翼;骨轻、薄、坚固;有龙骨突;胸肌发达;有喙无齿;食量大,消化能力强;用肺呼吸,气囊辅助呼吸,呼吸方式是双重呼吸;心跳速率快,体温高而恒定,D错误。故选C。7.兔的下列特点中,与食草有密切关系的是( )①牙齿分化为门齿和臼齿 ②消化管长,盲肠特别发达③体腔内有膈 ④胎生、哺乳A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】A【详解】兔是草食性动物,与其食性相适应,兔的①牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;兔的②消化管长,盲肠特别发达,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维。而③体腔内有膈、④胎生、哺乳是所有哺乳动物的特征。故选A。8.下列关于哺乳动物的牙齿的说法,错误的是( )A.兔的牙齿分化为门齿和臼齿B.哺乳动物用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力D.只有哺乳动物才具有牙齿【答案】D【详解】A.家兔为食草性动物,与吃草生活相适应的特点是:牙齿有臼齿和门齿的分化,无犬齿;门齿的作用主要是切断食物,臼齿的作用主要是磨碎食物,A正确。B.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,B正确。C.牙齿的分化不仅提高了哺乳动物的取食能力,还增强了对食物的消化能力,C正确。D.不仅哺乳动物具有牙齿,像爬行动物、两栖动物也等具有牙齿,如青蛙口腔内上下颌都长有许多非常细小的牙齿,这些牙齿没有咀嚼功能,但可以防止其口腔内的昆虫逃跑,D错误。故选D。9.下列对诗词中的动物叙述不准确的是( )A.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化B.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于爬行动物C.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼靠鳍协调运动D.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊是鸟类,用肺和气囊进行气体交换。【答案】D【详解】A.兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,有特别发达的盲肠,消化食物的面积很大,适于消化植物纤维,A正确。B.龟可在水中游泳,有防止水分散失的甲,属于爬行动物,B正确。C.鲈鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,靠各种鳍协调游泳,C正确。D.鹊是鸟类,肺是气体交换的场所,气囊辅助肺完成双重呼吸,鸟类特有的呼吸方式,D错误。故选D。10.如图是家兔和狼的牙齿结构示意图。请据图回答下列问题。(1)图 ______是家兔的牙齿,它的牙齿出现了分化,其中[1]______适于切断植物纤维,[2]______适于磨碎食物。(2)图 ______是狼的牙齿。依据:狼的[3]______发达,适于 ______食物。(3)牙齿分化既提高了哺乳动物 ______的能力,又增强了对食物的 ______能力。【答案】(1) 甲 门齿 臼齿(2) 乙 犬齿 撕裂(3) 摄食 消化【分析】(1)哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物。草食性动物具有门齿、臼齿,无犬齿,肉食性动物具有门齿、臼齿和发达锐利的犬齿。(2)图中,甲是家兔的牙齿、乙是狼的牙齿;1是门齿,3是犬齿,2是臼齿。(1)图甲中,牙齿有门齿和臼齿的分化,无犬齿,故图甲是家兔的牙齿。[1]门齿像凿子,适于切断植物纤维;[2]臼齿咀嚼面宽阔,适于磨碎食物,兔的消化道上有发达的盲肠,这些都是与它们吃植物的生活习性相适应的。(2)图乙中的牙齿有犬齿,犬齿发达尖锐锋利,故图乙是狼的牙齿。判断的依据是[3]犬齿发达,适于撕裂食物,这是与它们肉食习性相适应。(3)哺乳动物牙齿的分化既提高了其摄取食物的能力,又增强了其对食物的消化能力,使食物中的有机物利用率提高,有利于哺乳动物适应复杂多变的环境。题组C 培优拔尖练11.宝天曼自然保护区位于河南省南阳市内乡县,被誉为“天然的物种宝库”,是河南省第一个国家级自然保护区。下面是某位同学对保护区内几种珍稀动物的介绍,不正确的是( )A.大鲵﹣﹣两栖动物,成体用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸B.金钱豹﹣﹣哺乳动物,体温恒定,胎生,哺乳C.金滕﹣﹣鸟类,前肢变成翼,用肺和气囊呼吸D.白环蛇﹣﹣爬行动物,身体表面覆盖角质的鳞片【答案】C【详解】A.大鲵属于两栖动物,两栖动物的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确。B.金钱豹体温恒定,胎生,哺乳,属于哺乳动物,B正确。C.金滕属于鸟类,前肢变成翼,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,C错误。D.白环蛇身体表面覆盖角质的鳞片,属于爬行动物,D正确。故选C。12.如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,下列观点正确的是( )A.P可以表示完全变态发育 B.Q可以表示有性生殖C.E可以表示体温不恒定 D.F可以表示体内有脊柱【答案】B【详解】青蛙是变态发育,而蝗虫是不完全变态发育,A的说法错误;Q表示有性生殖,青蛙、蝗虫和家兔均经过受精卵发育而来的,属于有性生殖,B的说法正确;青蛙属于变温动物,家兔属于恒温动物,C的说法错误;蝗虫属于无脊椎动物,家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,D的说法错误;故选B。13.如图描述的是4种不同动物的特征,这四种动物①②③④,分别是( )A.熊猫 螃蟹 企鹅 蚯蚓 B.熊猫 企鹅 螃蟹 蚯蚓C.企鹅 螃蟹 蚯蚓 熊猫 D.蚯蚓 企鹅 螃蟹 熊猫【答案】B【详解】熊猫和企鹅的身体都有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;其中熊猫属于哺乳动物,体表被毛,胎生哺乳,企鹅属于鸟类,体表被羽毛;螃蟹和蚯蚓的身体内都无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;其中螃蟹属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;蚯蚓属于环节动物,由许多相似的体节构成,无外骨骼,B符合题意。故选B。14.(多选题)下列关于脊椎动物的描述,正确的是( )A.哺乳动物全都在陆地生存 B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼和乌龟C.鱼属于脊椎动物,其温度随气温变化而变化 D.青蛙的幼体蝌蚪不适于水陆两栖生活【答案】CD【分析】(1)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。(2)鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳。(3)两栖动物特点:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。【详解】A.有的哺乳生活在陆地上,有的生活在水中,如鲸鱼,A错误。B.两栖动物有青蛙、蟾蜍、娃娃鱼等,乌龟属于爬行动物,B错误。C.鱼体内有脊柱,属于脊椎动物,体温会随环境温度的变化而变化,C正确。D.青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,不能生活在陆地上,D正确。故选CD。15.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去…都曾引发你无限的遐想。图是部分动物图片,请分析回答下列问题(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是体内有无_____________。(2)动物A适于飞行,是由于它前肢特化成___________,身体被覆____________。(3)动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是______________________________。(4)动物D特有的生殖发育方式是_____________________,大大提高了后代的成活率。(5)动物C是_________动物,用__________呼吸,皮肤__________,辅助呼吸。幼体生活在水中,用_________呼吸。(6)图中所示动物中,体温恒定的有________(填字母),这增强了对环境的适应能力。【答案】(1)脊椎(2) 翼 羽毛(3)外骨骼无法长大(4)胎生、哺乳(5) 两栖 肺 裸露 鳃(6)AD【分析】图中A鸽子属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于环节动物,F属于鱼类。(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内有脊柱的动物叫做脊椎动物;体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。图中ACDF为一类,属于脊椎动物,其余BE为另一类,属于无脊椎动物,则分类依据是体内有无脊柱。(2)家鸽适于飞行的外部形态特征:家鸽的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢特化成翼,翼是飞行器官,两翼宽大利于飞行。(3)E蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,外骨骼不能随身体的生长而生长,在生长发育过程中有蜕皮现象。(4)动物D特有的生殖发育方式是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率。(5)C是两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体用肺呼吸,单靠肺的呼吸不能满足身体的需要,皮肤裸露,有辅助呼吸的作用,必须生活在阴湿的环境。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第七节 哺乳动物(学生版).docx 第七节 哺乳动物(教师版).docx