苏教版(2017秋)科学六年级下册 10《煤、石油和天然气》(课件17张PPT+素材)

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苏教版(2017秋)科学六年级下册 10《煤、石油和天然气》(课件17张PPT+素材)

资源简介

(共17张PPT)
小学科学苏教版
六年级下册 第三单元 自然资源








2023春新版

黑色,不透明,有光泽,硬硬的,有气味……
固体
无色,透明,
有刺鼻的气味……气体
深褐色,不透明,黏稠,
有刺鼻气味……
液体
观察煤、石油和天然气
石油
天然气
能储藏和提供各种能量的自然资源被称为能源。

天然气
石油
木材
远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃性矿物质,它们的形成与太阳能有关。
煤的形成
时间进程
土壤
压力
泥炭
岩石
褐煤

(煤的形成)
远古时代生物的遗骸在漫长的地质年代经过复杂的变化而形成的可燃性矿物质,它们的形成与太阳能有关。
石油和天然气的形成
大量生物死亡后沉积到海底
形成石油和天然气
石油、气向上移动
形成储油层和天然气层
(石油的形成)
石油和天然气的形成
(天然气的形成)
石油和天然气的形成
玻璃导管 双孔橡皮塞 烧杯 橡皮管 长颈漏斗
广口瓶 小石子 食用油 红墨水
模拟石油开采
根据石油开采示意图,思考如何组装实验装置。
1.在广口瓶中倒入食用油,加入小石子,用双孔橡皮塞塞紧瓶口。
2.将长颈漏斗和玻璃导管穿过橡皮塞,分别伸入瓶底和瓶中部,把与玻璃导管相连的橡皮管另一端放入空烧杯中。
3.向长颈漏斗中缓缓倒入红色水,猜测并观察出现的现象。
实验操作
模拟石油开采
比较煤、石油和天然气三大能源
煤 天然气 石油
查阅资料,和同学讨论煤、石油和天然气的用途,
并记录下来。
煤 天然气 石油
制造氮肥
生活用燃料
代替汽车用油
……
燃烧发电
炼制焦
制煤气
……
炼制汽油
提炼润滑油
提炼石蜡
……
比较煤、石油和天然气三大能源
煤 天然气 石油
查阅资料和根据所学,与同学讨论煤、石油和天然气的相同点和不同点,填写活动手册。
比较煤、石油和天然气三大能源
形成条件;
当今的主要能源;
燃烧会转换为光能、热能和动能;
不可再生;
非清洁能源;
……
储藏地层不同;
开采方法不同;
能量释放不同,煤释放的热量最少;
用途不同;性状不同;
……






煤 天然气 石油
比较煤、石油和天然气三大能源
练一练
一、选择题
1.煤、石油和天然气里储存的是( )。
A.动能 B.水能 C.化学能 D.热能
2.下列关于能源的说法正确的是( )。
A.煤和石油是人类利用的主要能源,它们是可再生性能源
B.天然气是一种清洁能源,人类可无限的开发利用
C.水能和风能可以从自然界中获得,是可再生性能源
D.如果大量利用太阳能,会使太阳能在短时期内消耗尽
3.关于煤、石油和天然气,下列说法不正确的是( )。
A.它们都属于能源 B.它们的形成都经过漫长的年代 C.它们取之不尽,用之不竭 D.它们和我们的生产生活关系密切
4.煤、石油和天然气等燃料燃烧后导致了空气中( )气体含量不断增加,并造成全球气候变暖。
A.氧气 B.二氧化碳 C.臭氧 D.氮气
5.下列能源中,都属于不可再生能源的是( ) 。
A.风能、电能 B.煤、石油和天然气 C.太阳能和地热 D.潮汐能和水能
C
C
C
B
B
练一练
二、判断题
1.长江三峡电站是利用核能发电的大型电站。( )
2.石油被称为工业的血液。( )
3.火力发电一般是指利用石油、煤和天然气等燃料燃烧时产生的热能来加热水,使水变成高温、高压的水蒸气,然后再由水蒸气推动发电机来发电。( )
4.煤是几亿年前植物死亡被埋入地下,与空气隔绝,在长期的压力、高温的共同作用下,慢慢形成的。( )
5.离开能源,人类将无法生活。( )
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