资源简介

(共21张PPT)
植
物
结
果
了
小学科学苏教版
三年级下册 第一单元 植物的一生
你是怎么记录的？
汇报我们的观察记录
它的各部分有什么样的变化？
它每周长多高？
它长出了几个部分？
汇报我们的观察记录
幼苗长大
开花
结果
我们发现：幼苗长大了，然后开花，花开后结果了。
汇报我们的观察记录
(黄瓜生长过程)
比较西红柿和黄瓜的生长过程
比较西红柿和黄瓜的生长过程
(西红柿的生长过程)
两种植物的生长过程都包括:
生根、发芽、长叶、开花、结果。
比较西红柿和黄瓜的生长过程
黄瓜
西红柿
果实：花授粉后，子房逐渐变成果实。
认识果实
观察要求：
1.发动感官，仔细观察，它们的形态特征是什么？
2.动动手，把它们切开，仔细观察，画下它们的特点。
3.认一认，想一想，它们由几部分组成？有什么共同点？
4.和周围的同学小声交流，听听他人的想法。
活动：观察西红柿和黄瓜的果实
(找找它们的种子在哪里 实验)
果皮
种子
果实由果皮和种子组成。
认识果实和种子
种子
开花
结果
我们发现：植物通过种子繁殖后代。
花、果实、种子是植物的繁殖器官。
认识果实和种子
果实
认识果实和种子
种子
种子
果实
茎
茎和叶
茎和叶
果实
根
果实
认识果实和种子
食
行
衣
住
你知道我们在哪里、是怎么利用植物的吗？
植物和我们
(人类为什么离不开植物)
你还知道在你生活的地方，还有哪些特殊的植物资源吗？
植物和我们
你知道人们是怎么利用它们的吗？
课后查阅资料，大家互相交流吧！
一、选择题
1．我们吃的土豆和山药属于植物的（ ）。
A．根 B．茎 C．果实 D.种子
2．我们食用的胡萝卜是植物的（ ）。
A．果 B．茎 C．根 D.种子
3．我们常在市场上见到的西瓜是属于植物的（ ）。
A．根 B．果实 C．种子
4．依靠昆虫传粉的叫作虫媒花，虫媒花主要特点有（ ）。提示：请选出两个正确选项。
A．有鲜艳的花冠 B．花瓣退化 C．有甜美的花蜜 D．没有任何气味
5．植物的各个部分在植物的生长中发挥着不同的作用，其中叶的作用是________。
A．吸收养料 B．制造养料 C．发育成果实和种子 D.支撑
练一练
B
C
AC
B
B
二、判断题
6．番茄的栽种记录包括日期、植株高度、形态变化等内容。( )
7．花生里的花生豆就是果实。( )
8．植物是人们重要的食物来源，只有植物的果实部分是可以食用的。( )
9．只有植物的果实可供我们食用，植物的其它部分不能食用。( )
10．只要开花，就可以结出果实。( )
练一练
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小学科学苏教版
谢谢观看我的观察记录单——观察果实
年 班第 小组
通过仔细观察，我发现切开后的黄瓜和西红柿是这样的：
黄瓜 西红柿
通过对比，我发现了它们的这些共同点：

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