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第十一章《简单机械和功》复习教学案（第2课时）
一、考点梳理：
1、功的两个必要因素：一是 ；二是 。
2、功的计算：功(W)等于 (F)跟物体在力的方向上通过的 (s)的乘积。
3、功的公式： ；单位：W→ ；F→ ；s→ 。(1焦=1 ).
4、功的原理：使用机械时，人们所做的功，都不少于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不 。
5、功率(P)： 叫功率。计算公式： 或 。单位：P→ ；W→ ； t→ 。（1瓦=1 表示的物理意义是： 。）
6、物理学中常用功率来表示做功的 程度， 叫做功率，写成公式即 ，在国际单位制中，功率的单位是 ．
7、从“探究斜面”实验我们看出：利用斜面提升重物可以省 ，但不能省 ．利用其他机械也可以得到类似的结论：省力的机械费 ，省距离的机械费 ．
8、机械效率是 和 的比值，它可以用公式η＝ 表示，使用任何机械都不可避免地要做 功，因此，有用功总是 总功，机械效率总是 。
9、测滑轮组机械效率的实验:
（1）实验原理是 ；（2）需要测的物理量有 、 、
、 ；（3）实验器材除钩码、铁架台、细线还需要 、
；（4）影响滑轮组机械效率的因素有： 、 、
。（5）提高滑轮组机械效率的方法：有 、 、
。（6）物体提升的高度、绳子的绕法是否影响机械效率？ .
二、典型例题
例1：中考体育跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，他跳绳时的功率大约是（ ）
A. 0. 5W B. 5W C. 50W D. 500 W
例2：如图所示，重为25N的木块在大小为10N的水平拉力F
的作用下，在10s内沿水平地面匀速前进5m，则拉力做的
功为_____J，地面对物体的摩擦力为__________N。
例1：某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数
据如下表所示，实验装置如图。
实验次数 l 2 3
钩码重G／N 4 4 6
钩码上升高度h／m 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F／N 1.8 1.4 2.4
绳端移动距离s／m 0.3 0.5 0.3
机械效率η 74％ 57％ 83％
(1)从表中数据可分析出实验1是用 图做的实验，实验2是用 图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率 。
(3)比较实验1和实验3可得结论： 使用同一滑轮组， 可以提高滑轮组的机械效率
例2：如图所示，工人师傅用一个滑轮组在40s内将重600N的木箱从地面匀速吊上4m高的阳台，所用的拉力为220N，不计绳重和摩擦．求：
(1)木箱匀速上升的速度；
(2)工人师傅做的有用功；
(3)动滑轮的重力．
第十一章《简单机械和功》巩固练习（第2课时）
1．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是：（ ）
2．下列关于功率的说法中，正确的是（ ）
　A．物体做功越多，功率越大　 ? B．物体做功时间越短，功率越大
　C．物体做功越快，功率越大　? D．物体做功时间越长，功率越大
3．下列说法中正确的是 ( )
A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功
D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
4、如右图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机被效率为0.7,则物体受到的摩擦力大小是（ ）
A.60 N B. 126N C. 180N D.257.1 N
5、如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用
拉力为80N则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ）
A．1800J 83．3％ B．2160J 83．3％
C．1400J 80％ D．1800J 80％
6、学习了机械效率知识后，全班同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想：
A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关； B.跟斜面的粗糙程度有关；
C.跟斜面的长度有关；D.跟物体的重力有关。
小刚为了证实其中的部分猜想是否正确，设计方案进行探究，下表反映了他的探究过程。
实验 次数 斜面 倾角 斜面粗 糙程度 物重 G/N 斜面高 度h/m 沿斜面 拉力F/N 斜面长 S/m 有用功 W有/J 总功 W总/J 机械效率 η（%）
① 30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
② 30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83
③ 45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78
（1）请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据（小数位参照表中相关数据）。
（2）通过对比实验①②数据，可验证猜想____________（填写字母）。
（3）通过对比实验①③数据，可以得出的探究结论是：当其它条件一定时，斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越_______。
（4）若要验证猜想D，应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变。
7、用如图所示滑轮组提升重物．人用500N的拉力F，15s内使重
为900N的物体匀速上升了3m．不计绳重和摩擦，求：
（1）动滑轮的重．（2）人拉绳子做功的功率．
（3）滑轮组的机械效率．
8、斜面也是一种简单机械。如图所示，已知斜面上木箱的质量40kg，人对木箱的拉
力75N，斜面长4m，斜面高O.5m。求：
①木箱受到的重力(g取10 N／kg)；
②斜面的机械效率。
9、在不计绳重和摩擦的情况下，利用一滑轮组匀速提升物体．下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息．
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数，并在右边虚线框
中画出该滑轮组的组装示意图．
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时，拉力做的总功
为多少 (解答要求：写出依据的主要公式或变形公式，有数据代
入，答案中必须明确写出数值和单位)

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