8.1 压力的作用效果 课件 (共36张PPT)2022-2023学年沪科版物理八年级

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8.1 压力的作用效果 课件 (共36张PPT)2022-2023学年沪科版物理八年级

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(共36张PPT)
第八章 压强
第1节 压力的作用效果
1、重力的作用点和方向?
复习
2、力的作用效果?
①改变物体的运动状态
②使物体发生形变
G
G
G
压力
视频欣赏:躺钉床

2.产生条件:两物体相互接触且发生弹性形变。

一、认识压力
1.定义:垂直作用在物体表面的力称为压力。
5.作用点:受力物的表面处。
4.方向:可以向各个方向;
但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。
6.单位:N
7.符号:F
F
G
G
F
G
F
F
F
G
(1)压力不是重力,压力可以由重力产生,也可以由其他力产生。
(2)一般压力不等于重力.只有当物体放在水平面时,物体对水平面的压力大小等于物体重力大小 即
F压 = G
注意:
压力与重力有什么联系与区别?
压力(F) 重力(G)
区 别 定义 垂直作用在物体表面上的力 由于地球吸引而使物体
施力 物体 施加压力的物体 地球
大小 施力物体施力的大小 G=mg
方向 垂直受压物表面并指向受压物体 总是竖直向下
作用点 受力物体表面 物体重心
联系 当物体静止在水平面上,而且在竖直方向上不受任何其他力的作用时,物体对水平面的压力数值上等于物体所受重力。
【例1】如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是 ( )
【例2】下列说法正确的是 ( )
 A.物体所受重力越大,产生的压力也越大
 B.压力可以与重力有关,也可以与重力毫不相干
 C.压力的方向总是垂直向下的
 D.压力作用效果是使受压物体发生形变
C
BD
F
做一做
如图做一做,试一试
两个手指的感受有什么不同?
两个手指的受力大小是否相同?
用两个手指用力向中间压一只铅笔(笔静止)
为什么我们会觉得坐软沙发比坐硬板凳要舒服呢?
那是因为沙发受力形变后,与人体的接触面积大;板凳不怎么形变,与人体的接触面积小。根据压强的知识可知,沙发对人体的压强较小,所以人感觉舒服。
想一想
猜想
压力的作用效果可能与什么因素有关?
压力大小
受力面积
二.探究影响压力作用效果的因素
实验装置
海绵、小桌、砝码
实验步骤
问题
压力作用效果:海绵的凹陷程度
(转换法)
控制变量法



结论:
实验表明:_______一定时,_____越大,压力的作用效果越明显。
压力
受力面积
实验表明:_____一定时,___________,压力的作用效果越明显。
受力面积越小
压力
三、压强
1.定义:物体所受压力的大小与受力面积之比。
用 p 表示压强、F 表示压力、S 表示受力面积
公式
压强在数值上等于物体单位面积所受的压力,压强越大,压力产生的效果越明显。
2.压强的单位:
国际单位:帕斯卡 简称:帕 符号:Pa
帕斯卡(1623-1662),法国物理学家、数学家、神学家、宗教哲学家、化学家、音乐家、教育家、气象学家。
N
m2
=1N/m2
1
1 Pa表示物体在1 m2面积上受到的压力是1 N。
1
1 Pa的物理意义?
将一张报纸对折一下,平铺在地面上,对地面的压强约为1 Pa。
=1 Pa
例1
一个砖块的重力为20 N,它与地面的接触面积为
200c m2,计算砖块对地面的压强。
解:
F=G=20 N
S=200cm2=2× 10-2 m2
=
20N
2 × 10-2 m2
= 1 × 103 Pa
答:砖块对地面的压强为 1× 103 Pa 。
一个砖块的重力为20 N,它与地面的接触面积为
200c m2,如果在砖块下垫一块正方体的石头,此时砖块与石块的接触面积为100cm2,,计算砖块对石头的压强。
解:
F=G=20 N
S=100cm2=1× 10-2 m2
答:砖块对地面的压强为 2 × 103 Pa 。
=
20N
1× 10-2m2
= 2 × 103 Pa
例2
柱状固体压强的计算
对于平放在地面上的均匀柱状固体,其对地面的压强可以进行推导:
,而压力F即为重力G,故:
,又由于G=mg,而m=ρV ,整理得:
对于柱状体,有V=hS,h为物体高度,故代入前式:
三、怎样减小或增大压强
1、增大压强
增大压力 减小受力面积
2、减小压强
减小压力 增大受力面积
超载
超载
超载
超载的危害
联系压强、力与运动的关系,结合实际,想想超载对汽车本身和道路都有哪些危害?
破窗锤
骆驼有宽大的脚掌
背包带做的较宽
坐沙发很舒服
货车与客车的载重有限制,以免压坏路面
小组讨论:减小压强的例子
饮料吸管一端削的很尖
压路机的碾子质量很大
蚊子的口器很尖
啄木鸟的喙坚硬而细长
锯、剪刀、斧头等,用过一段时间就要磨一磨
冰鞋上的冰刀很锋利
小组讨论:增大压强的例子
视频:窟救人
压强
物体单位面积上受到的压力。
公式:
p =
F
S
帕斯卡( Pa ),简称:帕
1 Pa = 1 N / m2
定义:
单位:
F----压力----牛----N
S-----受力面积---平方米---- m2
P----压强
总 结
表示压力的作用效果。
意义:
A
C
B
1、同一块砖放在水平地面上时怎样放置压强最大?
平放
侧放
竖放

巩固练习
2、某同学在冰面上溜冰时,突然发现脚下的冰已有裂痕,你认为他该怎么办 ( )
A、迅速跑开
C、蹲下并大声呼救
B、原地大声呼救
D、趴下,四肢展开并大声呼救
D
3.压强的单位是 ,它的专门名称叫做 , 60帕= 牛/米2,
其物理意义是每 面积上受到的
压力是 牛。
帕斯卡
牛/米2
60
米2
60
4.关于压力的说法中,正确的是( )
A.压力都是由物体的重力产生的
B.压力一定等于物体的重力
C.压力与重力是一对平衡力
D.压力的方向一定垂直于受力物体的表面
D
5.对压强公式 的理解,正确的是( )
A.压力增大,压强一定也增大
B.受力面积一定时,产生的压强跟压力成正比
C.受力面积越小,压强一定越大
D.压力一定时,压强跟受力面积成正比
B
6、一个质量为50Kg的人每只鞋子的面积为250cm2(g=10N/Kg)
求 (1)他对地面的压力;
(2)站在地上时对地面的压强;
(3)行走时对地面的压强
(1)他对地面的压力等于它的重力,即
解:
F=mg
= 50Kg × 10N/Kg
=500N
(2)他站在地上时与地面的接触面积
S1=250 cm2 ×2
= 0.05 m2
站在地上时对地面的压强
P1 =
F
S1
=
500N
0.05m2
= 104 Pa
行走时对地面的压强
(3)行走时与地面的接触面积
S2=250 cm2
P2 =
F
S2
=
500N
0.25m2
= 0.25 m2
= 2×104Pa

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