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小学科学苏教版
四年级下册 第四单元 繁殖
用
种
子
繁
殖
2023春新版
解剖种子，观察种子的内部构造。
（解剖种子，观察种子的内部构造）
玉米种子
胚根
胚芽
胚轴
子叶
胚乳
子叶
胚芽
胚根
种子的内部构造
种皮
子叶
根
干枯的子叶
问题一：把蚕豆种子按不同的方式摆，根都会向下长吗？
1.选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时；向瓶内倒水，使水位达到1厘米；将纱布弄湿后贴在瓶壁。
实验步骤：
2.将种子摆放在纱布和瓶壁之间，有正放的，有倒放的，有横放的。把瓶子放在温暖的地方。
3.几天以后，观察种子的萌发情况。
假设：____________________________
思考：瓶中小苗的生长有什么共同之处？
探究种子的萌发情况
问题二：葵花子埋在多深的土里可以出苗？
假设：_______________________
实验方法：
1.选择10 多粒差不多大小的葵花子，放在水中浸泡半天。
2.2粒葵花子为一组，尖头朝下分别插入不同深度的湿润
松软的土里。　　　
3.把坑填平，做好深度标记。
4.10天后，观察哪些深度的种子发芽了，哪些没有发芽。
问题二：葵花种子埋在多深的土里可以发芽？
我的发现：___________________
编号 埋种深度 / 厘米 1 2 3 4 5 6
第1粒
第2粒
种子传播的方式有哪几种？
悬铃木
苍耳
观察一些种子的特点，猜测这与种子传播有什么关系。
练一练
一、选择题
1．种子的内部构造不包括（ ）。
A．种皮 B．子叶 C．胚芽 D．胚根
2．进行种子萌发实验时，把蚕豆种子正放，倒放，横放等不同方向摆放。对种子萌发情况描述正确的是（ ）。
A．根物不同方向生长 B．芽朝不同方向生长
C．根总是向下生长 D．根总是向有光的方向生长
3．在适宜的温度和湿度下，把蚕豆种子倒放在土中，发现根的生长方向是（ ）。
A．向上的 B．向水平方向的
C．向下的 D．各种方向
4．种子传播的方式多种多样，如动物传播、风力传播等。根据果实的形态特点，推测借助风力传播种子的植物是（ ）。
A．蒲公英 B．苍耳 C．野葡萄 D．凤仙花
5．下列植物传播种子的方式，都属于依靠动物传播的是（ ）。
A．凤仙花、绿豆 B．蒲公英、悬铃木 C．野樱桃、苍耳 D．油菜、葡萄
A
C
C
C
A
练一练
二、判断题
6．只要把种子埋进土里，无论多深都可以出苗。( )
7．观察种子内部构造时，要用手轻轻剥开经水浸泡过的种子。( )
8．悬铃木靠风力传播的方式与它种子的特点相适应。( )
9．种子萌发后，在植株的生长发育过程中，子叶会慢慢干枯。( )
10．种子的传播方式与种子的特点相适应。( )
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