资源简介

(共23张PPT)
第一单元 完善自我 健康成长
1 学会尊重
第一课时
核心素养目标
道德意识：树立平等、尊重的意识，立志营造人人都能得到尊重的社会。
健全人格：培养用历史的眼光看问题的能力和独立思考的能力。
责任意识：知道每个人都拥有生而为人的尊严，每个人都应当得到尊重，而国家也尊重和保障人权、人的尊严。
观看视频，说一说你的感受
社会生活就像一面镜子，我们怎样对待别人，别人也会怎样对待我们。要想获得别人的尊重，就要学会尊重别人。我们要时时尊重他人的尊严和权利，在一言一行中都体现出对他人的尊重。
小 贴 士
目 录
1、每个人都应得到尊重
2、国家尊重和保障人权
新课导入
钱学森
中国科制之父和火箭之王
袁隆平
杂交水稻之父
宇航员
中国航天英雄
新课导入
想
一
想
你认识图片里的人吗？这些是不是我们要尊重的人？你最尊重的人是谁？
每个人都应得到尊重
我最尊重的
人是我爸爸。
在学校里，成绩
好、表现好的同学令
我尊重。
为国争光的科学
家和运动员最让我尊
重。
我尊重的人可以是我自己吗？
每个人都应得到尊重
谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。那么在日常生活中都有哪些人是我们要尊重的呢
说一说
每个人都应得到尊重
医护人员
消防员
交通警察
清洁工人
建筑工人
外卖员
每个人都应得到尊重
在街口开了十几年杂货店的周阿姨
每个人都应得到尊重
在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人。你觉得他们值得尊重吗？为什么？
活动园
每个人都应得到尊重
周阿姨这么多年为街坊邻居提供便利，她值得我们尊重。
周阿姨靠自己勤劳的双手踏实地工作，我也觉得她值得尊重。
……
活动园
说一说你身边有哪些值
得尊重的普通人，讲讲他们
的故事吧。
每个人都应得到尊重
小小分享会
每个人都应得到尊重
我 是 一 名 电 力 工 人
我是一名电力工人，无论严寒酷暑，我们都奋战在电力抢修一线，戴着安全帽、身着工作服在烈日下作业。如果谁家里突然停电，请先看看邻居家是否有电，然后再检查一下自己家的电闸，随后再给我们拨打抢修电话！我们会在第一时间赶到现场！
请家中停电的朋友们多一点耐心，我们并没有在家休息，而是冒着狂风暴雨在抢修，或是在去抢修的路上。我们的心情和您一样焦急，给您带来的不便敬请谅解。您用电，我用心！
我们只是一群为了生活，养家糊口，为了万家灯火，辛勤劳作的普通人！
每个人都应得到尊重
我 是 一 名 外 卖 小 哥
我是一名很普通的送餐员，每天奔走在这个县城的各个角落，为大家送去热气腾腾的饭菜，经常有很多人说我送得太慢，或者汤水撒了出来，然后就会在APP上给个差评。
您知道吗，您的一个差评可能让我白爬几层楼，白干几个小时……家里的孩子等着我的钱上学，老婆等着我的工资买菜，想到这里压力就特别大。
所以我总是特别着急，在马路上狂奔，不顾自己的安危。您在催我们的时候，我们都是一边骑车一边接着您的电话。我们的付出，只为让你省心~
所以，请您多等等我们。
每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。
每个人都应得到尊重
小 贴 士
《中华人民共和国宪法》第三十三条
中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
国家尊重和保障人权。
《中华人民共和国宪法》第三十八条
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
每个人都应得到尊重
相 关 链 接
当今社会，人们越来越能得到应有的尊重。
但是，
不受尊重的情况仍然存在……
每个人都应得到尊重
如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将会发生哪些变化？
每个人都应得到尊重
畅 想 畅 言
每个人都应得到尊重
每个人生而平等，也拥有生而为人的尊严，都应该得到大家的尊重。人人得到尊重，这是一个社会具有更高文明程度的体现，也是人类梦寐以求的理想世界。
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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