资源简介

《日益重要的国际组织》第一课时
教学目标
1.感受国际组织在促进人类发展中的重要作用。
2．能够明晰中国加入世界组织的重要作用和影响。
3.了解国际组织有哪些，它们的分类及其作用分别是什么。
二、教学重点及难点
重点：了解国际组织的分类及作用。
难点：明晰中国加入世贸组织的意义。
三、教学用具
多媒体设备
四、相关资源
图片资源：活动设计等图片
五、教学过程
【课堂引入】问题导入
导入：新冠肺炎在全球肆虐之时，我们经常听到新闻发言人提到的国际组织是哪一个？
出示任务：看图想一想，这是哪个国际组织的标志？
反馈指导：引导学生积极讨论，踊跃分享。
教师总结：世界卫生组织简称WHO，它在应对全球公共卫生危机方面发挥着不可替代作用。
设计意图：结合当前时事，让学生理解国际组织发挥的重要作用。
一、国际组织
活动一：知识汇
导入：国际组织是现代国际生活的重要组成部分，它是指两个以上国家或其政府、人民、民间团体基于特定目的，以一定协议形式而建立的各种机构。
出示任务1：除了课本66页提到的国际组织，你还知道哪些世界性国际组织和区域性国际组织，它们是如何区分的？
反馈指导：引导学生阅读课本内容，踊跃分享讨论。
教师总结：通过讨论和学习我们知道，国际组织有世界和区域性之分。按照地理范围，国际组织可以分为世界性国际组织和区域性国际组织。世界性国际组织的成员来自全球各地，区域性国际组织的成员限于特定的范围。
出示任务2：如果按照职能范围，应该如何区分一般性和专门性国际组织？
反馈指导：引导学生查找资料，分享讨论。
教师总结：一般性国际组织在政治、经济、文化和社会等多领域开展活动，专门性国际组织大多旨在某些特定领域开展活动。国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
设计意图：感受科学家不惧艰险、敢于付出执着的精神了，对学生有很大的启发与教育意义。
联合国和世界贸易组织
活动二：一起走近联合国
导语：联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
出示任务：阅读课本68-69页内容，小组成员分享联合国的相关知识。
反馈指导：板书引导问题：
了解联合国的地位、作用、成立时间、成员国、工作语言。
明确联合国的主要机构
联合国的行动及贡献
教师总结：联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着相当积极的作用。
活动三：一起走近世贸组织
导语：世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一，被称为“经济联合国”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
出示任务：阅读课本70页内容，小组成员分享联合国的相关知识。
反馈指导：引导学生结合课本，分享讨论。
1）世贸组织成立时间
2）世贸组织组成成员
3）世贸组织标志上的六道弧像什么，它的含义是什么？
教师总结：随着国际社会经济贸易的不断发展，国际经贸领域的贸易战也日见频繁。在解决国际经济贸易纠纷方面，世界贸易组织自成立以来就发挥着重要作用。
活动四：中国加入世贸
导语：2001年11月10日，世界贸易组织（WTO）第四次部长级会议在多哈作出决定，接纳中国加入WTO。中国于2001年12月11日正式成为世界贸易组织的成员。
出示任务：想一想，中国为什么要克服万难，加入世贸组织？
反馈指导：引导学生查找资料，分享讨论。
教师总结：中国加入世贸组织，有六方面的重大意义：
1）有利于中国更快、更好地融入国际经济社会。
2）有利于维护我国的经济利益。
3）有利于推进我国经济体制改革。
4）有利于扩大出口贸易。
5）有利于引进外资。
6）有利于激发中国企业的竞争意识。
设计意图：此环节涉及知识较多，所以分为三个环节，让学生在理解课本知识的基础上，能提炼知识要点，并能明晰中国入世的重要意义。
【课堂小结】
国际组织在国际社会中发挥了重要的作用，而中国的加入，不仅能够让这些国际组织发挥出更大的作用，更是能够帮助中国提高自身的综合实力和国际地位。我们要抓住机遇、迎接挑战，借助世界这个大舞台，让中国越来越好。

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