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(共15张PPT)
6.3 物质的密度
想一想
②我们是根据那些特征来区分不同物质的？
①说说下列物体分别是由何种物质组成的？
③如何区分表面颜色相同的铁块和塑料块？
④铁块的质量一定比塑料块的质量大吗？
⑤怎样区别体积相同且外表颜色也相同的
铁块和塑料块？
⑥怎样区别外表颜色相同但质量和体积都
不相同的铁块和塑料块？
提出问题：
物体的质量与体积之间有没有关系？
猜想假设：
1.同种物质组成的不同物体，体积越大，
质量越大。
2.不同物质组成的体积相同的物体，
质量一般不同。
同种物质
不同物质
一、探究物体的质量与体积的关系
设计实验：
探究物体质量与体积的关系
③怎样设计实验表格？
①需要测量那几个物理量？
②所需的测量工具？
物体的质量和体积
想一想：
天平和刻度尺
测量 对象 质量 （g） 体积（cm3） 质量/体积（g/cm3）
铁块1
铁块2
塑料块1
塑料块2
实验表格：
选取二个大小不同的长方体铁块、和塑料块进行测量
（铁块和塑料块的体积分别对应相等）
进行实验和收集证据：
交流与合作：
1.同种物质的不同物体，其质量与体积比值大小是否相同或相近？
2.不种物质的物体，其质量与体积比值大小是否相同？
测量 对象 质量 （g） 体积（cm3） 质量/体积（g/cm3）
铁块1 79 10 7.9
铁块2 158 20 7.9
塑料块1 9 10 0.9
塑料块2 18 20 0.9
实验结论
1.同种物质所组成的不同物体，其质量与体积比值是相同的
2.不同物质所组成的物体，质量与体积比值大小一般是不相同
可见，质量与体积的比值是反映了物质的某种特性，在物理学上用密度来表示这种性质。
1.定义：质量与体积的比值叫做这种物质的密度。用ρ表示
2.公式：
3.单位：
主单位：千克／米3 （kg／m3）
读 作：千克每立方米
二、物质的密度
ρ —密度 V—体积 m—质量
常用单位：克／厘米3 （g／cm3）
读 作：克每立方厘米
单位转换：
(1)7.9×103㎏/m3= g/cm3
(2)2.7 g/cm3 = ㎏/m3
7.9
2.7×103
1 g ／ cm3 = 103 kg ／ m3
4.水的密度：1.0×103 kg ／ m3
表示1 m3水的质量是1.0×103kg。
5.密度是物质的一种属性
（1）表中每种物质都有各自与众不同的数值吗？
（2）密度表被分成三部分，它们的大小有大致的规律吗？
（3）冰与水的密度不同，说明了什么因素会影响密度的大小？
（4）气体的密度表上方的“0℃和1个标准大气压下”，说明了什么？
阅读密度表：
6.密度表：
不同物质的密度一般不同；
固体、液体的密度比气体大得多；
不同物质的密度也有可能相同；
物质的密度与状态有关；
气体的密度受温度和气压的影响；
思考：为什么用a×103 的形式来表示密度大小？
7.密度是物质的一种属性，同种物质的密度是相同的，它与物体的质量、体积、位置无关，与物体的温度、种类、状态有关.
1.铜、铁、水、空气的密度各是多少？
分别表示什么意思？（课本P11）
2.“铁块比木头重”这一说法对不对？
怎样说才是正确的？
（课堂练习）
3.由密度公式
ρ=
m
V
可知（ ）
A、物质的密度与其质量成正比；
B、物质的密度与其体积成反比；
C、对于同一种物质来说，其质量与体积
的比值是一个常数。
D、以上都不对。
4.铝的密度是2.7×103kg/m3，它的意思是：
A、每立方米的铝密度是2.7×103kg/m3；
B、每立方米的铝质量是2.7×103kg/m3；
C、每立方米的铝质量是2.7×103kg。
5.一块砖的密度是1.5g/cm3 ，把它平分成
两块，每块的密度是 （ ）
A、0.75g/cm3 B、1.5g/cm3 C、3g/cm3
6.冰的密度为0.9×103千克/米3，把一块冰
截取一半后，冰的密度______，一定质量
的冰熔化成水后，其质量_____，
密度______，体积________。
变小
变大
不变
不变
7.分析课本P11各种不同物质的密度可得
到哪些结论？
①固体、液体的密度比气体密度大得多
②固体的密度一般比液体的密度大
③金属的密度比其他物质的密度大
④物质的密度与状态有关
8.一块铝的质量是0.675t，体积是250dm3，求铝的密度为多少kg/m3？合多少g/cm3？

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