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第七章 力
第二节 弹力
复习提问
物体受到力的作用会产生哪些效果？
2.可以改变物体的运动状态：
1、会使物体发生形变；
形变包括形状和体积的改变,形变可以是很明显的
也可以是非常微小的。
运动状态的改变包括：由静止到运动，由运动
到静止、速度大小的改变，运动方向的改变。
·北京专用
力的 特点 　①物体间力的作用是________的； ②两物体相互作用时，施力物体同时也是________，反之，受力物体同时也是________
作用 效果 ①力可以改变物体的________状态 物体运动速度大小的改变
物体运动方向的改变
②力可以改变物体的________
相互
受力物体
施力物体
运动
形状
定义 物体对物体的______
单位 ______(N)
产生 条件 ①必须有两个或两个以上的物体；
②物体间必须有相互作用(可以不接触)
三要素 　________、________、________
作用
牛顿
大小
方向
作用点
1、弹性：
物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的性质叫弹性。撤去外力后能够恢复原状的形变叫弹性形变。
2、塑性：
物体受力时发生形变，不受力时不能恢复原来的形状的性质叫塑性。撤去外力后不能恢复原状的形变叫塑性形变。
一、弹力：
物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。
3、弹性限度：发生弹性形变时的最大形变量，
超过弹性限度物体就不能恢复原状。
二、弹力：
1、定义：物体因发生弹性形变而产生的力
书放在桌面上，书和桌面都发生了弹性形变，只是这种形变很小。书和桌面间就存在弹力
2、产生的条件:
1）物体相互接触
2）相互作用发生弹性形变
(形变越大,弹力越大)
3、影响弹力大小的因素：
1）物体的弹性强弱
2）物体弹性形变的程度
4、弹力的方向:
与物体发生形变的方向相反。(举例子）
5.弹力的表现:压力 支持力 拉力 推力
例题1.
木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( )
A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力
C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力
例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( )
A、物体发生形变时产生的力叫弹力
B、不相互接触的物体间也可产生弹力
C、拉力不属于弹力
D、压缩的弹簧能产生弹力
A
B
D
1、关于形变，下列说法正确的是（ ）
A、物体发生形变，一定是受到力的作用
B、物体发生的形变只有弹性形变
C、用力压桌子，桌子是坚硬物体，不会发生形变
D、橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好
A
习题小练笔
2、弹性和塑形的区别（ ）
A、弹性物体受力后发生形变，塑形物体受力后不发生形变
B、弹性物体和塑形物体受力后都发生形变，不受力时都能恢复原状。
C、弹性物体在弹性限度内受力变形后能恢复原状，塑形物体受力变形后不能恢复原状。
D、以上都不对
C
二、弹簧测力计
测力计：测量力的大小的工具。
弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。用这个道理做成的测力计，叫做弹簧测力计。
观察弹簧测力计
2、弹簧测力计的原理
1、弹簧测力计的作用
3、弹簧测力计的构造
4、弹簧测力计的使用
活动
1、弹簧测力计的作用
是测量力的大小的工具
2、弹簧测力计的原理
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大， 弹簧的伸长就越长。
（或在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。）
弹簧测力计
4.弹簧测力计的使用
（1）使用前：观察弹簧测力计的量程和分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。
。
右侧弹簧测力计的
量 程：
分度值：
测量值：
5 N
0.5N、0.2 N
3.5N、1.4 N
（2）使用时：
①被测力的大小不能超出量程。
测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避 免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。
测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的
轴线方向。
④读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线
运动状态。视线必须与刻度面垂直。
1.6N
3.5N
读数
弹簧测力计指针的读数等于作用在挂钩上的力的大小，是一端的力的大小，而不是两端的受力之和。
概念辨析训练
例题1.下面对弹力的理解是正确还是错误的？
A.物体只要发生形变就能产生弹力
B.发生弹性形变的物体要恢复原状产生了弹力
C.弹力的产生主要是为了反抗自身的形变
D.弹簧越长弹力越大，弹簧越短弹力越小
A错。必须发生弹性形变；
B正确；
C正确；
D错。弹簧在伸长情况下，伸得越长弹力越大；在压缩状态下，缩得越短，弹力越大。
例题2. 分析以下现象中，哪些是弹力在起作用，是怎样作用的？
A.物体静止在桌面上
B.栓细线的小球被悬挂在墙壁钉子上
C.卫星绕地球运行
D.射出的箭在水平运动
E.乒乓球在桌面上被球拍来回击打
解析
A.桌面产生向上的弹力；
B.细线有向上的弹力；
C.不是；
D.箭已离开弓，不再受弹力；
E.球拍和桌面对球都有弹力作用。

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