中国式现代化 强化训练-2022届高考政治二轮复习统编版(含答案)

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中国式现代化 强化训练-2022届高考政治二轮复习统编版(含答案)

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高考时政热点01 中国式现代化 强化训练
1.共同富裕是社会主义的本质要求。我国仍处在社会主义初级阶段,要解决区域发展不平衡,加快缩小群体收入差距,在铸牢中华民族共同体意识下推动各民族走向共同富裕,同时积极应对人口老龄化,真正让中国式现代化成果由全体人民共享。对此,下列说法正确的是( )
①科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象
②科学思维不盲目相信书本结论,注重实事求是的推理和论证
③科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验
④科学思维对事物的发展趋势、发展前景起决定性作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.海信、vivo、中国电建、宇通客车……从场馆设施到运动装备,从交通工具到世界杯纪念品,“中国元素”触及卡塔尔世界杯的每一个角落,擦亮了“中国制造”的金字招牌,在世界级的经济赛场放出更加耀眼的光芒,更让中国式现代化发展为世界贡献了中国智慧和中国方案,造福世界各国人民。请为这段材料确定一个最合适的主题( )
A.中国同世界深度互动,也向世界深度开放
B.中国既是经济全球化的受益者也是贡献者
C.中国坚持先义后利,与各国人民共享机遇
D.中国建设联动型世界经济,凝聚互动合力
3.习近平总书记强调,“只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”。对“两个结合”理解正确的是( )
①第一个结合强调要运用马克思主义的世界观和方法论解决中国发展中的具体问题
②第二个结合的根本保障是坚持第一个结合,植根中华民族文化沃土,绽放真理光辉
③两个结合指明中国式现代化的前进方向,拓宽中国式现代化道路,体现中国智慧
④两个结合推动二十一世纪马克思主义繁荣发展,标注科学社会主义的时代新高度
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.党的二十大报告客观总结了新时代十年生态环境保护的伟大成就,报告明确指出“中国式现代化,是人与自然和谐共生的现代化”、“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”、“尊重自然、顺应自然、保护自然,是全面建设社会主义现代化国家的内在要求。”这些重要的论述( )
①是顺应中华民族永续发展的战略谋划
②是人类社会生存和发展的最基础条件
③为新时代生态文明建设注入强劲动力
④是实现民族复兴的政治引领和政治保障
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中国式现代化之所以取得成功,就是因为它符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求,是我们党扎根中国大地、独立自主探索出来的现代化道路。由此可见,实现中国式现代化( )
A.根据实际情况,一切从实际出发
B.发挥群众主体作用,尊重群众首创精神
C.坚持适度原则,把握分寸
D.要立足全局,兼顾局部
6.党的二十大报告提出,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这一中心任务的完成,需要( )
①坚定地落实以人民为中心的发展思想
②不断转变工作中心解决社会主要矛盾
③与时俱进地改变对所处历史阶段的判断
④坚决维护党中央权威和集中统一领导
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
7.从“一五计划”以来,中国共产党团结带领各族人民走出了一条中国式现代化道路。 中国式现代化道路越走越广,将更好发展自身、造福世界。这说明中国式现代化道路( )
①成为中华民族团结奋斗的最大公约数
②构筑了实现伟大复兴中国梦的路线图
③拓展了发展中国家走向现代化的途径
④关键在于坚持中国共产党的坚强领导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.党的二十大同意把全面准确、坚定不移贯彻“一个国家、两种制度”的方针写入党章。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的进程中,香港、澳门必将作出更大贡献。这说明( )
①人民群众是社会历史的创造者,是推动社会发展的直接动力
②符合人民群众根本利益的政策是人类社会存在和发展的基础
③在社会基本矛盾的不断解决过程中实现中国式现代化的发展
④上层建筑要适应经济基础,推动祖国的和平统一是大势所趋
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.实现高质量发展,是中国式现代化本质要求的重要内容,我们必须把发展质量摆在更突出的位置。下列措施中有利于实现高质量发展的有( )
①扩大重工业的生产规模
②扩大商品对外贸易规模
③依靠科技推动产业转型
④推动绿色产业加快发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.西方构建的现代化道路实质是以资本逻辑来引导社会发展,甚至干涉他国发展并从中获利。资本主义现代化的危机不仅是物质技术层面还包括法律制度、选举政治的危机。而与此不同,中国共产党以马克思主义为行动指南,在百年奋斗中领导中国人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,下列说法正确的是( )
A.中国共产党在世界形势变化的历史进程中始终引领时代潮流
B.中国式现代化道路为其他国家提供了现代化发展的标准范式
C.中国式现代化的实践体现了科学社会主义科学性与实践性的统一
D.资本主义社会在阶级关系上的对立是危机难以治愈的总根源
11.实现现代化是世界各国人民的共同追求,但各国的现代化道路不尽相同,世界上没有放之四海而皆准的现代化模式,也不存在定于一尊的现代化标准。中国共产党领导的现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,我们称为“中国式现代化”。中国坚持走中国式现代化道路,是因为( )
①不同事物的矛盾各有其特殊性
②价值的评价没有确定的客观标准
③矛盾的普遍性寓于特殊性之中
④矛盾的普遍性与特殊性相互转化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.习近平总书记在党的二十大上郑重宣示:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”由此可知,中国式现代化( )
①是推动党和国家事业发展的行动指南
②致力于维护世界各个国家的共同利益
③构筑了实现中华民族伟大复兴的蓝图
④拓展了发展中国家走向现代化的道路
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
13.2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,是人与自然和谐共生的现代化。”如果“只有实现人与自然和谐共生,才能实现中国式现代化”的前提成立,再加上以下所给的前提,推理成立的是( )
序号 前提 结论
① 我国实现了人与自然和谐共生 我国实现了中国式现代化
② 我国没有实现中国式现代化 我国没有实现人与自然和谐共生
③ 我国没有实现人与自然和谐共生 我国没有实现中国式现代化
④ 我国实现了中国式现代化 我国实现了人与自然和谐共生
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.中共二十大报告提出,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,逐步实现中国式现代化。对此,说法正确的是( )
①初次分配要健全各类生产要素由政府决定报酬的机制
②平衡国民收入分配格局,有利于理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系
③金字塔型的分配格局是我国收入分配的目标
④中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
15.现代化,一场跨越数百年、关涉五大洲的全球社会大转型,贯穿经济、科技、政治、文化等各个领域,给世界带来巨变。经过百年奋斗,中国的现代化蔚然成潮。中国式现代化新道路是一条既遵循现代化建设一般规律,又立足中国实际、坚持和发展中国特色社会主义的现代化道路。中国式现代化( )
①是马克思主义的灵魂和底色
②丰富和发展了世界现代化的理论和实践
③为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础
④是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的思想指南
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.党的二十大报告明确提出,站在人与自然和谐共生的高度来谋划发展。中国式现代化的一个重要特征就是人与自然和谐共生。我们要积极稳妥推进碳达峰碳中和。为了实现碳中和,下列举措与目标关联正确的是( )
①建设多元平衡、安全高效的全面开放体系→提高林地面积,厚植生态根脉→增加碳吸收
②建立全国碳交易市场→以“无形之手”促进绿色低碳产业发展→减少碳排放
③坚持共享发展理念→大力推动机动车“油换电”和氢燃料汽车规模化应用→减少碳排放
④倡导“绿色出行”等生活方式→减少机动车尾气排放,发展公共交通→减少碳排放
A.③④ B.①④ C.②④ D.②③
17.从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这一论断蕴涵的哲理是( )
A.关键部分统率着整体 B.肯定具有比否定更为丰富的内容
C.主要矛盾对事物发展起决定作用 D.飞跃性包含着渐进性,量变必然促进质变
18.中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。下列对中国式现代化认识正确的是( )
A.表明我国已进入社会主义高级阶段
B.是现代化的一种最新形态最优道路
C.是改革开放以来党的全部理论和实践的主题
D.是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念
19.习近平总书记在中国共产党二十大报告中指出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”中国式现代化道路( )
①有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色
②创造了人类文明新形态,植根于中国特色社会主义伟大实践
③是中国梦的本质,是中华民族团结奋斗最大公约数和最大同心圆
④是共产党领导的现代化道路,为人类实现现代化提供了新的选择
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
20.中共二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化道路是一种新型人类文明形态。中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。据此分析,下列选项正确的是( )
①不同事物的不同矛盾是一事物区别于他事物的特殊本质
②敢于直面矛盾,善于分析矛盾,就能找到正确的方法解决矛盾
③在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键
④认识矛盾的特殊性是把握事物矛盾问题的精髓
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
21.中国式现代化道路,既没有照搬西方现代化模式,也不是其他现代化模式的翻版,而是在吸收借鉴人类现代化文明成果基础上,“走自己的路”;既传承了5000多年中华文明的和平、和睦、和谐的传统,又顺应时代潮流,把握“和平与发展”的时代主题,坚持同世界各国合作共赢,以中国的新发展为世界提供新机遇,为解决全球性问题作出巨大贡献。从哲学角度看,以下对中国式现代化道路理解不正确的是( )
A.立足国情,做到了主观与客观的统一
B.继往开来,实现了系统与要素的统一
C.交流借鉴,把握了共性与个性的统一
D.尊重规律,坚持了继承与发展的统一
22.习近平总书记在党的二十大报告中全面系统深入地阐述了中国式现代化的科学内涵,即中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则。中国式现代化是我们党团结带领全国各族人民开创和形成的,创造了人类文明新形态,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化道路( )
①立足于中国实际,符合社会主义建设规律
②鲜明体现了全人类的共同目标和价值追求
③是发展中国家实现现代化发展的必由之路
④为研究人类社会走向现代化提供最佳范式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.2022年12月15日至16日,中央经济工作会议在北京举行。本次会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强调全面落实党的二十大精神,扎实推进中国式现代化。会议定调2023年经济工作要坚持稳字当头、稳中求进。从材料中可以看出( )
A.绝对运动和相对静止相统一
B.社会意识有效促进了社会发展
C.平稳运行是经济发展的规律
D.社会意识的产生有其物质原因
24.国务院印发的《扎实稳住经济的一揽子政策措施》六方面33项措施中有24项直接涉及财政职能。财政为我国推进中国式现代化、实现高质量发展提供了保障。以下举措属于积极财政政策的是( )
①对购置日期在2022年6月1日至2022年12月31日期间且单车价格(不含增值税)不超过30万元的2.0升及以下排量乘用车,减半征收车辆购置税
②持续加快地方政府专项债券发行使用并扩大支持范围,发挥政府投资的乘数效应,引导社会投资方形成稳定预期
③降低人民币存贷款基准利率,增加市场货币流通量,扩大消费、缓解中小企业发展难题
④在已发放200亿元农资补贴基础上,再次下达100亿元,适当提高稻谷、小麦最低收购价,提高粮食安全保障能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
25.共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕。要让人民群众在精神上感到富裕需要( )
①发展优秀文化,推动传统文化与现代文化相互转化
②吸收引进外来文化,满足人民群众各种文化需要
③完善公共文化服务体系,提供丰富的精神食粮
④坚持百花齐放、百家争鸣,繁荣发展社会主义文艺
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
26.习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话中强调,在新征程上要“推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党矢志不渝的奋斗目标。社会主义基本经济制度在经济制度体系中处于基础性决定性地位。实现共同富裕,必须坚持和完善社会主义基本经济制度,将基本经济制度优势转化为经济治理的显著效能,让人民群众真真切切感受到共同富裕不仅仅是一个口号,而是看得见、摸得着、真实可感的事实。
结合材料,运用经济与社会的相关知识,说明如何扎实走好这条实现共同富裕的中国式现代化道路。
27.二十大报告提出,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴,“法治”是“现代化”不可分割的逻辑内涵。为引导青年学子主动投身中国式法治现代化实践,某校高三(2)班学生开展“中国式法治现代化”的研究性学习,搜集了下面的案例:
2020年6月24日,某省A县金某某亲属至A县妇联反映,称金某某(智力残疾四级)被丈夫郝某某殴打致伤。医疗机构就诊证明显示:金某某受暴力后全身多处瘀斑、肿胀,诊断病情为“多发性击打伤”。经初步了解,接诊医院发现残障妇女遭受暴力殴打而未报警。 2021年11月,某省A县人民检察院开展“消除对妇女家暴、维护妇女权益”专项行动,排查出“金某某疑遭家暴”等3条重点线索,进而A县人民检察院与A县公安机关进行磋商,促成其对施暴者郝某某批评教育并出具告诫书。
2022年12月14日,A县人民检察院决定以行政公益诉讼立案。 2022年12月23日,A县人民检察院向A县人民法院发出诉前检察建议,建议其依据《中华人民共和国反家庭暴力法》第十四条之规定,对涉案医疗机构及医务大员作出相应处理;建立健全全县医疗机构受家暴妇女接诊处置强制报告工作流程;加强与相关责任单位协作配合,完善联动保护工作机制。
法治现代化任重道远。结合上述案例,运用《中国特色社会主义》与《政治与法治》的知识,对“全链条治理侵害妇女合法权益的问题”提出可行性建议。
28.现代化是世界性潮流,实现现代化是世界人民的共同向往,更是几代中国人的夙愿。回顾历史,资本主导的西方国家率先走上现代化之路,现代化几乎与西方工业文明相伴而生,与资本主义全球扩张的进程相伴相随。正因如此,西方先行者的现代化经验被视为现代化“模板”。然而在实践进程中,不仅鲜有后发国家复制成功的案例,即使一些发达国家也因生产资料私有制的“基因”,也逐步落入贫富两极分化、经济发展停滞、社会矛盾丛生的“怪圈”。新中国成立后,中国共产党牢记初心与使命,带领中国人民持续探索中国式现代化道路,“工业化”、“四个现代化”、现代化“三步走”战略、“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国“两步走”战略安排……中国依靠十几亿人民的奋斗,坚持独立自主、自力更生,实行对外开放基本国策,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,中国特色社会主义进入新时代,完成脱贫攻坚、全面建成小康社会第一个百年奋斗目标……从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”,成为和平崛起的典范。中国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,向世界表明“走得对、走得通”,也能“走得稳、走得好”。
(1)解释中国式现代化必将超越“西方化现代化”的理由,并结合人类现代化建设的探索与实践,从《经济与社会》的角度说明中国式现代化如何才能“走得更稳、走得更好”。
(2)结合《当代国际政治与经济》的相关知识,分析中国式现代化道路为什么“走得对、走得通”。
29.如何跳出历史周期率是中国共产党人百年探索的一个重大历史和现实课题。
◆在党的七届二中全会上,毛泽东同志告诫全党,夺取全国胜利,只是万里长征走完了第一步,以后的路更长,工作更伟大、更艰苦。为此他提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。同年3月23日,中共中央从西柏坡动身前往北平前,毛泽东同志说:今天是进京赶考的日子,我们都希望考个好成绩。
◆在党的二十大开幕会上,习近平总书记在报告中强调“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争,坚定历史自信,增强历史主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章"。10月27日,习近平总书记带领新当选的二十届中共中央政治局常委来到了延安,瞻仰革命圣地,缅怀老一辈革命家的丰功伟绩,宣示在推进中国式现代化新的赶考之路上向历史和人民交出新的优异答卷的坚定信念。
结合材料,运用中国特色社会主义、政治与法治知识,说明从“两个务必”升华到“三个务必”的历史必然性。
30.在党的二十大报告中,习近平总书记,深刻阐述了中国式现代化的科学内涵。从发展主体看,中国式现代化是以共同富裕为特征,覆盖全体中国人民的现代化。
推进共同富裕,县域是关键。影响我国县域现代化和共同富裕的因素主要有:地方治理能力有待提升,缺少前瞻性、科学性、可持续性的顶层设计;产业链条短、附加值低、融合度不高、带动力不强,发展模式落后;基础设施、公共资源和公共服务水平相对薄弱;经济发展与居民收入增长不同步,居民收入结构呈“金字塔”型,社会公众参加慈善活动的意识普遍不强。
根据材料,运用《经济与社会》的知识,分析实现以县域为支点撬动共同富裕的实现路径。
31.阅读材料,完成下列要求。
现代化是人类文明发展进步的重要标志,是世界各国的共同追求和全人类的共同事业。
◆“中国式”探索历程
习近平总书记强调,“世界上既不存在定于一尊的现代化模式,也不存在放之四海而皆准的现代化标准。”在我国通往现代化的道路上,由于国情和条件不同,“西方现代化模式”无法复制和照搬,我们一直在不懈追求、不断探索适合自己的模式。
1979年3月23日,邓小平在中共中央政治局会议上首次正式提出"中国式的现代化"的概念;党的十三大报告将“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”作为社会主义初级阶段的奋斗目标,这是对社会主义现代化国家内涵的初步界定;党的十七大提出“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,使社会主义现代化国家的内涵进一步丰富;党的十九大提出2035年基本实现社会主义现代化、本世纪中叶“建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的奋斗目标。将"美丽"作为现代化强国的内涵之一,表明了中国共产党人对现代化国家认识的拓展;党的二十大提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的历史使命,明确了中国式现代化的内涵、本质要求,使党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富,成功推进和拓展了中国式现代化。
◆集聚微光书写青春答卷,点燃时代火炬助推中国式现代化
中国式现代化的实现离不开有志青年的奋斗。习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
南京大学的留学归国青年学者李喆表示:"生逢伟大时代,肩负光荣使命,我将努力为国家培养更多人才,在科学研究中不断突破创新";大学毕业后放弃舒适的工作,怀端梦想奔赴雪域高原的广东姑娘黄海芬更加坚定了自己的选择:“西藏是我施展才干的广阔舞台,我将铸牢中华民族共同体意识,为民族团结进步事业多作贡献”;从一名学徒工干起,迄今已带领团队完成一系列技术革新,主导完成科研、攻关、发明专利等40余项的哈尔滨电气集团有限公司首席技师、高技能专家孙柏慧说,作为一名产业技术工人,将潜心钻研业务、练就过硬本领,努力在新征程中书写精彩人生。……一个个有志青年汇聚成光,他们迎难而上、勇敢坚毅,用奋斗书写书写青春答卷,点燃时代火炬,照亮中国式现代化前进的道路。
◆中国式现代化的文化本质
习近平总书记在二十大报告中指出:中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。中国式现代化的提出是根植于中华优秀传统文化。中华民族强大的文化自信离不开中华优秀文化的滋养,中国特色社会主义文化得益于中华优秀传统文化的滋养;中国式现代化的提出依托于文化的创新和创造。从对中华传统文化取其精华、去其糟粕到对优秀传统文化的继承扬弃、转化创新,文化的创新创造助力中国式现代化,从创新性运用中华优秀传统文化阐释核心价值,到创造性应用现代化科技传播中华文明,文化的创新创造把稳中国式现代化的方向盘;中国式现代化的文化建设中,我们既有文化自信的底气,在坚定自身文化坐标立场的同时,又善于吸收借鉴世界先进文明精神,提升描摹好"“可信、可爱、可敬”中国形象、讲述好中国故事、传播好中国声音的能力和文化软实力。所以,中国式现代化的文化本质,是一场传统与现代的对话,是一场守正与创新的对话,也是一场民族与世界的对话。
(1)结合材料,运用“探索认识奥秘”的知识,分析中国共产党对中国式现代化的探索过程。
(2)结合材料,运用价值观的知识,谈谈当代青年应如何书写青春答卷,点燃时代火炬。
(3)结合材料,运用“文化传承与创新”的知识谈谈对中国式现代化的文化本质的理解。
32.阅读材料,完成下列要求。
2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中对“中国式现代化”做出了全面系统阐释,深刻回答了在我们这样一个具有悠久文明历史的国家“建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国”这个根本问题。
中国式现代化,既有各国现代化的基本特征,更有基于自己国情的中国特色。中国有14亿多人口,要整体迈入现代化,这在人类历史上是空前的,必然要付出更大努力;我国依靠十几亿人民的奋斗,坚持独立自主、自力更生,实行对外开放基本国策,仅用了几十年的时间完成了发达资本主义国家几百年的工业化历程,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,全面建成了小康社会,使全体人民共享现代化成果,从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”,成为和平崛起的典范。
近十年,我国文化产业增加值从2012年的18071亿元增长到2021年的44945亿元,占同期GDP的比重从3.36%上升到4.43%,不断促进物的全面丰富和人的全面发展;中国宣布2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,走节约资源、保护环境、绿色低碳的新型发展道路;中国通过共建“一带一路”,提高了各区域开放水平,构建了广泛的朋友圈,探索了促进共同发展的新路子,实现了互利共赢。中国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,向世界表明“走得对、走得通”,也能“走得稳、走得好”。
(1)结合材料,并运用《经济与社会》知识分析如何实现中国式现代化。
(2)二十大报告强调,当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。请你联系自身实际谈谈如何参与中国式现代化建设伟大事业。
33.阅读材料,回答问题。
中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
十年逐梦,中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,从容落子,中华民族正以不可阻挡的步伐迈向伟大复兴。
结合材料,综合运用所学,说明为什么以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的步伐是不可阻挡的。
34.阅读材料,回答问题。
材料一 2022年11月4日,德国总理朔尔茨访华,中德双方就携手努力深化合作进行深入交流。习近平主席强调双方要始终从战略高度把握两国关系大方向,中德两国应该相互尊重,照顾彼此核心利益,坚持对话协商,共同抵制阵营对抗、泛意识形态化等因素干扰;中国始终以自身发展维护和促进世界和平,中国发展同世界发展相互交融、相互成就。朔尔茨总理表示,中方在应对气候变化、保护生物多样性、抗击新冠肺炎疫情、应对粮食危机等很多全球性问题上发挥着重要作用;德方希望同中方保持沟通协调,更好维护地区和世界的和平与安全,强调世界需要一个多极化的格局,反对搞阵营对抗。
(1)结合材料一,运用“世界多极化”的相关知识,说明中德携手努力深化合作的驱动因素。
材料二 习近平向德国总理朔尔茨访介绍了中共二十大主要情况,重点阐述了中国式现代化的相关理论。习近平指出,中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。建设中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远。我国发展进入战略机遇和风险挑战并存,必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。
(2)结合材料二,运用“把握世界的规律”的相关知识,分析中国式现代化蕴含的哲学道理。
材料三 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。在中国式现代化进程中,传统文化助力与服务现代化的功能渐次增强,现代化也愈加需要传统文化为之筑牢民族根基。中国式现代化道路的形成和拓展,破除了“现代化就是西方化”的迷思。中国式现代化会给其他国家提供可借鉴的思路和经验。但是,“我们不‘输入’外国模式,也不‘输出’中国模式,不会要求别国‘复制’中国的做法”,彰显了“各美其美、美美与共”的社会文化理想。
(3)结合材料三,从文化传承与文化创新的角度,探寻实现中国式现代化的路径。
35.阅读材料,完成下列任务。
党的二十大报告指出,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,只有推动经济持续健康发展,才能筑牢扎实推动共同富裕的物质基础,因此,要扎实推进共同富裕。
“十四五”开局之年,z省担起了高质量发展建设共同富裕示范区的使命,X区作为Z省区县的重要代表,进行了一系列探索:政企协作,深度推进全域数字化改革,在政府主导下着力打造了一体化智能化公共数据平台,推进当地产业数字化和数字产业化进程,夯实共同富裕基础的现代产业体系;X区作为创新创业的“沃土”,培育出A城市大脑、数字扁担等一大批科技创新型企业,并且出台配套数字科技人才引进和激励机制,完善多元投资分配体系。实现了数字经济相关产业蓬勃发展,城乡差距进一步缩小,人民生活更加幸福。
结合材料,运用我国社会主义基本经济制度的相关知识,分析说明X区数智化构建是如何成为共同富裕新引擎的。
36.材料分析题。
党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的会议。某中学开展了二十大精神进校园活动,同学们积极学习二十大报告。阅读二十大报告的相关解读,回答相应问题。
材料一 从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色;中国式现代化给世界上那些既希望加快发展又希望保持独立自主性的国家和民族提供了全新选择,为发展中国家走向现代化拓宽了道路,提供了借鉴经验。
(1)结合材料一,运用哲学的相关知识,谈谈你对中国式现代化的理解。
材料二 中国共产党的二十的召开,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关中华民族伟大复兴。截止2022年5月16日,“我为党的二十建言献策”网络征求意见正式结束。通过互联网就党的代表大会相关工作向全社会征求意见和建议,这在党的历史上是第一次。近年来,党和政府进一步拓宽建言献策渠道,从“键对键”到“心连心”,确保人民通过各种途径和形式管理国家事务。“我为党的二十建言献策”可以把人民群众的所思所想、所需所盼“输入”到党的二十中,以政治参与的民主性托举起国家决策的科学性,充分彰显社会主义民主政治的制度优势。
(2)结合材料二,就党的代表大会相关工作向全社会征求意见和建议,是党的初心和使命的完美诠释,请运用社会历史的主体的知识加以说明。
材料三 中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开。出席会议的2296名党代表由全国各选举单位选举产生,他们中很多是在各行各业作出突出贡献的先进模范党员。在这些杰出代表中,有带领乡亲们奔向幸福的“新农民”朱霞;有求精争当先锋,创新攻克难题的钢铁工人唐笑宇;有铸强国利器,护万里海疆的科研工作者王军成,有扎根乡村基础教育,立志做山村学子的“引路人”的刘秀祥……尽管来自各行各业,但他们的身上具备共同的特质,那就是矢志报国,建功立业,攻坚克难,自强不息,一辈子,回报社会,造福人民,无畏、无怨、无悔。
(3)结合材料三,运用“实现人生的价值”相关知识,谈谈在这些二十大代表的身上你能得到哪些实现人生价值的启示?
37.阅读材料,完成下列要求。
2022年10月22日,中共二十大通过党章修正案。党代会修改党章是惯例,一部党章修改史,就是一部不断推进马克思主义中国化时代化的历史,也遵循着变与不变的辩证统一。
时代背景在变,“革命理想高于天”的理想信念永远不变。马克思说:“制定一个原则性纲领,这就是在全世界面前树立起一些可供人们用以判定党的运动水平的界碑。”这次党章修改把党的十九大以来习近平新时代中国特色社会主义思想新发展写入党章,是适应世情国情党情变化对我们党提出的新要求。回溯历史,我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念作为毕生追求。
提法表述在变,为民情怀永远不变。不管是“以人为本”,还是“以人民为中心”,中国共产党始终保持着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,始终将人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标。
形势任务在变,“越是艰险越向前”的斗争本色永远不变。习近平总书记在党的二十大报告中强调,“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”新时代新征程,敢于斗争永远是我们党的鲜明品格。这次党章修改就把发扬斗争精神、增强斗争本领的内容写入了党章。面对新时代的重重挑战,党员干部用党的先进思想武装头脑,分析总结斗争的历史规律,掌握斗争的科学方法,以顽强的斗争意志,只争朝夕的斗争劲头,奋力为广大人民群众开辟更加幸福美好的未来。
结合材料,运用真理的相关知识,谈谈你对党章修改中的“变”与“不变”的理解。
参考答案:
1.A
【来源】山东省德州市第一中学2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
【详解】①②:科学思维总是追求认识的客观性,总是从实际出发,力图如实地反映认识对象,且不盲目相信书本结论,注重实事求是的推理和论证,①②应选。
③:说法正确但与题意无关,③不选。
④:说法错误,科学思维对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断,而不是起决定性作用,④不选。
故本题选A。
2.B
【来源】江苏省泰州市2022~2023学年高三上学期期末调研测试政治试题
【详解】A:材料不涉及中国向世界深度开放,排除A。
B:“中国制造”的金字招牌,在世界级的经济赛场放出更加耀眼的光芒,更让中国式现代化发展为世界贡献了中国智慧和中国方案,造福世界各国人民,这表明中国受益于经济全球化的同时,也对世界经济的发展做出了贡献,体现了中国既是经济全球化的受益者也是贡献者,B正确。
C:中国坚持义利相兼、先义后利,与各国人民共享机遇,材料不涉及先义后利,排除C。
D:该选项强调在经济全球化时代,各国发展环环相扣,一荣俱荣,一损俱损,没有哪一个国家可以独善其身,协调合作是必然选择。材料不涉及该选项,排除D。
故本题选B。
3.D
【来源】江苏省泰州市2022~2023学年高三上学期期末调研测试政治试题
【详解】③:只有坚持“两个相结合”,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,说明两个结合指明中国式现代化的前进方向,拓宽中国式现代化道路,体现中国智慧,③符合题意。
④:只有坚持“两个相结合”,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力”,说明两个结合推动二十一世纪马克思主义繁荣发展,标注科学社会主义的时代新高度,④符合题意。
①:第一个结合强调要运用马克思主义的世界观和方法论解决中国的问题,而不是具体问题,①错误。
②:实现“第一个结合”的根本保障在于它坚持了“第二个结合”,即植根于中国、中华民族的历史文化沃土,与中华优秀传统文化紧密结合在一起,②错误。
故本题选D。
4.B
【来源】辽宁省丹东市等两地大石桥市第三高级中学等学校2022-2023学年高三上学期期末考试政治试题
【详解】①③:材料中的论述强调了我党注重生态环境保护,这是党站在中华民族永续发展的高度的战略谋划,为我国新时代生态文明建设注入强劲动力,①③正确。
②:物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础。材料中的论述为我国生态文明建设提供指导,但不是人类社会生存和发展的最基础条件,该选项夸大了材料中论述的重要性,排除②。
④:全面从严治党是实现中华民族伟大复兴的坚强政治引领和政治保障,排除④。
故本题选B。
5.A
【来源】专题10:探索世界与把握规律
【详解】A:中国式现代化之所以取得成功,就是因为它符合中国实际、反映中国人民意愿、适应时代发展要求,是我们党扎根中国大地、独立自主探索出来的现代化道路,可见,实现中国式现代化根据实际情况,一切从实际出发,A符合题意。
B:材料强调实现中国式现代化要立足实际、符合国情,不侧重强调发挥群众主体作用,尊重群众首创精神,B不符合题意。
CD:实现中国式现代化体现了一切从实际出发,没有体现坚持适度原则和立足全局,兼顾局部,CD均不符合题意。
故本题选A。
6.B
【来源】广东省东莞市2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题
【详解】①④:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。这一中心任务的完成,需要坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚定地落实以人民为中心的发展思想,脚踏实地的奋斗,①④符合题意。
②:中心任务已经确定,不能随意转变,②错误。
③:虽然我国发展进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,③错误。
故本题选B。
7.D
【来源】浙江省宁波市九校2022-2023学年高一上学期期末联考政治试题
【详解】①:中国梦成为中华民族团结奋斗的最大公约数,①错误。
②:“十四个坚持”是实现伟大复兴中国梦的路线图和方法论,②错误。
③④:中国共产党团结带领各族人民走出了一条中国式现代化道路,中国式现代化道路越走越广,这说明中国式现代化道路关键在于坚持中国共产党的坚强领导,拓展了发展中国家走向现代化的途径,③④符合题意。
故本题选D。
8.D
【来源】广东省东莞市2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
【详解】③④:党的二十大同意把全面准确、坚定不移贯彻“一个国家、两种制度”的方针写入党章,这是在社会基本矛盾的不断解决过程中实现中国式现代化的发展,也是上层建筑要适应经济基础,推动祖国和平统一是大势所趋,③④应选。
①:社会主义社会推动社会发展的直接动力是改革,①说法错误,不选。
②:物质资料生产活动是人类社会存在和发展的基础,②说法错误,不选。
故本题选D。
9.D
【来源】安徽省皖北地区2022-2023学年高一上学期期末联考政治试题
【详解】①②:单纯通过扩大规模,忽略结构和效率是不能实现高质量发展的,①②错误。
③④:依靠科技推动产业转型,推动绿色产业加快发展,落实创新、绿色的新发展理念,有利于实现高质量发展,③④正确。
故本题选D。
10.C
【来源】重庆市八中科学城中学校2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题
【详解】A:中国共产党将确保自己在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,而不是中国共产党在世界形势变化的历史进程中始终引领时代潮流,A错误。
B:中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,而不是“提供现代化发展的标准范式”,B错误。
C:中国共产党以马克思主义为行动指南,在百年奋斗中领导中国人民成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,这说明科学社会主义是科学的也是可成功实践的,C正确。
D:资本主义现代化的危机不仅是物质技术层面还包括法律制度、选举政治的危机,而资本主义基本矛盾是危机难以治愈的总根源,D错误。
故本题选C。
11.B
【来源】江西省吉安市2022-2023学年高三上学期期末质量检测政治试题
【详解】①③:中国坚持走中国式现代化道路,是因为不同事物的矛盾各有其特殊性,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,中国式现代化既有各国现代化的共同特征,又有中国特色,①③符合题意。
②:价值的评价没有确定的客观标准中关于价值评价没有确定的客观标准的说法错误,②排除。
④:材料中未涉及矛盾的普遍性与特殊性相互转化,④排除。
故本题选B。
12.D
【来源】重庆市南开中学校2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题
【详解】①:习近平新时代中国特色社会主义思想是推动党和国家事业发展的行动指南,故①错误。
②:中国式现代化致力于维护我国的国家利益,而不是世界各个国家的共同利益,故②错误。
③④:从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。体现了中国式现代化构筑了实现中华民族伟大复兴的蓝图,拓展了发展中国家走向现代化的道路,故③④正确。
故本题选D。
13.D
【来源】湖南省益阳市2022-2023学年高三上学期期末质量检测政治试题
【详解】③④:“只有实现人与自然和谐共生,才能实现中国式现代化”是必要条件假言判断,其推理的有效式是否定前件式和肯定后件式,③④正确;
①②:我国实现了人与自然和谐共生、我国没有实现中国式现代化,分别为肯定前件式和否定后件式,适用于充分条件假言推理,①②不符合题意,排除。
故本题选D。
14.D
【来源】江苏省响水县清源高级中学2022-2023学年高一上学期期末测试政治试题
【详解】①:初次分配要健全各类生产要素由市场决定报酬的机制,故①错误。
②④:规范收入分配秩序,规范财富积累机制,逐步实现中国式现代化。需要平衡国民收入分配格局,有利于理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,故②④正确。
③:橄榄型的分配格局是我国收入分配结构调整的方向,故③正确。
故本题选D。
15.C
【来源】山东省青岛市2022-2023学年高三上学期期末考试政治试题
【详解】①:解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,①错误。
②③:中国式现代化新道路是一条既遵循现代化建设一般规律,又立足中国实际、坚持和发展中国特色社会主义的现代化道路。中国式现代化为世界现代化进程贡献中国智慧,开辟了发展中国家走向现代化的新道路,丰富和发展了世界现代化的理论和实践,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础,②③排除。
④:中国式现代化是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的正确道路,而不是思想指南,④排除。
故本题选C。
16.C
【来源】河北省保定市2022-2023学年高三上学期期末调研考试政治试题
【详解】①:多元平衡、安全高效的全面开放体系与提高林地面积,厚植生态根脉无直接联系,故①不符合题意。
②:建立全国碳交易市场,利用市场机制推动绿色低碳发展,从而减少碳排放,故②正确。
③:坚持绿色发展理念,而不是共享发展理念,故③不符合题意。
④:倡导“绿色出行”等生活方式,优先采取公共交通工具、电动车、自行车等绿色低碳方式出行;发展公共交通,减少私家车使用,可以减少机动车尾气排放,这样减少碳排放,④正确。
故本题选C。
17.C
【来源】北京市顺义区2022-2023学年高三上学期期末第一次统练政治试题
【详解】A:整体统帅着部分,而不是部分统帅整体,A不选。
B:否定包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,B不选。
C:中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,这体现的是主要矛盾对事物发展起决定作用,C入选。
D:量变只有达到一定的程度,才会引起质变,D不选。
故本题选C。
18.D
【来源】天津市外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高三上学期期末线上质量监测政治试题
【详解】A:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,A错误。
B:中国式现代化是基于中国国情、具有中国特色的现代化,是适合中国实际的现代化道路,但不能说中国式现代化是现代化的一种最新形态最优道路,B错误。
C:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,C错误。
D:中国式现代化基于中国国情、具有中国特色,是习近平新时代中国特色社会主义思想的一个原创性科学概念,D符合题意。
故本题选D。
19.B
【来源】湖南省岳阳市2022-2023学年高一上学期期末教学质量监测政治试题
【详解】①④:中国式现代化道路有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色;是共产党领导的现代化道路,为人类实现现代化提供了新的选择,①④正确。
②:中国特色社会主义创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态,②错误。
③:国家富强、民族复兴、人民幸福是中国梦的本质,③错误。
故本题选B。
20.A
【来源】湖北省孝感市2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
【详解】①:根据中国国情选择现代化道路说明不同事物的不同矛盾是一事物区别于他事物的特殊本质,①正确。
②:敢于直面矛盾,善于分析矛盾是找到正确方法解决矛盾的条件之一,不是必然关系,②错误。
③:中国式现代化基于中国国情,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色体现了在矛盾普遍性的指导下,具体分析矛盾的特殊性是正确解决矛盾的关键,③正确。
④:矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理,是关于事物矛盾问题的精髓,④错误。
故本题选A。
21.B
【来源】江苏省淮安市2022-2023学年高二上学期期末调研测试政治试题
【详解】A:中国式现代化道路,既没有照搬西方现代化模式,也不是其他现代化模式的翻版,而是在吸收借鉴人类现代化文明成果基础上,“走自己的路”。这表明中国式现代化道路立足国情,做到了主观与客观的统一,A正确但不符合题意。
CD:既传承了5000多年中华文明的和平、和睦、和谐的传统,又顺应时代潮流,把握“和平与发展”的时代主题,坚持同世界各国合作共赢,以中国的新发展为世界提供新机遇,为解决全球性问题作出巨大贡献。这表明中国式现代化道路开展交流借鉴,把握了共性与个性的统一,尊重规律,坚持了继承与发展的统一,CD正确但不符合题意。
B:材料体现了中国式现代化道路是共性与个性的统一,不体现实现了系统与要素的统一,B不正确但符合题意。
故本题选B。
22.A
【来源】广东省佛山市普通高中2022~2023学年高一上学期期末教学质量检测政治试题
【详解】①:中国式现代化基于自己国情的中国特色,是我们党团结带领全国各族人民开创和形成的,创造了人类文明新形态,说明了中国式现代化道路立足于中国国情和实际,符合社会主义建设规律,符合社会主义发展趋势,①正确。
②:和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值。中国式现代化创造了人类文明新形态,有各国现代化的共同特征,而“创造了人类文明新形态”,充分展现出中国式现代化道路为解决全球性问题、促进人类社会发展作出的巨大贡献,说明中国式现代化道路体现了全人类的共同目标和价值追求,②正确。
③:中国式现代化道路拓展了发展中国家走向现代化的途径,但不是发展中国家实现现代化发展的必由之路,③排除。
④:中国式现代化道路为研究人类社会走向现代化提供新选择,但不能说是最佳范式,④排除
故本题选A。
23.A
【来源】江苏省淮安市2022-2023学年高二上学期期末调研测试政治试题
【详解】A:2022年中央经济工作会议定调2023年经济工作要稳字当头、稳中求进,这表明运动是绝对的,静止是相对的,物质世界是绝对运动与相对静止的统一;A符合题意。
B:本次会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强调全面落实党的二十大精神,扎实推进中国式现代化。这表明社会意识对社会存在有能动的反作用,而社会意识有正确和错误之分,正确的社会意识促进社会发展;B错误。
C: 平稳运行是经济发展中的一种现象,并不是经济发展的规律性。C错误。
D:材料表明物质世界是绝对运动与相对静止的统一,社会意识对社会存在有能动的反作用,正确的社会意识促进社会发展;未涉及社会存在决定社会意识,即社会意识的产生有其物质原因;D与题意不符。
故本题选A。
24.B
【来源】陕西省宝鸡市2023届第一次质量检测文综政治试题(一)
【详解】①:车辆购置税属于财政政策,减半征收车辆购置税,符合积极的财政政策,①正确。
②:地方政府专项债券,属于货币政策,②错误。
③:调整人民币存贷款基准利率,属于货币政策,③错误。
④:在已发放200亿元农资补贴基础上,再次下达100亿元,适当提高稻谷、小麦最低收购价,属于积极的财政政策,④正确。
故本题选B。
25.D
【来源】四川省成都市蓉城名校联盟2022-2023学年高二上学期期末联考政治试题
【详解】①:发展优秀文化,推动优秀传统文化与现代文化相互转化,①错误。
②:吸收引进外来优秀文化,满足人民群众对优秀文化需要,②错误。
③④:依题意知,要让人民群众在精神上感到富裕需要完善公共文化服务体系,提供丰富的精神食粮,坚持百花齐放、百家争鸣,繁荣发展社会主义文艺,③④正确。
故本题选D。
26.①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,把公有制经济和非公有制经济各自长处有效结合起来,促进经济持续健康发展,提高整个国民经济的效率,推进共同富裕的实现。②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排,助推共同富裕。③坚持完善社会主义市场经济体制,把“有为政府”和“有效市场”结合起来,为经济持续健康发展提供强大增长动力,保证在高质量发展中促进全体人民共同富裕的实现。④坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征,是实现全体人民共同富裕的根本政治保障。
【来源】天津市静海区第一中学2022-2023学年高三上学期期末考试政治试题
【分析】背景素材:扎实走好实现共同富裕的中国式现代化道路
考点考查:经济与社会的相关知识
能力考查:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题要求结合材料,运用经济与社会的相关知识,说明如何扎实走好这条实现共同富裕的中国式现代化道路。属于措施类主观题,解答时,考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识,然后结合材料提取信息,坚持理论与材料相结合。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息:实现共同富裕,必须坚持和完善社会主义基本经济制度,将基本经济制度优势转化为经济治理的显著效能,让人民群众真真切切感受到共同富裕不仅仅是一个口号,而是看得见、摸得着、真实可感的事实→可从社会主义市场经济的基本特征角度,说明实现共同富裕,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的生产资料所有制,必须坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度,必须坚持完善社会主义市场经济体制,必须坚持党的领导。要把公有制经济和非公有制经济各自长处有效结合起来,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的基础性制度安排,把“有为政府”和“有效市场”结合起来,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
第三步:整合信息,组织答案。
解答本题,考生可根据设问要求,运用社会主义市场经济体制的相关知识,结合材料中的关键信息,从坚持和完善社会主义基本经济制度、坚持党的领导等角度组织答案,做到观点和材料相结合。
27.①坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用;
②建设法治政府,政府依法履行职能,执法严明,对相关机构漠视妇女合法权益的行为予以打击和惩处;加强普法宣传教育,推动全社会树立法治意识;
③坚持以人民为中心,加强人权的司法保障,坚持人民司法为人民。
④广大青年要脚踏实地,在实现法治现代化的生动实践中争做担当民族复兴大任的时代新人,以真才实学服务人民。
【来源】江苏省泰州市2022~2023学年高三上学期期末调研测试政治试题
【分析】背景素材:全链条治理侵害妇女合法权益的问题
考点考查:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导、坚持和加强党的全面领导、建设法治政府、推动全社会树立法治意识、加强人权的司法保障、广大青年投身法治现代化的生动实践等知识
能力考查:调动和运用知识、描述与阐释事物
核心素养:政治认同、法治意识、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。调动教材相关知识,结合材料作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:从党的角度→可联系坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。
关键词②:从政府和社会的角度→可联系建设法治政府,政府依法履行职能,执法严明,对相关机构漠视妇女合法权益的行为予以打击和惩处;加强普法宣传教育,推动全社会树立法治意识。
关键词③:从司法角度→可联系坚持以人民为中心,加强人权的司法保障,坚持人民司法为人民。
关键词④:从青年学生角度→可联系广大青年要脚踏实地,在实现法治现代化的生动实践中争做担当民族复兴大任的时代新人,以真才实学服务人民。
第三步:整合信息,组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。
28.(1)第一小问:①生产关系一定要适应生产的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。②资本主义社会的基本矛盾是生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾,生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免,一些西方发达国家必然落入发展怪圈。③中国式现代化既坚持社会主义根本方向,符合人类社会发展的总趋势,又坚持从中国国情出发,不断推进马克思主义的中国化时代化,实现了从“现代化的迟到国转变为世界现代化的增长极”,成为和平崛起的典范。这拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供全新选择,为全世界实现现代化提供中国智慧和中国方案。
第二小问:①以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引,推进中国式现代化高质量发展;②毫不动摇巩固和发展公有制经济,坚持中国共产党的领导,保障中国式现代化的发展方向;③加快完善社会主义市场经济体制,推动有效市场和有为政府更好结合,为中国式现代化提供体制保障;④坚持以人民为中心的发展思想,贯彻新发展理念,以高质量全面推进现代化;⑤坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,完善个人收入分配,实现全体人民共同富裕的现代化。
(2)①和平与发展是当今时代的主题。中国式现代化坚持走和平发展道路,符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益,契合时代要求与历史潮流,有利于构建新型国际关系,推动国际关系民主化。②当今世界是开放的世界,经济全球化是不可逆转的历史大势。中国式现代化把独立自主、自力更生作为奋斗基点,推动我国经济高质量发展、保障国家安全。开放是当代中国的鲜明标识。我国在立足自身发展的基础上实行对外开放,积极参与经济全球化,成为经济全球化的受益者与贡献者,有利于建设开放型世界经济,推动经济全球化朝开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。
【来源】2023届山东省普通高中学业水平等级考试模拟政治试题三
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:人类社会发展的一般规律、经济与社会和当代国际政治与经济的有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物、论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为中国式现代化必将超越“西方化现代化”的原因,中国式现代化“走得更稳、走得更好”的措施,注意作答围绕中国式现代化,需要调用经济与社会的有关知识,分别从原因和措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
原因:
关键词①:生产资料私有制的“基因”,落入贫富两极分化、经济发展停滞、社会矛盾丛生的“怪圈”→可联系资本主义社会的基本矛盾;
关键词②:带领中国人民持续探索中国式现代化道路、从“现代化的迟到国”转变为“世界现代化的增长极”→可联系坚持社会主义根本方向,符合人类社会发展的总趋势,又坚持从中国国情出发,不断推进马克思主义的中国化时代化;
关键词③:向世界表明“走得对、走得通”,也能“走得稳、走得好”→可联系提供全新选择,提供中国智慧和中国方案。
如何
关键词①:中国共产党牢记初心与使命→可联系以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引;:
关键词②:一些发达国家也因生产资料私有制的“基因”,也逐步落入经济发展停滞的“怪圈”→可联系我国的生产资料所有制;
关键词③:中国依靠十几亿人民的奋斗→可联系坚持以人民为中心的发展思想;贯彻新发展理念
关键词④:经济发展停滞、社会矛盾丛生→可联系社会主义市场经济体制;
关键词⑤:一些发达国家贫富两极分化→可联系我国的分配制度、共同富裕。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题的设问要求可转换为中国式现代化道路“走得对、走得通”的原因,需要调用当代国际政治与经济的有关知识,从原因角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:完成脱贫攻坚、全面建成小康社会第一个百年奋斗目标、成为和平崛起的典范→可联系当今时代的主题、中国坚持走和平发展道路;
关键词②:中国基于国情正走出一条超越“西方化的现代化”之路→可联系经济全球化、中国实行对外开放。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
29.“三个务必”是党对“两个务必”光荣传统的传承与发展,是党坚持解放思想、与时俱进,不断进行思想理论创新的具体表现。“三个务必”是党对跳出治乱兴衰历史周期率的深刻总结,是对新时代走好“新的赶考路”提出的新要求;是我们党作为最高政治力量,承担历史使命、推进自我革命、发扬斗争精神、赢得历史主动的必然要求;是实现中国式现代化和中华民族伟大复兴、夺取中国特色社会主义伟大胜利必须坚持的根本政治要求。
【来源】山东省济宁市2022-2023学年高三上学期期末考试政治试题
【分析】背景材料:党的七届二中全会和党的二十大
考点考查:中国特色社会主义、政治与法治的相关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题属于意义类主观题,说明从“两个务必”升华到“三个务必”的历史必然性,注意知识限定是中国特色社会主义、政治与法治知识,要结合材料进行分析。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:从党的七届二中全会“两个务必”到党的二十大“三个务必”→说明党坚持解放思想、与时俱进;
有效信息②:如何跳出历史周期率是中国共产党人百年探索的一个重大历史和现实课题→说明“三个务必”是党对跳出治乱兴衰历史周期率的深刻总结;
有效信息③:坚定历史自信,推进中国式现代化,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章→说明个体工商户自身也应该降低经营成本,增强经营能力;
有效信息④:商户经营模式单一;业务知识不足;产品、服务附加值不高→说明是实现中国式现代化和中华民族伟大复兴的政治要求。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
30.实现共同富裕最根本的是大力发展生产力。社会主义基本经济制度具有不断解放和发展生产力的显著优势,必须坚持社会主义基本经济制度,全面贯彻新发展理念,实现高质量发展,加快建设现代化经济体系,建立体现效率、促进公平的分配体系,要理顺国家、企业和个人的收入分配关系,提高劳动报酬在初次分配中的比重,健全各生产要素由市场决定报酬的机制,完善政府再分配调节机制,重视发挥第三次分配作用,规范分配秩序,使收入分配更加合理、合理、有序。
【来源】江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2022-2023学年高一上学期期末考试政治试卷
【分析】背景素材:以县域为支点撬动共同富裕
考点考查:完善个人收入分配的措施的有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求根据材料,运用《经济与社会》的知识,分析实现以县域为支点撬动共同富裕的实现路径。属于措施类试题,
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:影响我国县域现代化和共同富裕的因素→可联系完善个人收入分配的措施。
第三步:整合信息,组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。
31.(1)①实践决定认识,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准。中国共产党在不同时期,对中国式现代化国家在认识上不断深入、在战略上不断成熟、在实践中不断检验和丰富,开创了中国式现代化道路。②真理是有条件的、具体的,任何真理都有自己适用的条件、范围和特定的过程。中国共产党始终坚持主观和客观、理论与实践的具体的历史的统一,认为世界上不存在放之四海而皆准的现代化标准,没有照抄照搬西方既有的现代化模式和标准,而是根据本国的实际国情和条件,不断探索符合我们自己具体实际的中国式现代化道路。③认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们在实践中认识和发现,在实践中检验和发展真理。现代化在中国的发展是复杂的、变化着的,党对现代化的探索经历了一个复杂的发展过程。中国共产党在实践中不断完善中国式现代化的目标、内涵,在实践中拓展和发展了中国式现代化。
(2)①价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用,是人生的重要向导。当代青年要践行社会主义核心价值观,用自己的实际行动对社会发展和人类进步做出贡献,为实现促进时代发展,实现中国式现代化贡献力量。②正确的价值判断与价值选择必须遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。当代青年应该在此基础上做出正确的价值判断和选择,将自己的青春、理想信念与国家的前途、人民的利益紧密相连。③当代青年应多投身社会主义伟大实践,在劳动和奉献中创造价值;将个人的奋斗与中华民族的伟大复兴有机统一,在个人与社会的统一中实现价值;潜心钻研业务、练就过硬本,不断全面提升自身的素质,在砥砺自我中走向成功。在党的事业和民族复兴征程中,书写无上的青春荣光。
(3)①优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力。对待中华传统文化要取其精华、去其糟粕,推陈出新、革故鼎新,深深植根于中华优秀传统文化,在继承的基础上发展民族新文化,助力实现文化意义上的中国式现代化。②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,中国共产党要立足新时代中国特色社会主义实践,对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,使之与现代文化相适应,与现代社会相协调,激活中华文化生命力,用文化的创新创造助力中国式现代化。③尊重文化多样性,正确对待外来文化,在坚持面向世界、博采众长的同时,要坚定对中华优秀传统文化的自信,坚守中华文化的立场,以我为主、为我所用,在保持民族风格的前提下吸收借鉴国外优秀文化成果,发展中国特色社会主义文化,实现中国式现代化。
【来源】山东省济南市莱芜第一中学2022-2023学年高二上学期期末阶段学情检测政治试题
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:认识论、价值观、文化传承与文化创新的有关知识
能力考查:获取和解读信息,调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题,要求考生分析中国共产党对中国式现代化的探索过程。需要调用认识论的有关知识,结合材料,从追求真理是一个过程角度进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:海党对建设社会主义现代化国家在认识上不断深入、战略上不断成熟、实践上不断丰富,成功推进和拓展了中国式现代化→可联系实践决定认识。
关键词②:在我国通往现代化的道路上,由于国情和条件不同,"西方现代化模式"无法复制和照搬→可联系真理是有条件的、具体的。
关键词③:我们一直在不懈追求、不断探索适合自己的模式;推进和拓展了中国式现代化→可联系认识具有反复性、无限性和上升性,要求我们在实践中认识和发现,在实践中检验和发展真理。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题,要求考生回答当代青年应如何书写青春答卷,点燃时代火炬。本题主体限定为当代青年,需要调用价值观的有关知识,结合材料,从措施进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年→可联系价值观的导向作用,正确的价值判断与价值选择的标准。当代青年要践行社会主义核心价值观,自觉站在最广大人民的立场上。
关键词②:他们迎难而上、勇敢坚毅,用奋斗书写书写青春答卷,点燃时代火炬,照亮中国式现代化前进的道路→可联系实现人生价值的途径。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于认识类主观题,要求考生谈谈对中国式现代化的文化本质的理解。知识限定为文化传承与创新的有关知识,需要结合材料,从传统文化的继承与发展、尊重文化多样性等角度进行分析。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国式现代化的提出是根植于中华优秀传统文化;中国特色社会主义文化得益于中华优秀传统文化的滋养→可联系优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本;对待传统文化的正确态度。
关键词②:中国式现代化的提出依托于文化的创新和创造。文化的创新创造助力中国式现代化,文化的创新创造把稳中国式现代化的方向盘→可联系中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观,要立足新时代中国特色社会主义实践,对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
关键词③:我们既有文化自信的底气,又善于吸收借鉴世界先进文明精神,提升描摹好“可信、可爱、可敬”中国形象、讲述好中国故事、传播好中国声音的能力和文化软实力→可联系尊重文化多样性,坚定文化自信,正确对待外来文化,发展中国特色社会主义文化等。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
32.(1)①实现中国式现代化,必须坚持党的领导,坚持中国特色社会主义道路,必须基于中国的具体国情、基于特定的时代背景和现实条件。②构建高水平社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用。③全面贯彻新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想,统筹生态保护经济发展,更好满足人民对美好生活的需求。④坚持高水平对外开放,推动“一带一路”建设迈向高质量发展,建设以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
(2)①要时刻以总书记对青年的要求为标杆,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。②要增强身心素质,不断提升自身的知识素养,为将来更好地奉献社会,学知识、长知识、增本领。
【来源】江苏省南京市第五高级中学2022-2023学年高一上学期期末学情调研政治试题
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:《经济与社会》的相关知识
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。
本题需要调用《经济与社会》的有关知识,分析如何实现中国式现代化,要从措施角度分析作答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:习近平总书记在党的二十大报告中对“中国式现代化”做出了全面系统阐释,中国式现代化要有基于自己国情的中国特色→可联系教材知识实现中国式现代化,必须坚持党的领导,必须基于中国的具体国情;
有效信息②:中国宣布2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和,走节约资源、保护环境、绿色低碳的新型发展道路→可联系教材知识全面贯彻新发展理念,坚持以人民为中心的发展思想;
有效信息③:中国通过共建“一带一路”,提高了各区域开放水平→可联系教材知识坚持高水平对外开放,构建人类命运共同体。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
(2)本题属于开放型试题,设问要求从青年的角度谈如何做,主要从青年的理想信念、核心价值观、自身的思想道德素质和科学文化素质的角度分析作答,言之有理即可。
33.党的领导是中国式现代化化最本质的特征也是最大优势,在中国共产党的坚强领导下,坚持走中国特色社会主义道路,建立并不断完善中国特色社会主义制度,为实现中华民族伟大复兴提供了完善的制度保证,创造了巨大的物质财富,为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的物质基础。中国式现代化是充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性的现代化。中华民族的伟大复兴是从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要,具有强大的生命力和感召力。中国式现代化符合社会主义建设规律和人类社会发展规律。中国式现代化既不是其他国家社会主义实践的再版,也不是西方国家现代化发展的翻版,而是具有中国特色、符合中国实际的现代化,是实现中华民族伟大复兴的光明大道。
【来源】北京市顺义区2022-2023学年高三上学期期末第一次统练政治试题
【分析】背景素材:中国式现代化
考点考查:中国式现代化的特点和作用、中国共产党的领导、中国梦的特点、走中国特色社会主义道路等知识
能力考查:描述与阐释事物、论证与探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。调动教材相关知识,结合材料作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,在中国共产党的坚强领导下,坚持走中国特色社会主义道路,建立并不断完善中国特色社会主义制度,创造了巨大的物质财富→可联系党的领导是中国式现代化化最本质的特征,也是最大优势,坚持走中国特色社会主义道路,建立并不断完善中国特色社会主义制度。
关键词②:中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化,中华民族的伟大复兴是从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民对美好生活的需要→可联系中国式现代化是充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性的现代化。
关键词③:中国式现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色,是符合中国实际的现代化→可联系中国式现代化符合社会主义建设规律和人类社会发展规律。
第三步:整合信息,组织答案。
组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化,并且注重使用学科术语。
34.(1)①国家利益是国际关系的决定性因素,共同利益是合作基础,中德尊重彼此的核心利益,双方战略合作的根本动力在于中德双方在经贸、安全、外交等国际事务和双边事务中拥有共同利益。②中国奉行独立自主和平的外交政策,坚持维护世界和平,促进共同发展的外交宗旨,中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界发展的重要力量,中国在国际社会中发挥建设性作用,完善全球治理贡献中国智慧和中国方案,中国的一些列外交举措促进中德携手努力深化合作。③世界多极化深入发展,中德相互尊重、对话协商,都坚持多边主义、反对单边主义,推进国际关系民主化,顺应了时代发展趋势。④和平与发展是当今时代的主题,谋和平、求发展是当今世界人民的期盼,中德双方携手努力,进一步巩固政治互信,维护地区和世界和平与安全符合中德人民以及世界人民的期盼。
(2)①矛盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性,特殊性中包含着普遍性,事物都是普遍性与特殊性的对立统一。要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于我国国情的中国特色,体现了矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用。这要求我们办事情要抓重点,集中力量解决主要矛盾。从现在起,中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。③系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向的基本特征。我们应当树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方式认识事物。中国式现代化涵括经济、政治、文化、社会、生态等在内,是民富国强、政治民主、精神文明、社会和谐、生态美丽的全方位现代化。④事物发展是前进性和曲折性的统一。要求我们要对未来充满信心,同时做好充分的思想准备,勇敢面对挫折与考验。推进中国式现代化内容复杂,任务艰巨,我们要坚定信心,不断推进各个领域协调发展。⑤矛盾即对立统一,要求我们用一分为二全面的观点看问题,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪。
(3)①促进中国式现代化党要牢牢掌握意识形态领域的领导权,坚持以人民为中心,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。②中国式现代化要传承中华传统文化的人本精神,不断挖掘中华优秀传统文化的当代价值,促优秀传统文化创造性转化和创新性发展,增强文化自信。③中国式现代化要尊重文化多样性,面向世界,博采众长,立足国情,学习借鉴外来文化的有益成果,以我为主,为我所用,推动了中国式现代化发展,又为其他国家提供了有益借鉴,在交流和交融中促进了文化发展。
【来源】江苏省连云港市灌南县、灌云县联考2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题
【分析】背景素材:探寻实现中国式现代化的路径
考点考查:世界多极化、把握世界的规律、文化传承与文化创新
能力考查:获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物
核心素养:政治认同、科学精神、公共参与
【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料一,运用“世界多极化”的相关知识,说明中德携手努力深化合作的驱动因素。解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析回答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中德两国应该相互尊重,照顾彼此核心利益,坚持对话协商,共同抵制阵营对抗、泛意识形态化等因素干扰→可联系国家利益是国际关系的决定性因素;
关键词②:中国始终以自身发展维护和促进世界和平,中国发展同世界发展相互交融、相互成就→可联系中国奉行独立自主和平的外交政策;
关键词③:中方在应对气候变化、保护生物多样性、抗击新冠肺炎疫情、应对粮食危机等很多全球性问题上发挥着重要作用→可联系世界多极化深入发展;
关键词④:德方希望同中方保持沟通协调,更好维护地区和世界的和平与安全,强调世界需要一个多极化的格局,反对搞阵营对抗→可联系当今时代的主题。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
(2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料二,运用“把握世界的规律”的相关知识,分析中国式现代化蕴含的哲学道理。本题属于体现类试题,解答时把握材料关键信息,调动运用教材知识分析回答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国式现代化既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色→可联系矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系;
关键词②:中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标→可联系主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用;
关键词③:中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化→可联系系统的含义及特征;
关键词④:建设中国式现代化是一项伟大而艰巨的事业,前途光明,任重道远→可联系事物发展是前进性和曲折性的统一;
关键词⑤:我国发展进入战略机遇和风险挑战并存,必须增强忧患意识,坚持底线思维,做到居安思危、未雨绸缪,准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验→可联系矛盾即对立统一,要求我们用一分为二全面的观点看问题。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
(3)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求结合材料三,从文化传承与文化创新的角度,探寻实现中国式现代化的路径。本题属于措施类试题,解答时把握材料中的做法和措施,调动运用文化生活的有关知识分析回答。
第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化→可联系党要牢牢掌握意识形态领域的领导权,坚持以人民为中心;
关键词②:在中国式现代化进程中,传统文化助力与服务现代化的功能渐次增强,现代化也愈加需要传统文化为之筑牢民族根基→可联系中华优秀传统文化的当代价值、优秀传统文化创造性转化和创新性发展、增强文化自信;
关键词③:中国式现代化道路的形成和拓展,破除了“现代化就是西方化”的迷思。中国式现代化会给其他国家提供可借鉴的思路和经验→可联系尊重文化多样性,面向世界,博采众长。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。
35.①坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度,建立智能化公共数据平台以及培育一大批科技创新型企业,多元化创新体系,保证各种所有制经济公平参与市场竞争,释放活力。②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。完善数字科技人才奖励制度和激励机制,调动科技工作者的积极性、主动性和创造性。③我国的社会主义市场经济体制,既发挥了市场在数智化资源配置中决定性作用;也发挥了政府科学方观调控的作用,在政府主导下着力打造一体化智能化公共数据平台为推进当地产业数字化和数字产业化进程。
【来源】广东省广州市增城区2022-2023学年高一上学期期末考试政治试题
【分析】背景素材:X区数智化构建
考点考查:社会主义基本经济制度的有关知识
能力考查:描述和阐述事物的能力
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。
本题的设问需要运用我国社会主义基本经济制度的相关知识,分析说明X区数智化构建是如何成为共同富裕新引擎的。运用课本原理结合材料回答即可。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:在政府主导下着力打造了一体化智能化公共数据平台,推进当地产业数字化和数字产业化进程,夯实共同富裕基础的现代产业体系→可联系坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的社会主义基本经济制度;我国的社会主义市场经济体制,既发挥了市场在数智化资源配置中决定性作用;也发挥了政府科学方观调控的作用;
有效信息②:出台配套数字科技人才引进和激励机制,完善多元投资分配体系→可联系坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
第三步:整合信息,组织答案,注意教材信息与材料、时政信息相结合。
36.(1)①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。中国式现代化是将各国现代化的共同特征与中国国情相结合,有利于我国各项事业的发展,推进中华民族的伟大复兴。②矛盾的普遍性和特殊性在一定场合相互转化。中国式现代化是共性与个性、绝对和相对的统一,其成功的经验可以为广大的发展中国家提供选择和借鉴。
(2)①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要求坚持群众观点和群众路线。就党的代表大会相关工作向全社会征求意见和建议,做到了以人民为中心,尊重了人民的主体地位。②党的二十事关民族复兴、人民幸福。向全社会征求意见和建议,有利于从广大人民群众中汲取民族复兴的无穷智慧和力量,也有利于使党和国家的有关决策反映人民群众的真实意愿,更好地保障人民权益,保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
(3)①要坚持正确价值观的指引,发挥正确价值观的导向作用,引导自己不断地前进。或者做出正确的价值判断和价值选择要遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。我们要向党的二十大代表一样,作出正确的价值判断和价值选择,为了人民的利益而奋斗。②要弘扬劳动精神,在劳动和奉献中实现人生价值。要以二十大代表们为榜样,积极投身为人民服务的实践,这是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。③要在个人与社会的统一中创造和实现人生价值。社会提供的客观条件是创造和实现人生价值的前提。要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,在奉献社会中实现自己的价值。④要在砥砺自我中创造和实现价值。要发扬顽强拼搏、自强不息的精神;努力发展自己的才能,全面提高个人素质;坚定理想信念,以先锋模范为榜样,不断促进人生价值的实现。
【来源】重庆市云阳凤鸣中学校2022-2023学年高二上学期期末检测政治试题
【分析】背景素材:党的二十大
考点考查:矛盾的普遍性和特殊性、社会历史的主体、实现人生的价值的有关知识
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料一,运用哲学的相关知识,谈谈你对中国式现代化的理解。本题为理解类试题。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色→可联系矛

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