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浙江省杭州市2022-2023学年高三上学期思想政治12月选考模拟联考试卷
一、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。判断下列说法是否正确）
1．（2022高三上·杭州月考）伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系，其中起决定性作用的是伟大工程。
2．（2022高三上·杭州月考）在社会主义市场经济中，价格都是由市场决定的。
3．（2022高三上·杭州月考）新冠疫情的突袭，告诫我们任何事物都可以是某一特定事件的原因或结果。
4．（2022高三上·杭州月考）我国的人民代表大会制度根本上不同于西方的议会共和制、总统制，就在于国家政权运行方式的不同。
5．（2022高三上·杭州月考）有人问：“有没有外星人？”你既不肯定有，也不肯定没有，而是说：“我不清楚。”这一回答并未违背排中律的要求。
二、选择题I（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
6．（2022高三上·杭州月考）大型原创性理论节目《社会主义有点“潮”》，生动讲述了社会主义砥砺前行500多年，彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途，引发广泛热议和点赞好评。社会主义有点“潮”表现在（　　）
①科学社会主义指引工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
②空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，设计未来社会的美好蓝图
③社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史新纪元
④科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义焕发出强大的生机活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2022高三上·杭州月考）中国共产党历史展览馆的百年党史展览，展出了改革开放后的第一张个体工商业营业执照（下图），这张营业执照（　　）

①体现了社会主义基本制度在我国确立
②标志着中国改革重点从农村转向城市
③表现了人民是改革开放伟大奇迹的创造者
④契合了调整生产关系以适应生产力发展的变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．（2022高三上·杭州月考）党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化（　　）
①是党和人民的伟大创造，是实现中华民族伟大复兴的必然选择
②创造了人类文明新形态，为发展中国家走向现代化提供了全新选择
③能助我国实现共同富裕的最高理想，为人类社会发展贡献中国方案
④符合中国实际的正确道路，是人类对更好社会制度探索的不二路径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2022高三上·杭州月考）作为我国中小微企业聚集大省，浙江受新冠肺炎疫情影响巨大，产业链断裂成为制约企业复工复产的主要因素。为此，企业应该（　　）
A．拓宽融资渠道，开辟专项信贷额度
B．增加财政支出，扩大生产经营规模
C．拓展海外经营，加强对外经济依存度
D．制定经营战略，加强上下游产销对接
10．（2022高三上·杭州月考）党的二十大报告指出，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这表明中国共产党（　　）
①科学执政，总揽全局 ②实事求是，与时俱进
③依法执政，协调各方 ④求真务实，转变职能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．（2022高三上·杭州月考）全国人大常委会审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》，进一步明确了反垄断制度在平台经济中的适用规则，特别提出经营者不得利用数据和算法、技术以及平台规则等从事相关的垄断行为。这表明全国人大常委会（　　）
①行使决定权，管理国家重大事务
②行使国家立法权，为发展提供法治保障
③完善法律体系，维护人民群众的根本利益
④坚持问题导向，科学合理配置权力和责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．（2022高三上·杭州月考）A 村民大会表决通过《“村改居”试点工作调整方案》，将村改居后的社区水、电、路、气、垃圾污水处理等基础设施纳入市政建设，优化教育配套设施和社会保障等，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数。《方案》的通过有利于（　　）
①创新自治实践方式，提升村民自治水平
②更好地发扬基层民主，促进城乡融合发展
③完善基层自治组织形式，保障居民的自治权
④增强村民的幸福感，享有均等化公共服务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2022高三上·杭州月考）“法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”古代法家这一思想启示我们，要坚持（　　）
A．民主与集中相结合 B．法律面前人人平等
C．权利和义务相统一 D．法治和德治相结合
14．（2022高三上·杭州月考）人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线。即从早期的盲目崇拜自然，受制于自然。到工业革命后以自然的主宰自居，肆意开发、利用、破坏自然。再到如今依靠理性与智慧，致力于追求人与自然的和谐共生。由此可见（　　）
①人与自然的关系先对立后统一
②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程
③感性认识有待于上升为理性认识
④实践的社会历史性决定了认识必然打上时代的烙印
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2022高三上·杭州月考）“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗的十条历史经验之一。习总书记多次强调，党的根基在人民、血脉在人民，力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。其蕴含的哲理有（　　）
①人人都是历史活动的参与者
②人民群众是社会历史的创造者
③人民群众的动机、目的决定了社会历史的发展
④群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2022高三上·杭州月考）中国先民有结绳记事的习惯，“事大，大结其绳：事小，小结其绳”。“结”与“吉”谐音，小小绳结被中国人赋予美好的祝福。“如意结”、“福字结”、“同心结”、“平安结”等一个个美丽的“中国结”蕴含着中国人民对美好生活憧憬。由此可见（　　）
A．文化要通过载体呈现出来
B．文化是经济和政治的反映
C．中华文化是中华民族共同的精神标识
D．传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
17．（2022高三上·杭州月考）继英国史上留任首相时间最短的特拉斯辞去首相职务仅5天，英国新首相苏纳克接受国王任命组建新一届内阁，财政、国防和外交等重要职位的大臣留任，新首相任期到下一次议会大选。这表明英国（　　）
①是一个君主立宪制国家 ②是一个两党制国家
③内阁首脑由议会产生 ④首相任命内阁阁员
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．（2022高三上·杭州月考）“当今世界正在经历百年未有之大变局。这场变局不限于一时一事、一国一域，而是深刻而宏阔的时代之变。"面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要（　　）
①加快推动建立更加公正合理的国际秩序
②尊重各方合理利益诉求，通过对话消除分歧
③以共同利益为出发点，加强国际交流与合作
④以命运共同体理念为引领，构建新型国际关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
19．（2022高三上·杭州月考）俄乌冲突导致原油、天然气、煤炭等传统能源市场发生巨震。国际能源署在《2022年世界能源展望》中指出，除了采取短期措施保护普通消费者，各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系。由此可见（　　）
①国际能源署对国际能源危机有管辖权
②竞争和冲突是当今国际关系的基本形式
③和平是发展的前提，人类社会发展需要和平环境
④世界各国应积极倡导共商共建共享的全球治理观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2022高三上·杭州月考）中国目前已同32个国际组织签署了多份共建“一带一路”合作文件。如今，“一带一路”重大倡议及其核心理念已被写入二十国集团、亚太经合组织、上合组织等国际组织重要文件，这表明（　　）
①中国积极推进共同繁荣，旨在提升国际影响力
②中国自觉践行多边主义，彰显负责任大国形象
③“一带一路”积极回应了当前人类关注的共同课题
④“一带一路”与上述国际组织具有相同的宗旨目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．（2022高三上·杭州月考）8月6日，王某向陈某发微信"我要购买800顶户外帐篷，200元/顶，5天内送达，货到付款"。陈某回复“价格没问题，需款到发货”。次日，王某微信转账全部货款，陈某随即准备发货。但当天雷击导致帐篷全部烧毁，无法按时送达。这一买卖过程中（　　）
A．陈某的回复行为构成了承诺
B．民事法律关系的客体是帐篷
C．双方订立的合同属于书面合同
D．应当免除陈某的违约责任和合同义务
22．（2022高三上·杭州月考）孙某与妻子周某父母均已过世，育有一子孙甲。婚后，孙某购买一套商品房，登记在自己名下。2017年，周某去世。孙甲远在国外工作，孙某由临近的侄子孙乙照顾。孙某于2019年以自书遗嘱的形式将其名下房产赠与孙乙。2021年6月，孙某去世。孙甲、孙乙就孙某的房产分割问题产生纠纷。本案中（　　）
A．基于遗赠抚养协议，孙乙可获得该房产
B．孙甲和孙乙都可获得该房产的部分份额
C．孙乙不是法定继承人，不能获得孙某的遗产
D．作为孙某个人的合法财产，该房产可由孙乙继承
23．（2022高三上·杭州月考）甲公司生产"爽口"牌榨菜，因产品口感爽脆、风味独特，成为当地知名品牌。乙公司在其后推出“爽曰”牌榨菜，配料及工艺介绍、包装等与“爽口”牌榨菜非常近似。甲公司为了维权，向法院提起诉讼。本案中（　　）
A．乙公司实施了混淆行为，“搭便车”构成不正当竞争
B．乙公司涉嫌虚假宣传，易引起消费者误认而购买其商品
C．“爽口”属地方知名商标，并非驰名商标，甲公司不能起诉乙公司侵权
D．乙公司在类似商品中使用了与甲公司近似的商标，侵犯了甲公司的商标权
24．（2022高三上·杭州月考）下列关于“一带一路”的表述，符合逻辑思维规则的是（　　）
A．参与“一带一路”共建的国家，有发展中国家、欧洲国家、非洲国家
B．参与“一带一路”的不发达国家人口都摆脱了极端贫困
C．很多参与"一带一路"的国家经济活力增强了。因此，有些经济活力增强的国家参与了"一带一路”
D．美国在欧洲实施的"马歇尔计划"与中国倡议的"一带一路"，都重视推动基础设施建设。因此，“一带一路”就是当代的“马歇尔计划”
25．（2022高三上·杭州月考）宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍是山，看水仍是水。从中我们可以体会到（　　）
①“是山”到“不是山”印证了从感性具体到思维具体的过程
②"不是山"到"仍是山"的过程要选择一个合适的上升起点
③“是山”到“仍是山”，认识兜兜转转又回到了原点
④认识过程要正确处理肯定与否定、抽象与具体之间的关系
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
26．（2022高三上·杭州月考）下表是2012年～2022年中国科技发展态势，出现该现象的原因可能是（　　）
　 研究与试验发展（R&D）经费支出 申请国际专利 全球创新指数
2012年 10928.4（亿元） 1.8（万件） 第34位
2022年 27864.0（亿元）（2021年） 6.95（万件）（2021年） 第11位
注：研究与试验发展（R&D）经费支出指统计年度内全社会实际用于基础研究、应用研究和试验发展的经费支出。2012-2021年年均增速超过12%。
①科技投入转化率明显提高 ②专利成果转化率明显提高
③中国进入创新型国家行列 ④创新发展理念得到了贯彻
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
27．（2022高三上·杭州月考）引用名篇经典，是习近平讲话的一大特色，其用典精妙广博，意境深远，引人入胜。下列名篇经典的引用能呼应“十四个坚持”中的内容有（　　）
①“愿将黄鹤翅，一借飞云空”——在庆祝香港回归25周年大会的讲话
②"取之有度，用之有节"——在中国北京园艺博览会开幕式上的讲话
③“亲仁善邻、协和万邦”——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨讲话
④"立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣"——在纪念五四运动100周年大会上的讲话
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
28．（2022高三上·杭州月考）漫画《破茧成蝶》蕴含的哲理有（　　）
①社会意识具有相对独立性
②量变为质变开辟新的道路
③矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在
④任何事物都要经历辩证否定的发展过程
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
29．（2022高三上·杭州月考）2021年末以来，某皮革厂在正常启用污水处理系统后仍产生少量污水排入李某承包的鱼塘，致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，引发纠纷。本案中（　　）
①双方可订立有效仲裁协议，选择商事仲裁解决纠纷
②若李某经济困难没有委托辩护人，可以申请法律援助
③李某可直接将皮革厂诉至法院要求排除妨碍并赔偿损失
④皮革厂如不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
30．（2022高三上·杭州月考）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。甲、乙、丙、丁、戊五位政协委员的政治面貌满足以下条件：如果乙是民进会员，那么甲不是民盟盟员；或者戊是民进会员，或者乙是民进会员；如果甲不是民盟盟员，那么丁不是无党派人士；或者丁是无党派人士，或者丙不是共产党员。要得出"戊是民进会员"必然为真的结论，则需要（　　）
A．甲不是民盟盟员 B．乙是民进会员
C．丁不是无党派人士 D．丙是共产党员
四、综合题。（本题共3小题，共40分）
31．（2022高三上·杭州月考）党中央高度重视二十大报告的起草工作，深入调查研究，真正做到汇民智、聚民心。组织中央和国家机关54家单位开展专题调研，形成了80份调研报告。听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对征求意见稿的意见。开展网络征求意见活动，收到留言 854.2万多条，湖南网友建议加快农村数字图书馆的建设，这一建议被人民网选登，“实施国家文化数字化战略”写入到二十大报告。
（1）结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明起草二十大报告要广泛征求各方意见的理由。
（2）结合“文化的功能”的知识，说明农村数字图书馆建设的现实意义。
32．（2022高三上·杭州月考）供职某私企的路某，因父亲病逝请假三天，遭拒，路某毅然回家。返岗时，老板张某告知"公司决定解除劳动合同”。路某发布了有张某和人事主管参与公司团建活动的照片，捏造二人有不正当的男女关系。路某与张某协商无果后，路某决定提请劳动仲裁，请求依法支付赔偿金十万元。劳动仲裁部门以丧假没有明确的法律依据、路某擅自离岗属于旷工行为由，裁定公司单方面解除合同有效。路某对裁决结果表示不服，遂诉至法院。
张某以原告侵犯其肖像权、隐私权为由提出反诉。庭审中张某辩称，关于婚丧假规定，只有原国家劳动总局与财政部1980年发布的《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》。对私营企业没有任何婚丧假的强制性规定，原告诉讼主张缺乏法律依据。
法院依据《民法典》第八条“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”判决被告赔偿路某共计75269.04元，支持被告保护肖像权的请求，路某应承担相应法律责任，驳回被告有关隐私权保护的诉讼请求。浙考神墙750
结合材料，运用《政治与法治》《逻辑与思维》《法律与生活》的知识回答下列问题：
（1）假如你是全国人大代表，请你结合本案向全国人大常委会提交一份议案。（要求：议案的标题要凸显解决的问题、提出议案的理由、具体化建议，字数250字左右。）
（2）请你运用三段论的推理规则，写出法院判决路某侵犯张某肖像权的推理过程。
（3）针对路某捏造事实造成的利益受损，为什么张某“保护隐私权”的诉讼请求被驳回？
33．（2022高三上·杭州月考）为应对全球气候变暖，维护人类共同利益，国际社会先后签署了《京都议定书》、《联合国气候变化框架公约》和《巴黎气候协定》。由于发达国家在 200 多年的工业化进程中，碳排放量占全球排放量的79%，发展中国家是气候变暖的受害者，上述文件都提出了“共同但有区别的责任”原则。发达国家应承担减少温室气体排放的量化任务，发展中国家的首要任务是发展经济和消除贫困。
中国向世界承诺中国将力争在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，并出台了完备的政策。联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用。但是，美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》。公然宣称要借口“气候合作”逼迫中国“节能减排”，让中国“降低发展速度”。鉴于美国的所作所为以及美国众议院议长佩洛西窜台，中国宣布终止与美国的气候问题谈判。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》《经济与社会》《哲学与文化》的有关知识，回答下列问题：
（1）在应对气候变化问题上，中国在联合国中发挥着怎样的作用？
（2）有人说，中国终止与美国在气候问题的谈判是正确的，责任完全在于美国。请你运用“世界多极化”的有关知识，对这一观点加以论证。
（3）结合"我国政府的经济职能"的有关知识，提出一条"减少碳排放"的政策建议，并请说明理由。
（4）请从《哲学与文化》中选择一个你认为最恰当的哲学知识，分析应对气候变化各国应承担“共同但有区别的责任"。
答案解析部分
1．【答案】正确
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】由教材基础知识可知， 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系，其中起决定性作用的是伟大工程。
故本题说法：正确。
【点评】本题考查”四个伟大“的相关知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解，对细节的理解偏差容易出现判断失误。
2．【答案】错误
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，价格主要由市场形成。但不排除部分商品由政府定价，而政府定价也应遵循市场规律。
故本题说法：错误。
【点评】本题为判断题，考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识，判断题经常会考课本上不常用的知识点，考生平时看书时一定要细心一点。
3．【答案】错误
【知识点】联系的普遍性
【解析】【分析】在每一事物的具体因果联系中，必须具有先行后续，引起和被引起的关系，因此不能说任何事物都可以是某一特定事件的原因或结果。
故本题说法：错误。
【点评】本题属于判断题，旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解，对细节的理解偏差容易出现判断失误。
4．【答案】错误
【知识点】影响政体的因素
【解析】【分析】 我国的人民代表大会制度根本上不同于西方的议会共和制、总统制，就在于所体现的阶级属性不同。
故本题说法：错误。
【点评】本题考查”国体与政体的关系“，考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识。
5．【答案】正确
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】“有没有外星人”是客观存在的一个认识问题。排中律只是从逻辑上要求对两个矛盾判断明确地肯定一个，并不要求对具体内容的矛盾判断必须马上肯定一个。所以 “我不清楚”这一回答并未违背排中律的要求。
故本题说法：正确。
【点评】本题旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解。
6．【答案】D
【知识点】科学社会主义的历史前提；科学社会主义的理论基石；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】①不合题意，”科学社会主义指引工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台“，不能体现社会主义有点“潮”；
②不合题意，”空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，设计未来社会的美好蓝图“，不能体现社会主义有点“潮”；
③④符合题意，” 大型原创性理论节目《社会主义有点“潮”》，生动讲述了社会主义砥砺前行500多年，彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途，引发广泛热议和点赞好评"，社会主义有点“潮”表现在“社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史新纪元“；”科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义焕发出强大的生机活力“。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
7．【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程；我国改革开放的意义
【解析】【分析】①不合题意，三大改造的完成，标志着社会主义基本制度在我国确立 ；
②不合题意，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革的重点从农村转向城市；
③④符合题意，改革开放后得小小一张执照不仅改变了章华妹的人生，更成为改革开放进程中民营经济发展的生动注脚，这体现了人民.是改革开放伟大奇迹的创造者，也契合了中国特色社会主义制度建立的序幕。
故答案为：D。
【点评】本题考查”改革开放的进程“；”人民群众是历史的创造者“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
8．【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①②正确，中国式现代化是党和人民的伟大创造，是实现中华民族伟大复兴的必然选择，创造了人类文明新形态，为发展中国家走向现代化提供了全新选择；
③错误，共同富裕是根本目标，共产主义是最高理想；
④错误，中国式现代化是符合中国实际的正确道路 ，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
故答案为：A。
【点评】本题考查”中国特色社会主义道路、理论、制度、文化“，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
9．【答案】D
【知识点】经营主体形态与企业组织结构
【解析】【分析】A不合题意，” 拓宽融资渠道，开辟专项信贷额度“主体不是企业；
B不合题意，”增加财政支出“主体是政府；
C不合题意，企业发展应该减少对外经济依存度；
D符合题意，” 产业链断裂成为制约企业复工复产的主要因素“，为此，企业应该”制定经营战略，加强上下游产销对接“。
故答案为：D。
【点评】本题考查”企业的生产和经营“，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
10．【答案】A
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】①②符合题意，“坚持社会主义市场经济改革方向、坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，这表明中国共产党科学执政，总揽全局，坚持实事求是，与时俱进的工作原则；
③不合题意，材料体现的是党坚持科学执政，未涉及”依法执政“；
④错误，转变职能的主体是政府。
故答案为：A。
【点评】本题考查”科学执政、依法执政、民主执政“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
11．【答案】B
【知识点】人民代表大会
【解析】【分析】①不合题意，材料体现的是全国人大常委会行使立法权，而不是决定权；
②符合题意，“全国人大常委会第三十五次会议审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》”，体现了全国人大常委会“行使立法权，为发展提供法治保障“；
③符合题意，“全国人大常委会第三十五次会议审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》， 进一步明确了反垄断制度在平台经济中的适用规则，特别提出经营者不得利用数据和算法、技术以及平台规则等从事相关的垄断行为 ”，体现了全国人大常委会“ 完善法律体系，维护人民群众的根本利益“；
④不合题意，材料体现的是全国人大常委会通过立法，没有体现科学合理配置权力和责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查”人民代表大会的职权“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
12．【答案】C
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】①不合题意，材料未涉及“创新自治实践方式，提升村民自治水平”；
②符合题意，A村通过进行社区改造，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数，这表明《方案》的通过有利于“更好地发扬基层民主，促进城乡融合发展”；
③错误，自治权是民族自治地方的人民代表大会和人民政府的权利，居民没有自治权；
④符合题意，A村通过进行社区改造，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数，这表明《方案》的通过有利于“增强村民的幸福感，享有均等化公共服务”。
故答案为：C。
【点评】本题考查“基层群众自治”的相关知识，考查学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
13．【答案】B
【知识点】全面依法治国的原则
【解析】【分析】A不合题意，材料强调的是法律适用于任何一个人，而不是强调民主；
B符合题意， “法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫” ，意思是指惩罚罪过不避让大臣，赏赐善行不遗忘百姓。指惩罚和奖赏应一视同仁，不应因人的地位不同而区别对待，这启示我们“法律面前人人平等”；
C不合题意，材料未涉及“ 权利和义务相统一 ”；
D不合题意，材料未涉及“ 法治和德治相结合”。
故答案为：B。
【点评】本题考查“全面依法治国的原则”，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
14．【答案】C
【知识点】实践及其特征
【解析】【分析】①错误，人与自然的关系是对立统一的；
②符合题意，“ 人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线”，说明“人与自然的矛盾有个逐步展开的过程”；
③不合题意，材料未涉及”感性认识有待于上升为理性认识“；
④符合题意，“ 人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线”，说明“实践的社会历史性决定了认识必然打上时代的烙印“。
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
15．【答案】C
【知识点】人民群众是历史的创造者
【解析】【分析】①不合题意，材料未涉及“人人都是历史活动的参与者”；
②符合题意，材料中指出中国共产党坚持人民至上，重视人民群众的作用，这体现了“人民群众是社会历史的创造者”；
③错误，社会存在决定社会意识；
④符合题意，材料中指出中国共产党坚持人民至上，重视人民群众的作用，这体现了“群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点”。
故答案为：C。
【点评】本题考查“人民群众是历史的创造者”，考查学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
16．【答案】A
【知识点】文化的载体
【解析】【分析】A符合题意，一个个美丽的“中国结”蕴含着中国人民对美好生活憧憬。由此可见“文化要通过载体呈现出来”；
B不合题意，材料强调的是文化载体，未涉及文化是经济和政治的反映；
C不合题意，材料未体现中华文化是中华民族共同的精神标识；
D错误，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
故答案为：A。
【点评】本题考查“文化的载体”，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
17．【答案】A
【知识点】君主立宪制与民主共和制及其划分标准
【解析】【分析】①③正确，“新首相任期到下一次议会大选；英国新首相苏纳克接受国王任命组建新一届内阁”，这表明英国是一个君主立宪制国家，内阁首脑由议会产生；
②不合题意，材料未涉及“ 内阁首脑由议会产生”；
④不合题意，材料未涉及“ 首相任命内阁阁员 ”。
故答案为：A。
【点评】本题考查“君主立宪制”，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
18．【答案】B
【知识点】国际关系民主化；推动构建人类命运共同体的措施
【解析】【分析】①正确， 面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要“加快推动建立更加公正合理的国际秩序”；
②错误，不可能消除分歧；
③错误，应该以本国国家利益为出发点；
④正确， 面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要“以命运共同体理念为引领，构建新型国际关系“。
故答案为：B。
【点评】本题考查”构建人类命运共同体“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
19．【答案】D
【知识点】主权国家的基本权利；影响国际关系的因素
【解析】【分析】①错误，管辖权是主权国家的权利，国际能源署没有管辖权；
②错误，竞争、合作与冲突是当今国际关系的基本形式；
③符合题意，“俄乌冲突导致能源危机出现，国际能源署提醒各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系”，这表明“ 和平是发展的前提，人类社会发展需要和平环境“；
④符合题意，“俄乌冲突导致能源危机出现，国际能源署提醒各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系”，这表明“ 世界各国应积极倡导共商共建共享的全球治理观 ”。
故答案为：D。
【点评】本题考查”影响国际关系的主要因素“，”主权国家的基本权利“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
20．【答案】C
【知识点】中国构建人类命运共同体的实践
【解析】【分析】①错误，中国积极推进“一带一路”有利于推动共同繁荣，提升国际影响力，但提升国际影响力不是其主要目的；
②③符合题意，中国目前已同32个国际组织签署了多份共建“一带一路”合作文件，说明中国自觉践行多边主义，彰显负责任大国形象，“一带一路”积极回应了当前人类关注的共同课题；
④错误，“一带一路”与上述国际组织的宗旨目标并不相同。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国智慧的生动实践；中国外交成就，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
21．【答案】C
【知识点】合同的形式：口头合同与书面合同
【解析】【分析】A错误，陈某的回复行为构成了新的要约；
B错误，该民事法律关系的客体是买卖帐篷的行为，帐篷是标的物；
C正确，双方订立的合同属于书面合同；
D错误，当天雷击导致帐篷全部烧毁，无法按时送达，天雷属于不可抗力因素，可全部或部分免除陈某的违约责任，但免责不等于免除合同义务。
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
22．【答案】B
【知识点】遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】A错误，材料中孙某以自书遗嘱的形式将其名下房产遗赠给孙乙，孙乙可通过遗赠形式获得房产的部分份额；
B正确，该房屋为孙某与妻子周某的夫妻共同财产，在周某去世时孙甲获得房屋四分之一的份额，而后孙乙通过遗赠形式获得房产的部分份额，所以孙甲和孙乙都可获得该房产的部分份额；
C错误，材料中孙某以自书遗嘱的形式将其名下房产遗赠给孙乙，孙乙可通过遗赠形式获得房产的部分份额；
D错误，材料中指出该房屋是孙某与妻子周某的夫妻共同财产，在周某去世时孙甲获得房屋四分之一的份额。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用，不能死记硬背。
23．【答案】A
【知识点】商标权及其法律规定；侵权责任的规定与判别
【解析】【分析】A正确，“搭便车”行为是指经营者利用他人已经建立的商业信誉通过某种假冒或者仿冒手段.使消费者发生误认，材料中乙公司售卖容易让消费者误认为甲公司的标识的产品，构成了不正当竞争；
B不合题意，材料中乙公司退出一款与甲公司极其相似的产品，属于“搭便车”行为；
CD不合题意，材料中乙公司售卖容易让消费者误认为甲公司的标识的产品，构成了“搭便车”不正当竞争，故甲公司可以起诉乙公司。
故答案为：A。
【点评】本题考查“商标权”的相关知识，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
24．【答案】C
【知识点】概念的含义及基本特征
【解析】【分析】A不合题意，“欧洲国家、非洲国家”是从地理位置上划分的，“发展中国家”是从国家发展程度上划分的，故本观点犯了划分标准不统一的逻辑错误；
B不合题意，应该是“参与“一带一路”的不发达国家”都摆脱了极端贫困；
C符合题意，本观点形式结构前提和结论一致，所以结论成立；
D不合题意，“马歇尔计划”与中国倡议的“一带一路”在政策实施上有很多相似之处，但政策性质本质上是不一样的，马歇尔计划实质是控制欧洲，而“一带一路”是实现合作共赢。
故答案为：C。
【点评】本题考查明确概念的方法，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
25．【答案】D
【知识点】认识发展的过程
【解析】【分析】①错误，“见山是山”得到的是感性具体的认识，“见山不是山”得到的是思维抽象的认识，这体现了思维的上升过程；
②正确，从“不是山”到“仍是山”是从感性具体发展到思维具体的过程，在此期间要选择一个合适的上升起点，故②正确。
③错误，“是山”到“仍是山”是从感性具体发展到思维具体的过程，是认识的深化阶段，而不是又回到了原点；
④正确，材料中指出随着参禅的阶段的变化，看山也发生了变化，这表明认识过程要正确处理肯定与否定、抽象与具体之间的关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查认识发展的历程，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
26．【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】①符合题意，由图表可知， 中国科技发展态势出现的原因可能是“科技投入转化率明显提高”；
②不合题意，材料未涉及”专利成果转化率明显提高“；
③错误，中国还未进入创新型国家行列；
④符合题意，由图表可知， 中国科技发展态势出现的原因可能是“创新发展理念得到了贯彻“。
故答案为：C。
【点评】本题是图表类选择题，覆盖面广、信大，考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力，是高考选择题常见题型之一。解题的关键是，一方面要把图表信息准确地转化为文字信息，另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。
27．【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”
【解析】【分析】①不合题意，“愿将黄鹤翅，一借飞云空”意思是希望借助黄鹤的翅膀飞上九天，翱翔万里。没有体现“十四个坚持”中的内容；
②符合题意，“取之有度，用之有节”意思是对自然界的物产资源，要有限度地索取，有节制的使用，体现了“十四个坚持”中坚持人与自然和谐共生；
③符合题意，亲仁善邻、协和方邦”就是与邻国和睦相处、守望相助，在现在的国际社会中指以此协调不同国家之间的关系，让各国都能相互尊重、相互协作、共同发展，体现了“十四个坚持”中坚持推动构建人类命运共同体；
④不合题意，“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤”指的是立志成为圣人，砥砺精进，就有可能成为圣人，立志成为贤人，则可能成为贤人，要求青少年当志存高远，并由此激发奋进潜力，没有体现“十四个坚持”中的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查”习近平新时代中国特色社会主义思想的内容“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
28．【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】①不合题意，漫画主要强调的是矛盾双方的对立统一，未涉及“社会意识具有相对独立性”；
②错误，应该是质变又为新的量变开辟道路；
③④符合题意，漫画“没有作茧自缚，哪有破茧成蝶”，说明没有前边的努力就不会有成蝶的时候，说明任何事物都要经历辩证否定的发展过程，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，故③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾斗争性和同一性的关系；量变与质变的辩证关系原理，解答漫画型选择题时要注意： 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等)； 二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题(注意联系选项)； 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。
29．【答案】D
【知识点】解决纠纷的方式；调解与人民调解；仲裁与商事仲裁
【解析】【分析】①不合题意，本案属于民事诉讼，未涉及选择商事仲裁；
②④符合题意，皮革厂在正常启用污水处理系统后仍产生少量污水排入，致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，皮革厂如不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任，若李某有困难可以申请法律援助；
③不合题意，停止侵害与排除妨碍都是停止债权行为的两种方式，两者的区别在于侵权行为的不同，侵害是属于一种加害行为，而妨碍是影响权利的行使。致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，应请求判决停止侵害并赔偿损失，并非排除妨碍。
故答案为：D。
【点评】本题考查“调解与仲裁”，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用，不能死记硬背。
30．【答案】D
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】A错误，如果乙是民进会员，那么甲不是民盟盟员，甲不是民盟盟员，乙是民进会员，乙是民进会员的话，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可推出戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
B错误，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，这是一个相容的选言判断，如果乙是民进会员，那么戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
C错误，如果甲不是民盟盟员，那么丁不是无党派人士；丁不是无党派人士，甲不是民盟盟员，甲不是民盟盟员，乙是民进会员，乙是民进会员的话，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可推出戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
D正确，或者丁是无党派人士，或者丙不是共产党员，是相容丙选言判断，丙是共产党员，那么可以推出丁一定是无党派人士，那么可以推出甲是民盟，由甲是民盟，可以推出乙不是民进党；或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可以推出“戊是民进会员”必然为真。
故答案为：D。
【点评】本题考查”复合判断“的相关知识，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
31．【答案】（1）巩固党的执政地位必须坚持民主执政、科学执政。广泛征求各方意见，有利于报告更加科学化民主化，集中各方智慧，凝聚各方力量、反映各方合理诉求。我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。广泛征求各方意见，有利于实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，广泛征求各方意见体现了我围坚持全过程民主，保障人民民主权利。
（2）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。农村数字图书馆建设可以弥补农村文化建设短板，对农村精神文明建设、农村经济发展、提高文明程度和维护社会稳定提供必要的文化支撑。
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政；文化的功能
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明起草二十大报告要广泛征求各方意见的理由。“组织中央和国家机关54家单位开展专题调研”，可联系主干知识党的执政方式；“听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对征求意见稿的意见”，可联系主干知识协商民主；“开展网络征求意见活动”，可联系主干知识我国的国家性质。
(2)本题要求结合“文化的功能”的知识，说明农村数字图书馆建设的现实意义。“弥补农村文化建设短板，对农村精神文明建设”，可联系主干知识文化的功能；“提高文明程度”，可联系主干知识文化对人的影响。
【点评】（1）本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
（2）本题考查 “文化的功能”的知识，属于意义类试题，培养考查学生信息提取和整合能力。解答本题应注意：首先，先审题，明确回答的是何种意义；然后，解题时遵循由小到大、由近到远、由直接到间接、由微观到宏观的原则；最后注意答案组织力求多角度，全面准确，同时要联系实际，体现时代性。
32．【答案】（1）①标题：关于完善职工婚丧假立法的建议。②理由：依法治国是我国治理国家的基本方式，推进依法治国要坚持人民主体地位，法治国家要有良法之治，要尊重和保障公民的权利（补充）。婚丧是人生大事，符合社会公序良俗；目前，职工的婚丧假没有切实的法律保障，不利于社会主义道德建设，不利于职工权益保障，并引发社会矛盾，③建议：科学立法要符合国情和实际，立良善之法、管用之法。通过发扬民主，开展立法协商及公开征求意见的基础上，制定职工带薪休婚丧假的有关法律（或者修改劳动法，把保障职工带薪休婚丧假列入职工法定权利）；确定带薪休婚丧假的基本原则；明确带薪休婚丧假是职工的权利；明确婚丧假的天数，对非法则夺职工带获得丧假的行为给予公要的处罚。
（2）依据民法典的规定，未经消像权人同意，制作，使用，公开尚像权人的肖像是侵犯肖像权人尚像权的行为，路某未经张某同意，擅自把张某尚像公开发布于网络。所以，路某侵犯了张某的肖像权，
（3）隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。路某发布张某和人事主管参与公司团建活动的照片，并非张某隐私，未侵犯张某的隐私权。路某授造"张某与他人有不正当的男女关系"是以诽谤等方式侵犯张某的名誉权。所以，张某的该诉讼请求被驳回。
【知识点】人大代表的产生与职责；三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】(1)本题要求假如你是全国人大代表，请你结合本案向全国人大常委会提交一份议案。“劳动仲裁部门以丧假没有明确的法律依据”，可以联系主干知识依法治国、科学立法。
(2)本题要求运用三段论的推理规则，写出法院判决路某侵犯张某肖像权的推理过程，通过大前提“未经消像权人同意，制作，使用，公开尚像权人的肖像是侵犯肖像权人尚像权的行为”和小前提路某的行为从而推出结论路某侵犯了张某的肖像权。
(3)本题要求针对路某捏造事实造成的利益受损，为什么张某“保护隐私权”的诉讼请求被驳回。“ 法院依据《民法典》第八条’民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗‘判决被告赔偿路某共计75269.04元，支持被告保护肖像权的请求，路某应承担相应法律责任，驳回被告有关隐私权保护的诉讼请求”，可联系主干知识隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
【点评】（1）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
（2）本题考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键，高中政治切记对教材知识死记硬背。
（3）本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。
33．【答案】（1）中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护《联合国宪章》的宗旨和原则，积极参加全球应对气候变化的工作，发挥着建设性的作用。
（2）这是因为：①推动发展问题的解决，世界各国应该共同维护《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系（或推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系或更加公正合理的国际新秩序），美国单方面退出全球气候协议，是霸权主义和强权政治的体现，损害了中国的国家利益。②应对全球气候变化是全人类的共同利益，中国积极发挥气候变化中的领导作用，美国却不履行相应的国际义务、并以此避制中国崛起。中国按照事情本身的是非曲直决定我们的态度，终止与美国在气候问题的谈判，以实际行动捍卫自身国家利益，兼顾他国的合理关切、承担了大国责任，符合我国奉行的独立自主的和平外交政策。
（3）例如：对企业废气回收再利用给予财政补贴，税收优惠，这一措施可以减轻企业技改成本，提高资源循环利用率，调动企业减掉积极性。
（4）矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性，绝对和相对的关系（或辩证统一的），普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开苦遍性。全球气候变化是人类的共同利益，需要每个国家都要承担相应的“减碳”责任。由于历史上碳排放量占全球排放量的79%，发展中国家是气候变暖的受害者，所以，发达国家应承担减少温室气体排放的量化任务，发展中国家的首要任务是发展经济和消除贫困，各国“减碳”要承担“共同但有区别的责任”坚持才矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。
【知识点】中国政府的经济职能；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】（1）本题要求回答在应对气候变化问题上，中国在联合国中发挥着怎样的作用。“中国向世界承诺中国将力争在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，并出台了完备的政策。联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用”，可联系主干知识中国本着自身肩负的重大国际责任与担当，尊重联合国的权威地位，维护联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国应对气候变化的工作，发挥着建设性作用。
（2）本题要求运用“世界多极化”的有关知识，对“有人说，中国终止与美国在气候问题的谈判是正确的，责任完全在于美国”这一观点加以论证。“美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》。公然宣称要借口‘气候合作’逼迫中国‘节能减排’，让中国‘降低发展速度’。鉴于美国的所作所为以及美国众议院议长佩洛西窜台，中国宣布终止与美国的气候问题谈判”，可联系推动发展问题的解决，世界各国应共同维护《联合国宪章》的宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，美国单方面宣布退出全球气候协定，是霸权主义和强权政治的体现，损害了中国的国家利益；“联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用。美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》”，可联系中国积极发挥气候变化中的领导作用，美国却不履行相应的国际义务，并以此遏制中国崛起；中国根据事情本身的是非曲直决定我们的态度，停止与美国在气候问题上的谈判，以实际行动捍卫自身国家利益，兼顾他国的合理关切，承担了大国责任，符合我国奉行的独立自主的和平外交政策。
（3）本题要求结合“我国政府的经济职能”的有关知识，提出一条“减少碳排放”的政策建议，并请说明理由。“提出一条‘减少碳排放’的政策建议”，可联系对企业废气回收再利用给予财政补贴、税收优惠；“说明理由”，可联系这一措施可以提高企业技改成本，提高资源循环利用率，调动企业减排的积极性。
（4）本题要求从《哲学与文化》中选择一个你认为最恰当的哲学知识，分析应对气候变化各国应承担“共同但有区别的责任”。“应对气候变化各国应承担‘共同但有区别的责任’”，可联系主干知识矛盾普遍性与特殊性相互联结的辩证关系原理和方法论；“有区别的承担责任”，可联系主干知识普遍性寓于特殊性之中；“无论发展中国家还是发达国家在应对气候变化问题上都要共同承担责任”，可联系主干知识特殊性离不开普遍性。
【点评】（1）本题考查中国在联合国的地位和作用、构建新型国际关系，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题考查 “世界多极化”的有关知识 ，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力。解答评析类主观题，注意运用全面的观点进行分析阐释。首先，说明“为什么对”，找出观点中合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么合理；其次，说明为什么错，找出观点中不合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么不合理或片面，最后，说明怎么做，正确的应该是什么或应该怎么做。
（3）本题考查 "我国政府的经济职能"的有关知识， 属于建议类试题，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，解答此类试题遵循以下原则：首先，围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。其次，注重层次性；再次，体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面；最后，语言简洁、建议措施要具体可行。
（4）本题属于开放性试题，解答此类题目的一般思路与步骤可以归纳为“四要”。一要精析题意。首先要精析题意包含的关键信息，然后要精析试题要求考生用什么方法回答什么问题。二要回归教材。开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的，解题时必须以课本基础知识为依据。回归教材就是要以问题为中心向教材求索，寻根问宗，找出解答试题的“知识点”来组织答案。三要注重发散。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思维武器，四要文字简练，在找到知识要点、确定答题思路后，还要准确完整地组织答案。这既包括答题的一般要求，语言流畅、要点清晰、合乎逻辑等，还包括如何使答案更全面、更深刻。
1 / 1浙江省杭州市2022-2023学年高三上学期思想政治12月选考模拟联考试卷
一、判断题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。判断下列说法是否正确）
1．（2022高三上·杭州月考）伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系，其中起决定性作用的是伟大工程。
【答案】正确
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想
【解析】【分析】由教材基础知识可知， 伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系，其中起决定性作用的是伟大工程。
故本题说法：正确。
【点评】本题考查”四个伟大“的相关知识，旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解，对细节的理解偏差容易出现判断失误。
2．（2022高三上·杭州月考）在社会主义市场经济中，价格都是由市场决定的。
【答案】错误
【知识点】资源配置及配置资源的手段
【解析】【分析】市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用，价格主要由市场形成。但不排除部分商品由政府定价，而政府定价也应遵循市场规律。
故本题说法：错误。
【点评】本题为判断题，考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识，判断题经常会考课本上不常用的知识点，考生平时看书时一定要细心一点。
3．（2022高三上·杭州月考）新冠疫情的突袭，告诫我们任何事物都可以是某一特定事件的原因或结果。
【答案】错误
【知识点】联系的普遍性
【解析】【分析】在每一事物的具体因果联系中，必须具有先行后续，引起和被引起的关系，因此不能说任何事物都可以是某一特定事件的原因或结果。
故本题说法：错误。
【点评】本题属于判断题，旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解，对细节的理解偏差容易出现判断失误。
4．（2022高三上·杭州月考）我国的人民代表大会制度根本上不同于西方的议会共和制、总统制，就在于国家政权运行方式的不同。
【答案】错误
【知识点】影响政体的因素
【解析】【分析】 我国的人民代表大会制度根本上不同于西方的议会共和制、总统制，就在于所体现的阶级属性不同。
故本题说法：错误。
【点评】本题考查”国体与政体的关系“，考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识。
5．（2022高三上·杭州月考）有人问：“有没有外星人？”你既不肯定有，也不肯定没有，而是说：“我不清楚。”这一回答并未违背排中律的要求。
【答案】正确
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】“有没有外星人”是客观存在的一个认识问题。排中律只是从逻辑上要求对两个矛盾判断明确地肯定一个，并不要求对具体内容的矛盾判断必须马上肯定一个。所以 “我不清楚”这一回答并未违背排中律的要求。
故本题说法：正确。
【点评】本题旨在考查学生调动和运用知识的能力，对于此类型题目，学生需要对教材知识点有正确的把握，特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解。
二、选择题I（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
6．（2022高三上·杭州月考）大型原创性理论节目《社会主义有点“潮”》，生动讲述了社会主义砥砺前行500多年，彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途，引发广泛热议和点赞好评。社会主义有点“潮”表现在（　　）
①科学社会主义指引工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台
②空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，设计未来社会的美好蓝图
③社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史新纪元
④科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义焕发出强大的生机活力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】科学社会主义的历史前提；科学社会主义的理论基石；科学社会主义诞生的标志
【解析】【分析】①不合题意，”科学社会主义指引工人阶级作为独立的政治力量登上了历史舞台“，不能体现社会主义有点“潮”；
②不合题意，”空想社会主义仅从理性、正义等原则出发，设计未来社会的美好蓝图“，不能体现社会主义有点“潮”；
③④符合题意，” 大型原创性理论节目《社会主义有点“潮”》，生动讲述了社会主义砥砺前行500多年，彰显了社会主义特别是中国特色社会主义的内在品质、远大前途，引发广泛热议和点赞好评"，社会主义有点“潮”表现在“社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史新纪元“；”科学社会主义在中国的实践与发展，科学社会主义焕发出强大的生机活力“。
故答案为：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
7．（2022高三上·杭州月考）中国共产党历史展览馆的百年党史展览，展出了改革开放后的第一张个体工商业营业执照（下图），这张营业执照（　　）

①体现了社会主义基本制度在我国确立
②标志着中国改革重点从农村转向城市
③表现了人民是改革开放伟大奇迹的创造者
④契合了调整生产关系以适应生产力发展的变革
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】我国改革开放的进程；我国改革开放的意义
【解析】【分析】①不合题意，三大改造的完成，标志着社会主义基本制度在我国确立 ；
②不合题意，党的十二届三中全会召开，标志着中国改革的重点从农村转向城市；
③④符合题意，改革开放后得小小一张执照不仅改变了章华妹的人生，更成为改革开放进程中民营经济发展的生动注脚，这体现了人民.是改革开放伟大奇迹的创造者，也契合了中国特色社会主义制度建立的序幕。
故答案为：D。
【点评】本题考查”改革开放的进程“；”人民群众是历史的创造者“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
8．（2022高三上·杭州月考）党的二十大报告指出，中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。中国式现代化（　　）
①是党和人民的伟大创造，是实现中华民族伟大复兴的必然选择
②创造了人类文明新形态，为发展中国家走向现代化提供了全新选择
③能助我国实现共同富裕的最高理想，为人类社会发展贡献中国方案
④符合中国实际的正确道路，是人类对更好社会制度探索的不二路径
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化及其之间的关系
【解析】【分析】①②正确，中国式现代化是党和人民的伟大创造，是实现中华民族伟大复兴的必然选择，创造了人类文明新形态，为发展中国家走向现代化提供了全新选择；
③错误，共同富裕是根本目标，共产主义是最高理想；
④错误，中国式现代化是符合中国实际的正确道路 ，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。
故答案为：A。
【点评】本题考查”中国特色社会主义道路、理论、制度、文化“，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
9．（2022高三上·杭州月考）作为我国中小微企业聚集大省，浙江受新冠肺炎疫情影响巨大，产业链断裂成为制约企业复工复产的主要因素。为此，企业应该（　　）
A．拓宽融资渠道，开辟专项信贷额度
B．增加财政支出，扩大生产经营规模
C．拓展海外经营，加强对外经济依存度
D．制定经营战略，加强上下游产销对接
【答案】D
【知识点】经营主体形态与企业组织结构
【解析】【分析】A不合题意，” 拓宽融资渠道，开辟专项信贷额度“主体不是企业；
B不合题意，”增加财政支出“主体是政府；
C不合题意，企业发展应该减少对外经济依存度；
D符合题意，” 产业链断裂成为制约企业复工复产的主要因素“，为此，企业应该”制定经营战略，加强上下游产销对接“。
故答案为：D。
【点评】本题考查”企业的生产和经营“，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
10．（2022高三上·杭州月考）党的二十大报告指出，必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这表明中国共产党（　　）
①科学执政，总揽全局 ②实事求是，与时俱进
③依法执政，协调各方 ④求真务实，转变职能
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政
【解析】【分析】①②符合题意，“坚持社会主义市场经济改革方向、坚持高水平对外开放，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，这表明中国共产党科学执政，总揽全局，坚持实事求是，与时俱进的工作原则；
③不合题意，材料体现的是党坚持科学执政，未涉及”依法执政“；
④错误，转变职能的主体是政府。
故答案为：A。
【点评】本题考查”科学执政、依法执政、民主执政“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
11．（2022高三上·杭州月考）全国人大常委会审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》，进一步明确了反垄断制度在平台经济中的适用规则，特别提出经营者不得利用数据和算法、技术以及平台规则等从事相关的垄断行为。这表明全国人大常委会（　　）
①行使决定权，管理国家重大事务
②行使国家立法权，为发展提供法治保障
③完善法律体系，维护人民群众的根本利益
④坚持问题导向，科学合理配置权力和责任
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】人民代表大会
【解析】【分析】①不合题意，材料体现的是全国人大常委会行使立法权，而不是决定权；
②符合题意，“全国人大常委会第三十五次会议审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》”，体现了全国人大常委会“行使立法权，为发展提供法治保障“；
③符合题意，“全国人大常委会第三十五次会议审议通过了《关于修改<反垄断法>的决定》， 进一步明确了反垄断制度在平台经济中的适用规则，特别提出经营者不得利用数据和算法、技术以及平台规则等从事相关的垄断行为 ”，体现了全国人大常委会“ 完善法律体系，维护人民群众的根本利益“；
④不合题意，材料体现的是全国人大常委会通过立法，没有体现科学合理配置权力和责任。
故答案为：B。
【点评】本题考查”人民代表大会的职权“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
12．（2022高三上·杭州月考）A 村民大会表决通过《“村改居”试点工作调整方案》，将村改居后的社区水、电、路、气、垃圾污水处理等基础设施纳入市政建设，优化教育配套设施和社会保障等，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数。《方案》的通过有利于（　　）
①创新自治实践方式，提升村民自治水平
②更好地发扬基层民主，促进城乡融合发展
③完善基层自治组织形式，保障居民的自治权
④增强村民的幸福感，享有均等化公共服务
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】基层群众自治制度
【解析】【分析】①不合题意，材料未涉及“创新自治实践方式，提升村民自治水平”；
②符合题意，A村通过进行社区改造，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数，这表明《方案》的通过有利于“更好地发扬基层民主，促进城乡融合发展”；
③错误，自治权是民族自治地方的人民代表大会和人民政府的权利，居民没有自治权；
④符合题意，A村通过进行社区改造，让村民享受高度城市化生活，提高幸福指数，这表明《方案》的通过有利于“增强村民的幸福感，享有均等化公共服务”。
故答案为：C。
【点评】本题考查“基层群众自治”的相关知识，考查学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
13．（2022高三上·杭州月考）“法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”古代法家这一思想启示我们，要坚持（　　）
A．民主与集中相结合 B．法律面前人人平等
C．权利和义务相统一 D．法治和德治相结合
【答案】B
【知识点】全面依法治国的原则
【解析】【分析】A不合题意，材料强调的是法律适用于任何一个人，而不是强调民主；
B符合题意， “法之所加，智者弗能辞，勇者弗敢争，刑过不避大臣，赏善不遗匹夫” ，意思是指惩罚罪过不避让大臣，赏赐善行不遗忘百姓。指惩罚和奖赏应一视同仁，不应因人的地位不同而区别对待，这启示我们“法律面前人人平等”；
C不合题意，材料未涉及“ 权利和义务相统一 ”；
D不合题意，材料未涉及“ 法治和德治相结合”。
故答案为：B。
【点评】本题考查“全面依法治国的原则”，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
14．（2022高三上·杭州月考）人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线。即从早期的盲目崇拜自然，受制于自然。到工业革命后以自然的主宰自居，肆意开发、利用、破坏自然。再到如今依靠理性与智慧，致力于追求人与自然的和谐共生。由此可见（　　）
①人与自然的关系先对立后统一
②人与自然的矛盾有个逐步展开的过程
③感性认识有待于上升为理性认识
④实践的社会历史性决定了认识必然打上时代的烙印
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】实践及其特征
【解析】【分析】①错误，人与自然的关系是对立统一的；
②符合题意，“ 人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线”，说明“人与自然的矛盾有个逐步展开的过程”；
③不合题意，材料未涉及”感性认识有待于上升为理性认识“；
④符合题意，“ 人类对人与自然关系认识的变迁是人类文明发展的一条主线”，说明“实践的社会历史性决定了认识必然打上时代的烙印“。
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
15．（2022高三上·杭州月考）“坚持人民至上”是中国共产党百年奋斗的十条历史经验之一。习总书记多次强调，党的根基在人民、血脉在人民，力量在人民，人民是党执政兴国的最大底气。其蕴含的哲理有（　　）
①人人都是历史活动的参与者
②人民群众是社会历史的创造者
③人民群众的动机、目的决定了社会历史的发展
④群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】人民群众是历史的创造者
【解析】【分析】①不合题意，材料未涉及“人人都是历史活动的参与者”；
②符合题意，材料中指出中国共产党坚持人民至上，重视人民群众的作用，这体现了“人民群众是社会历史的创造者”；
③错误，社会存在决定社会意识；
④符合题意，材料中指出中国共产党坚持人民至上，重视人民群众的作用，这体现了“群众观点是党制定路线、方针、政策的根本出发点”。
故答案为：C。
【点评】本题考查“人民群众是历史的创造者”，考查学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
16．（2022高三上·杭州月考）中国先民有结绳记事的习惯，“事大，大结其绳：事小，小结其绳”。“结”与“吉”谐音，小小绳结被中国人赋予美好的祝福。“如意结”、“福字结”、“同心结”、“平安结”等一个个美丽的“中国结”蕴含着中国人民对美好生活憧憬。由此可见（　　）
A．文化要通过载体呈现出来
B．文化是经济和政治的反映
C．中华文化是中华民族共同的精神标识
D．传统文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
【答案】A
【知识点】文化的载体
【解析】【分析】A符合题意，一个个美丽的“中国结”蕴含着中国人民对美好生活憧憬。由此可见“文化要通过载体呈现出来”；
B不合题意，材料强调的是文化载体，未涉及文化是经济和政治的反映；
C不合题意，材料未体现中华文化是中华民族共同的精神标识；
D错误，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
故答案为：A。
【点评】本题考查“文化的载体”，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
17．（2022高三上·杭州月考）继英国史上留任首相时间最短的特拉斯辞去首相职务仅5天，英国新首相苏纳克接受国王任命组建新一届内阁，财政、国防和外交等重要职位的大臣留任，新首相任期到下一次议会大选。这表明英国（　　）
①是一个君主立宪制国家 ②是一个两党制国家
③内阁首脑由议会产生 ④首相任命内阁阁员
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】君主立宪制与民主共和制及其划分标准
【解析】【分析】①③正确，“新首相任期到下一次议会大选；英国新首相苏纳克接受国王任命组建新一届内阁”，这表明英国是一个君主立宪制国家，内阁首脑由议会产生；
②不合题意，材料未涉及“ 内阁首脑由议会产生”；
④不合题意，材料未涉及“ 首相任命内阁阁员 ”。
故答案为：A。
【点评】本题考查“君主立宪制”，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
18．（2022高三上·杭州月考）“当今世界正在经历百年未有之大变局。这场变局不限于一时一事、一国一域，而是深刻而宏阔的时代之变。"面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要（　　）
①加快推动建立更加公正合理的国际秩序
②尊重各方合理利益诉求，通过对话消除分歧
③以共同利益为出发点，加强国际交流与合作
④以命运共同体理念为引领，构建新型国际关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】国际关系民主化；推动构建人类命运共同体的措施
【解析】【分析】①正确， 面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要“加快推动建立更加公正合理的国际秩序”；
②错误，不可能消除分歧；
③错误，应该以本国国家利益为出发点；
④正确， 面对百年未有之大变局，共创后疫情时代美好世界，各国需要“以命运共同体理念为引领，构建新型国际关系“。
故答案为：B。
【点评】本题考查”构建人类命运共同体“，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
19．（2022高三上·杭州月考）俄乌冲突导致原油、天然气、煤炭等传统能源市场发生巨震。国际能源署在《2022年世界能源展望》中指出，除了采取短期措施保护普通消费者，各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系。由此可见（　　）
①国际能源署对国际能源危机有管辖权
②竞争和冲突是当今国际关系的基本形式
③和平是发展的前提，人类社会发展需要和平环境
④世界各国应积极倡导共商共建共享的全球治理观
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】主权国家的基本权利；影响国际关系的因素
【解析】【分析】①错误，管辖权是主权国家的权利，国际能源署没有管辖权；
②错误，竞争、合作与冲突是当今国际关系的基本形式；
③符合题意，“俄乌冲突导致能源危机出现，国际能源署提醒各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系”，这表明“ 和平是发展的前提，人类社会发展需要和平环境“；
④符合题意，“俄乌冲突导致能源危机出现，国际能源署提醒各国及国际组织要采取长期措施加速结构性改革，深刻改变现有能源供应体系”，这表明“ 世界各国应积极倡导共商共建共享的全球治理观 ”。
故答案为：D。
【点评】本题考查”影响国际关系的主要因素“，”主权国家的基本权利“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。
20．（2022高三上·杭州月考）中国目前已同32个国际组织签署了多份共建“一带一路”合作文件。如今，“一带一路”重大倡议及其核心理念已被写入二十国集团、亚太经合组织、上合组织等国际组织重要文件，这表明（　　）
①中国积极推进共同繁荣，旨在提升国际影响力
②中国自觉践行多边主义，彰显负责任大国形象
③“一带一路”积极回应了当前人类关注的共同课题
④“一带一路”与上述国际组织具有相同的宗旨目标
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】中国构建人类命运共同体的实践
【解析】【分析】①错误，中国积极推进“一带一路”有利于推动共同繁荣，提升国际影响力，但提升国际影响力不是其主要目的；
②③符合题意，中国目前已同32个国际组织签署了多份共建“一带一路”合作文件，说明中国自觉践行多边主义，彰显负责任大国形象，“一带一路”积极回应了当前人类关注的共同课题；
④错误，“一带一路”与上述国际组织的宗旨目标并不相同。
故答案为：C。
【点评】本题考查中国智慧的生动实践；中国外交成就，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
21．（2022高三上·杭州月考）8月6日，王某向陈某发微信"我要购买800顶户外帐篷，200元/顶，5天内送达，货到付款"。陈某回复“价格没问题，需款到发货”。次日，王某微信转账全部货款，陈某随即准备发货。但当天雷击导致帐篷全部烧毁，无法按时送达。这一买卖过程中（　　）
A．陈某的回复行为构成了承诺
B．民事法律关系的客体是帐篷
C．双方订立的合同属于书面合同
D．应当免除陈某的违约责任和合同义务
【答案】C
【知识点】合同的形式：口头合同与书面合同
【解析】【分析】A错误，陈某的回复行为构成了新的要约；
B错误，该民事法律关系的客体是买卖帐篷的行为，帐篷是标的物；
C正确，双方订立的合同属于书面合同；
D错误，当天雷击导致帐篷全部烧毁，无法按时送达，天雷属于不可抗力因素，可全部或部分免除陈某的违约责任，但免责不等于免除合同义务。
故答案为：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
22．（2022高三上·杭州月考）孙某与妻子周某父母均已过世，育有一子孙甲。婚后，孙某购买一套商品房，登记在自己名下。2017年，周某去世。孙甲远在国外工作，孙某由临近的侄子孙乙照顾。孙某于2019年以自书遗嘱的形式将其名下房产赠与孙乙。2021年6月，孙某去世。孙甲、孙乙就孙某的房产分割问题产生纠纷。本案中（　　）
A．基于遗赠抚养协议，孙乙可获得该房产
B．孙甲和孙乙都可获得该房产的部分份额
C．孙乙不是法定继承人，不能获得孙某的遗产
D．作为孙某个人的合法财产，该房产可由孙乙继承
【答案】B
【知识点】遗嘱及其类型与要求
【解析】【分析】A错误，材料中孙某以自书遗嘱的形式将其名下房产遗赠给孙乙，孙乙可通过遗赠形式获得房产的部分份额；
B正确，该房屋为孙某与妻子周某的夫妻共同财产，在周某去世时孙甲获得房屋四分之一的份额，而后孙乙通过遗赠形式获得房产的部分份额，所以孙甲和孙乙都可获得该房产的部分份额；
C错误，材料中孙某以自书遗嘱的形式将其名下房产遗赠给孙乙，孙乙可通过遗赠形式获得房产的部分份额；
D错误，材料中指出该房屋是孙某与妻子周某的夫妻共同财产，在周某去世时孙甲获得房屋四分之一的份额。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用，不能死记硬背。
23．（2022高三上·杭州月考）甲公司生产"爽口"牌榨菜，因产品口感爽脆、风味独特，成为当地知名品牌。乙公司在其后推出“爽曰”牌榨菜，配料及工艺介绍、包装等与“爽口”牌榨菜非常近似。甲公司为了维权，向法院提起诉讼。本案中（　　）
A．乙公司实施了混淆行为，“搭便车”构成不正当竞争
B．乙公司涉嫌虚假宣传，易引起消费者误认而购买其商品
C．“爽口”属地方知名商标，并非驰名商标，甲公司不能起诉乙公司侵权
D．乙公司在类似商品中使用了与甲公司近似的商标，侵犯了甲公司的商标权
【答案】A
【知识点】商标权及其法律规定；侵权责任的规定与判别
【解析】【分析】A正确，“搭便车”行为是指经营者利用他人已经建立的商业信誉通过某种假冒或者仿冒手段.使消费者发生误认，材料中乙公司售卖容易让消费者误认为甲公司的标识的产品，构成了不正当竞争；
B不合题意，材料中乙公司退出一款与甲公司极其相似的产品，属于“搭便车”行为；
CD不合题意，材料中乙公司售卖容易让消费者误认为甲公司的标识的产品，构成了“搭便车”不正当竞争，故甲公司可以起诉乙公司。
故答案为：A。
【点评】本题考查“商标权”的相关知识，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
24．（2022高三上·杭州月考）下列关于“一带一路”的表述，符合逻辑思维规则的是（　　）
A．参与“一带一路”共建的国家，有发展中国家、欧洲国家、非洲国家
B．参与“一带一路”的不发达国家人口都摆脱了极端贫困
C．很多参与"一带一路"的国家经济活力增强了。因此，有些经济活力增强的国家参与了"一带一路”
D．美国在欧洲实施的"马歇尔计划"与中国倡议的"一带一路"，都重视推动基础设施建设。因此，“一带一路”就是当代的“马歇尔计划”
【答案】C
【知识点】概念的含义及基本特征
【解析】【分析】A不合题意，“欧洲国家、非洲国家”是从地理位置上划分的，“发展中国家”是从国家发展程度上划分的，故本观点犯了划分标准不统一的逻辑错误；
B不合题意，应该是“参与“一带一路”的不发达国家”都摆脱了极端贫困；
C符合题意，本观点形式结构前提和结论一致，所以结论成立；
D不合题意，“马歇尔计划”与中国倡议的“一带一路”在政策实施上有很多相似之处，但政策性质本质上是不一样的，马歇尔计划实质是控制欧洲，而“一带一路”是实现合作共赢。
故答案为：C。
【点评】本题考查明确概念的方法，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
25．（2022高三上·杭州月考）宋代禅宗大师青原行思提出参禅的三重境界：参禅之初，看山是山，看水是水；禅有悟时，看山不是山，看水不是水；禅中彻悟，看山仍是山，看水仍是水。从中我们可以体会到（　　）
①“是山”到“不是山”印证了从感性具体到思维具体的过程
②"不是山"到"仍是山"的过程要选择一个合适的上升起点
③“是山”到“仍是山”，认识兜兜转转又回到了原点
④认识过程要正确处理肯定与否定、抽象与具体之间的关系
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】D
【知识点】认识发展的过程
【解析】【分析】①错误，“见山是山”得到的是感性具体的认识，“见山不是山”得到的是思维抽象的认识，这体现了思维的上升过程；
②正确，从“不是山”到“仍是山”是从感性具体发展到思维具体的过程，在此期间要选择一个合适的上升起点，故②正确。
③错误，“是山”到“仍是山”是从感性具体发展到思维具体的过程，是认识的深化阶段，而不是又回到了原点；
④正确，材料中指出随着参禅的阶段的变化，看山也发生了变化，这表明认识过程要正确处理肯定与否定、抽象与具体之间的关系。
故答案为：D。
【点评】本题考查认识发展的历程，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
三、选择题Ⅱ（本大题共5小题，每小题3分，共15分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
26．（2022高三上·杭州月考）下表是2012年～2022年中国科技发展态势，出现该现象的原因可能是（　　）
　 研究与试验发展（R&D）经费支出 申请国际专利 全球创新指数
2012年 10928.4（亿元） 1.8（万件） 第34位
2022年 27864.0（亿元）（2021年） 6.95（万件）（2021年） 第11位
注：研究与试验发展（R&D）经费支出指统计年度内全社会实际用于基础研究、应用研究和试验发展的经费支出。2012-2021年年均增速超过12%。
①科技投入转化率明显提高 ②专利成果转化率明显提高
③中国进入创新型国家行列 ④创新发展理念得到了贯彻
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
【解析】【分析】①符合题意，由图表可知， 中国科技发展态势出现的原因可能是“科技投入转化率明显提高”；
②不合题意，材料未涉及”专利成果转化率明显提高“；
③错误，中国还未进入创新型国家行列；
④符合题意，由图表可知， 中国科技发展态势出现的原因可能是“创新发展理念得到了贯彻“。
故答案为：C。
【点评】本题是图表类选择题，覆盖面广、信大，考核同学们获取和解读信息、调动和运用知识等能力，是高考选择题常见题型之一。解题的关键是，一方面要把图表信息准确地转化为文字信息，另一方面要对题肢是否符合试题意图作出判断。
27．（2022高三上·杭州月考）引用名篇经典，是习近平讲话的一大特色，其用典精妙广博，意境深远，引人入胜。下列名篇经典的引用能呼应“十四个坚持”中的内容有（　　）
①“愿将黄鹤翅，一借飞云空”——在庆祝香港回归25周年大会的讲话
②"取之有度，用之有节"——在中国北京园艺博览会开幕式上的讲话
③“亲仁善邻、协和万邦”——在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨讲话
④"立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣"——在纪念五四运动100周年大会上的讲话
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
【答案】B
【知识点】习近平新时代中国特色社会主义思想的“十四个坚持”
【解析】【分析】①不合题意，“愿将黄鹤翅，一借飞云空”意思是希望借助黄鹤的翅膀飞上九天，翱翔万里。没有体现“十四个坚持”中的内容；
②符合题意，“取之有度，用之有节”意思是对自然界的物产资源，要有限度地索取，有节制的使用，体现了“十四个坚持”中坚持人与自然和谐共生；
③符合题意，亲仁善邻、协和方邦”就是与邻国和睦相处、守望相助，在现在的国际社会中指以此协调不同国家之间的关系，让各国都能相互尊重、相互协作、共同发展，体现了“十四个坚持”中坚持推动构建人类命运共同体；
④不合题意，“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤”指的是立志成为圣人，砥砺精进，就有可能成为圣人，立志成为贤人，则可能成为贤人，要求青少年当志存高远，并由此激发奋进潜力，没有体现“十四个坚持”中的内容。
故答案为：B。
【点评】本题考查”习近平新时代中国特色社会主义思想的内容“，考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
28．（2022高三上·杭州月考）漫画《破茧成蝶》蕴含的哲理有（　　）
①社会意识具有相对独立性
②量变为质变开辟新的道路
③矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在
④任何事物都要经历辩证否定的发展过程
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】矛盾的同一性与斗争性
【解析】【分析】①不合题意，漫画主要强调的是矛盾双方的对立统一，未涉及“社会意识具有相对独立性”；
②错误，应该是质变又为新的量变开辟道路；
③④符合题意，漫画“没有作茧自缚，哪有破茧成蝶”，说明没有前边的努力就不会有成蝶的时候，说明任何事物都要经历辩证否定的发展过程，矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，故③④正确。
故答案为：D。
【点评】本题考查矛盾斗争性和同一性的关系；量变与质变的辩证关系原理，解答漫画型选择题时要注意： 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等)； 二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题(注意联系选项)； 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。
29．（2022高三上·杭州月考）2021年末以来，某皮革厂在正常启用污水处理系统后仍产生少量污水排入李某承包的鱼塘，致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，引发纠纷。本案中（　　）
①双方可订立有效仲裁协议，选择商事仲裁解决纠纷
②若李某经济困难没有委托辩护人，可以申请法律援助
③李某可直接将皮革厂诉至法院要求排除妨碍并赔偿损失
④皮革厂如不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】解决纠纷的方式；调解与人民调解；仲裁与商事仲裁
【解析】【分析】①不合题意，本案属于民事诉讼，未涉及选择商事仲裁；
②④符合题意，皮革厂在正常启用污水处理系统后仍产生少量污水排入，致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，皮革厂如不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任，若李某有困难可以申请法律援助；
③不合题意，停止侵害与排除妨碍都是停止债权行为的两种方式，两者的区别在于侵权行为的不同，侵害是属于一种加害行为，而妨碍是影响权利的行使。致使鱼虾死亡，给李某造成一定的经济损失，应请求判决停止侵害并赔偿损失，并非排除妨碍。
故答案为：D。
【点评】本题考查“调解与仲裁”，考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，学生应注意对知识的理解运用，不能死记硬背。
30．（2022高三上·杭州月考）协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。甲、乙、丙、丁、戊五位政协委员的政治面貌满足以下条件：如果乙是民进会员，那么甲不是民盟盟员；或者戊是民进会员，或者乙是民进会员；如果甲不是民盟盟员，那么丁不是无党派人士；或者丁是无党派人士，或者丙不是共产党员。要得出"戊是民进会员"必然为真的结论，则需要（　　）
A．甲不是民盟盟员 B．乙是民进会员
C．丁不是无党派人士 D．丙是共产党员
【答案】D
【知识点】形式逻辑的推理
【解析】【分析】A错误，如果乙是民进会员，那么甲不是民盟盟员，甲不是民盟盟员，乙是民进会员，乙是民进会员的话，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可推出戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
B错误，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，这是一个相容的选言判断，如果乙是民进会员，那么戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
C错误，如果甲不是民盟盟员，那么丁不是无党派人士；丁不是无党派人士，甲不是民盟盟员，甲不是民盟盟员，乙是民进会员，乙是民进会员的话，或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可推出戊可能是民进会员，也可能不是民进会员；
D正确，或者丁是无党派人士，或者丙不是共产党员，是相容丙选言判断，丙是共产党员，那么可以推出丁一定是无党派人士，那么可以推出甲是民盟，由甲是民盟，可以推出乙不是民进党；或者戊是民进会员，或者乙是民进会员，可以推出“戊是民进会员”必然为真。
故答案为：D。
【点评】本题考查”复合判断“的相关知识，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确选项。
四、综合题。（本题共3小题，共40分）
31．（2022高三上·杭州月考）党中央高度重视二十大报告的起草工作，深入调查研究，真正做到汇民智、聚民心。组织中央和国家机关54家单位开展专题调研，形成了80份调研报告。听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对征求意见稿的意见。开展网络征求意见活动，收到留言 854.2万多条，湖南网友建议加快农村数字图书馆的建设，这一建议被人民网选登，“实施国家文化数字化战略”写入到二十大报告。
（1）结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明起草二十大报告要广泛征求各方意见的理由。
（2）结合“文化的功能”的知识，说明农村数字图书馆建设的现实意义。
【答案】（1）巩固党的执政地位必须坚持民主执政、科学执政。广泛征求各方意见，有利于报告更加科学化民主化，集中各方智慧，凝聚各方力量、反映各方合理诉求。我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。广泛征求各方意见，有利于实现好维护好发展好最广大人民的根本利益。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，广泛征求各方意见体现了我围坚持全过程民主，保障人民民主权利。
（2）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。农村数字图书馆建设可以弥补农村文化建设短板，对农村精神文明建设、农村经济发展、提高文明程度和维护社会稳定提供必要的文化支撑。
【知识点】坚持科学执政、民主执政、依法执政；文化的功能
【解析】【分析】(1)本题要求结合材料，运用《政治与法治》的相关知识，说明起草二十大报告要广泛征求各方意见的理由。“组织中央和国家机关54家单位开展专题调研”，可联系主干知识党的执政方式；“听取各民主党派、全国工商联和无党派人士对征求意见稿的意见”，可联系主干知识协商民主；“开展网络征求意见活动”，可联系主干知识我国的国家性质。
(2)本题要求结合“文化的功能”的知识，说明农村数字图书馆建设的现实意义。“弥补农村文化建设短板，对农村精神文明建设”，可联系主干知识文化的功能；“提高文明程度”，可联系主干知识文化对人的影响。
【点评】（1）本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。答案组织时从原因、意义角度组织。
（2）本题考查 “文化的功能”的知识，属于意义类试题，培养考查学生信息提取和整合能力。解答本题应注意：首先，先审题，明确回答的是何种意义；然后，解题时遵循由小到大、由近到远、由直接到间接、由微观到宏观的原则；最后注意答案组织力求多角度，全面准确，同时要联系实际，体现时代性。
32．（2022高三上·杭州月考）供职某私企的路某，因父亲病逝请假三天，遭拒，路某毅然回家。返岗时，老板张某告知"公司决定解除劳动合同”。路某发布了有张某和人事主管参与公司团建活动的照片，捏造二人有不正当的男女关系。路某与张某协商无果后，路某决定提请劳动仲裁，请求依法支付赔偿金十万元。劳动仲裁部门以丧假没有明确的法律依据、路某擅自离岗属于旷工行为由，裁定公司单方面解除合同有效。路某对裁决结果表示不服，遂诉至法院。
张某以原告侵犯其肖像权、隐私权为由提出反诉。庭审中张某辩称，关于婚丧假规定，只有原国家劳动总局与财政部1980年发布的《关于国营企业职工请婚丧假和路程假问题的通知》。对私营企业没有任何婚丧假的强制性规定，原告诉讼主张缺乏法律依据。
法院依据《民法典》第八条“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”判决被告赔偿路某共计75269.04元，支持被告保护肖像权的请求，路某应承担相应法律责任，驳回被告有关隐私权保护的诉讼请求。浙考神墙750
结合材料，运用《政治与法治》《逻辑与思维》《法律与生活》的知识回答下列问题：
（1）假如你是全国人大代表，请你结合本案向全国人大常委会提交一份议案。（要求：议案的标题要凸显解决的问题、提出议案的理由、具体化建议，字数250字左右。）
（2）请你运用三段论的推理规则，写出法院判决路某侵犯张某肖像权的推理过程。
（3）针对路某捏造事实造成的利益受损，为什么张某“保护隐私权”的诉讼请求被驳回？
【答案】（1）①标题：关于完善职工婚丧假立法的建议。②理由：依法治国是我国治理国家的基本方式，推进依法治国要坚持人民主体地位，法治国家要有良法之治，要尊重和保障公民的权利（补充）。婚丧是人生大事，符合社会公序良俗；目前，职工的婚丧假没有切实的法律保障，不利于社会主义道德建设，不利于职工权益保障，并引发社会矛盾，③建议：科学立法要符合国情和实际，立良善之法、管用之法。通过发扬民主，开展立法协商及公开征求意见的基础上，制定职工带薪休婚丧假的有关法律（或者修改劳动法，把保障职工带薪休婚丧假列入职工法定权利）；确定带薪休婚丧假的基本原则；明确带薪休婚丧假是职工的权利；明确婚丧假的天数，对非法则夺职工带获得丧假的行为给予公要的处罚。
（2）依据民法典的规定，未经消像权人同意，制作，使用，公开尚像权人的肖像是侵犯肖像权人尚像权的行为，路某未经张某同意，擅自把张某尚像公开发布于网络。所以，路某侵犯了张某的肖像权，
（3）隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。路某发布张某和人事主管参与公司团建活动的照片，并非张某隐私，未侵犯张某的隐私权。路某授造"张某与他人有不正当的男女关系"是以诽谤等方式侵犯张某的名誉权。所以，张某的该诉讼请求被驳回。
【知识点】人大代表的产生与职责；三段论推理及其一般规则
【解析】【分析】(1)本题要求假如你是全国人大代表，请你结合本案向全国人大常委会提交一份议案。“劳动仲裁部门以丧假没有明确的法律依据”，可以联系主干知识依法治国、科学立法。
(2)本题要求运用三段论的推理规则，写出法院判决路某侵犯张某肖像权的推理过程，通过大前提“未经消像权人同意，制作，使用，公开尚像权人的肖像是侵犯肖像权人尚像权的行为”和小前提路某的行为从而推出结论路某侵犯了张某的肖像权。
(3)本题要求针对路某捏造事实造成的利益受损，为什么张某“保护隐私权”的诉讼请求被驳回。“ 法院依据《民法典》第八条’民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗‘判决被告赔偿路某共计75269.04元，支持被告保护肖像权的请求，路某应承担相应法律责任，驳回被告有关隐私权保护的诉讼请求”，可联系主干知识隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
【点评】（1）本题属于开放类主观题，解答此类题目，要用好发散思维方式，切记要从多角度思考问题，联系社会生活实际，从教材内外知识的结合上来回答问题，要结合自己的身份，要有自己的见解和创新，答案不唯一，角度不唯一，契合主题，符合要求，言之成理即可。
（2）本题考查学生调动和运用理论知识的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度，灵活掌握基础知识是做好本题的关键，高中政治切记对教材知识死记硬背。
（3）本题属于原因类试题，考查学生调动和运用知识、论证和探究问题的能力，注重对学生阅读材料提取信息、概括提炼观点，描述阐释事理的能力的考查，有一定的难度。解答该题首先要提炼出材料信息所要表达的观点，从材料中找答案，做到理论观点与材料信息有机对接，多角度分层次书写。
33．（2022高三上·杭州月考）为应对全球气候变暖，维护人类共同利益，国际社会先后签署了《京都议定书》、《联合国气候变化框架公约》和《巴黎气候协定》。由于发达国家在 200 多年的工业化进程中，碳排放量占全球排放量的79%，发展中国家是气候变暖的受害者，上述文件都提出了“共同但有区别的责任”原则。发达国家应承担减少温室气体排放的量化任务，发展中国家的首要任务是发展经济和消除贫困。
中国向世界承诺中国将力争在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，并出台了完备的政策。联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用。但是，美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》。公然宣称要借口“气候合作”逼迫中国“节能减排”，让中国“降低发展速度”。鉴于美国的所作所为以及美国众议院议长佩洛西窜台，中国宣布终止与美国的气候问题谈判。
结合材料，运用《当代国际政治与经济》《经济与社会》《哲学与文化》的有关知识，回答下列问题：
（1）在应对气候变化问题上，中国在联合国中发挥着怎样的作用？
（2）有人说，中国终止与美国在气候问题的谈判是正确的，责任完全在于美国。请你运用“世界多极化”的有关知识，对这一观点加以论证。
（3）结合"我国政府的经济职能"的有关知识，提出一条"减少碳排放"的政策建议，并请说明理由。
（4）请从《哲学与文化》中选择一个你认为最恰当的哲学知识，分析应对气候变化各国应承担“共同但有区别的责任"。
【答案】（1）中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，维护《联合国宪章》的宗旨和原则，积极参加全球应对气候变化的工作，发挥着建设性的作用。
（2）这是因为：①推动发展问题的解决，世界各国应该共同维护《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系（或推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系或更加公正合理的国际新秩序），美国单方面退出全球气候协议，是霸权主义和强权政治的体现，损害了中国的国家利益。②应对全球气候变化是全人类的共同利益，中国积极发挥气候变化中的领导作用，美国却不履行相应的国际义务、并以此避制中国崛起。中国按照事情本身的是非曲直决定我们的态度，终止与美国在气候问题的谈判，以实际行动捍卫自身国家利益，兼顾他国的合理关切、承担了大国责任，符合我国奉行的独立自主的和平外交政策。
（3）例如：对企业废气回收再利用给予财政补贴，税收优惠，这一措施可以减轻企业技改成本，提高资源循环利用率，调动企业减掉积极性。
（4）矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性，绝对和相对的关系（或辩证统一的），普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开苦遍性。全球气候变化是人类的共同利益，需要每个国家都要承担相应的“减碳”责任。由于历史上碳排放量占全球排放量的79%，发展中国家是气候变暖的受害者，所以，发达国家应承担减少温室气体排放的量化任务，发展中国家的首要任务是发展经济和消除贫困，各国“减碳”要承担“共同但有区别的责任”坚持才矛盾的普遍性与特殊性具体的历史的统一。
【知识点】中国政府的经济职能；矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】（1）本题要求回答在应对气候变化问题上，中国在联合国中发挥着怎样的作用。“中国向世界承诺中国将力争在2030年实现碳达峰，2060年实现碳中和，并出台了完备的政策。联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用”，可联系主干知识中国本着自身肩负的重大国际责任与担当，尊重联合国的权威地位，维护联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国应对气候变化的工作，发挥着建设性作用。
（2）本题要求运用“世界多极化”的有关知识，对“有人说，中国终止与美国在气候问题的谈判是正确的，责任完全在于美国”这一观点加以论证。“美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》。公然宣称要借口‘气候合作’逼迫中国‘节能减排’，让中国‘降低发展速度’。鉴于美国的所作所为以及美国众议院议长佩洛西窜台，中国宣布终止与美国的气候问题谈判”，可联系推动发展问题的解决，世界各国应共同维护《联合国宪章》的宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，美国单方面宣布退出全球气候协定，是霸权主义和强权政治的体现，损害了中国的国家利益；“联合国秘书长高度赞赏中国在应对气候变化方面发挥的领导作用。美国以损害了其国家利益为由，单方面宣布退出《京都议定书》和《巴黎气候协定》”，可联系中国积极发挥气候变化中的领导作用，美国却不履行相应的国际义务，并以此遏制中国崛起；中国根据事情本身的是非曲直决定我们的态度，停止与美国在气候问题上的谈判，以实际行动捍卫自身国家利益，兼顾他国的合理关切，承担了大国责任，符合我国奉行的独立自主的和平外交政策。
（3）本题要求结合“我国政府的经济职能”的有关知识，提出一条“减少碳排放”的政策建议，并请说明理由。“提出一条‘减少碳排放’的政策建议”，可联系对企业废气回收再利用给予财政补贴、税收优惠；“说明理由”，可联系这一措施可以提高企业技改成本，提高资源循环利用率，调动企业减排的积极性。
（4）本题要求从《哲学与文化》中选择一个你认为最恰当的哲学知识，分析应对气候变化各国应承担“共同但有区别的责任”。“应对气候变化各国应承担‘共同但有区别的责任’”，可联系主干知识矛盾普遍性与特殊性相互联结的辩证关系原理和方法论；“有区别的承担责任”，可联系主干知识普遍性寓于特殊性之中；“无论发展中国家还是发达国家在应对气候变化问题上都要共同承担责任”，可联系主干知识特殊性离不开普遍性。
【点评】（1）本题考查中国在联合国的地位和作用、构建新型国际关系，考查学生调动和运用知识的能力、论证和探究问题的能力，解题的关键是要留意材料中的关键词语和句子，从材料中找答案，同时，答案呈现时遵循“书本知识+材料分析”或“材料+知识”的原则，并做到分层次书写。
（2）本题考查 “世界多极化”的有关知识 ，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力。解答评析类主观题，注意运用全面的观点进行分析阐释。首先，说明“为什么对”，找出观点中合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么合理；其次，说明为什么错，找出观点中不合理的部分，并结合课本原理或总结材料说明为什么不合理或片面，最后，说明怎么做，正确的应该是什么或应该怎么做。
（3）本题考查 "我国政府的经济职能"的有关知识， 属于建议类试题，考查学生运用知识分析问题和解决问题的能力，解答此类试题遵循以下原则：首先，围绕中心词展开，思维要发散，角度多样，避免重复。其次，注重层次性；再次，体现价值导向性，答案要点要体现社会正能量方面；最后，语言简洁、建议措施要具体可行。
（4）本题属于开放性试题，解答此类题目的一般思路与步骤可以归纳为“四要”。一要精析题意。首先要精析题意包含的关键信息，然后要精析试题要求考生用什么方法回答什么问题。二要回归教材。开放性试题的命题及答案取向是以教材为基础的，解题时必须以课本基础知识为依据。回归教材就是要以问题为中心向教材求索，寻根问宗，找出解答试题的“知识点”来组织答案。三要注重发散。正确运用发散思维是解答开放性试题最为重要的思维武器，四要文字简练，在找到知识要点、确定答题思路后，还要准确完整地组织答案。这既包括答题的一般要求，语言流畅、要点清晰、合乎逻辑等，还包括如何使答案更全面、更深刻。
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