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小学科学苏教版
三年级下册 第四单元 身边的材料
金
属
你周围有哪些金属物品？它是由哪种金属制成的？
打磨金属棒
用砂纸打磨铜棒、
铁棒、铝棒的表面
锤打金属丝
注意
安全
用力
均匀
垫上布
锤打
次数
一致
放热水中，感受不同棒表面温度变化
将铜棒、铝棒、铁棒、玻璃棒、木棒同时放到热水里，过5分钟后，用手摸一摸感受温度的变化。
（研究金属的共同性质）
金属的共同性质
有金属光泽
能导热
延展性
……
比硬度
用手掰一掰
相互刻划
借助工具
比轻重
用手掂一掂
称一称
（研究金属的不同之处）
铝罐
铜锣
金首饰
银碗
铁锅
这些物品为什么要用不同的金属材料制作？
青铜器
不锈钢
钛合金
合金
我向风儿问好：你好！
你从哪里来？
风儿呼呼刮过：
你猜！你猜！
我向雨儿问好：你好！
你下得有多大？
雨儿滴滴嗒嗒：
你猜！你猜！
可我猜不出，
该怎么办？
导入新课
练一练
一、选择题
1．金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的（ ）。
A．光泽 B．延展性 C．硬度 D.形状
2．请仔细分析下列说法，不正确的是（ ）。
A．植物的形态与其生长环境有着密切的关系。
B．声音可以在气体、液体、固体中向各个方向传播。
C．放置百叶箱时，箱门朝北，箱底离地面1.5米。
D．我们用锤子分别锤打不同物质的金属丝，发现它们都是非常坚硬的。
3．弹簧门在打开之后可以自动关闭，最适合做弹簧的材料是（ ）。
A．石料 B．塑料 C．金属 D.木头
4．将木头、铁钉、牛皮纸、塑料盒按照硬度从大到小排序正确的是（ ）。
A．木头、铁钉、牛皮纸、塑料盒
B．木头、铁钉、塑料盒、牛皮纸
C．铁钉、塑料盒、木头、牛皮纸
D. 铁钉、木头、塑料盒、牛皮纸
5．材料的（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。
A．硬度 B．导热性 C．延展性 D.光泽
D
A
B
C
C
练一练
二、判断题
6．易拉罐很好地利用了金属的导热性。( )
7．所有的金属都有光泽。( )
8．人们佩戴的金银手镯是利用金属的光泽。( )
9．制作金属物品时，要综合考虑金属材料的性质和价格等因数。( )
10．铝片比铁片硬。 ( )
√
×
×
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×
小学科学苏教版
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