资源简介

广东省2014年初中毕业生思想品德学科学业考试大纲
一、考试性质
初中毕业生思想品德学科学业考试是义务教育阶段的终结性考试。目的是全面、准确地评估初中毕业生达到《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》所规定的思想品德学科毕业水平的程度。考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、指导思想
初中毕业生思想品德学科学业考试应体现义务教育阶段的普及性、基础性、发展性，强调综合素质的全面考查，尤其是对学生创新精神和实践能力的考查。要坚持全面、准确地反映初中毕业生在思想品德学科学习目标方面所达到的《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》关于“情感、态度、价值观，能力和知识”三维目标的要求。
从初中学生的认知水平和生活实际出发，考查的内容注重学生终身发展所需的必备知识，加强试题与社会实际和学生生活的联系，坚持在课程标准范围内注意学生能力的培养，尤其是学生在具体情景中运用所学知识分析和解决具体问题的能力。注重考查学生通过思想品德课的学习逐步形成正确的世界观、人生观、价值观和基本的是非善恶观念。考查内容应具有科学性、思想性、人文性，体现综合性的课程性质和实践性的课程基本原则。试题以贴近学生、贴近生活、贴近时代为命题立意，将知识、能力、素质的考查融为一体。
三、考试依据

2014年初中毕业生思想品德学科学业考试以教育部《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》、教育部2002年12月印发的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》、教育部、国家民委于2009年７月印发的《全国中小学民族团结教育工作部署视频会议纪要》为依据，适应使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的在我省使用的各版本义务教育课程标准实验教科书的考生。
四、考试内容与要求
初中毕业生思想品德学科学业考试以《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定的内容标准为考查范围，共分三个部分——
第一部分 成长中的我
1.悦纳自己的生理变化，体会青春期的美好，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动，促进生理与心理的协调发展。
2.理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。
3．客观分析挫折和逆境，寻找有效应对挫折的方法，主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困难、开拓进取的优良品质和良好的学习、劳动习惯和态度。
4.了解自我评价的重要性，能够客观地认识自我，积极接纳自我。
5.认识生命形态的多样性，理解人类生命离不开大自然。
6.认识自己生命的独特性，珍爱生命。
7.体会生命的价值，认识实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。
8.自尊、自爱，不做有损人格的事。
9.养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。
10.正确认识好奇心和从众心理，发展自我控制能力。
11.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。
12.知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。
13.知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。
14.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为，理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。
15.了解违法与犯罪区别。
16.知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
17.掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力。
第二部分 我与他人和集体
18.体会父母为抚养自己付出的辛劳，孝敬父母和长辈。
19.学会与父母平等沟通，调适“逆反”心理，增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。
20．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友和成人交往，体会交往与友谊对生命成长意义。
21.学会用恰当的方式与同龄人交往，建立同学间的真诚友谊，正确认识异性同学之间的交往与友谊，把握原则与尺度。
22.了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。
23.知道礼貌是文明交往的前提，掌握基本的交往礼仪与技能，理解文明交往的个人意义和社会价值。
24.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。
25.领会诚实是一种可贵品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚信才能得到信任，努力做诚实的人。
26.学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人，与人为善。
27.知道每个人在人格和法律地位上都是平等的。
28.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。
29．了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得要正确行使权利、自觉履行义务。
30.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
31.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。
32.知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。
33.知道法律保护公民的财产所有权。
34.懂得法律保护公民的财产继承权，未成年人的财产继承权受法律的特殊保护。
35.知道公民的智力成果权不容侵犯，未成年人的智力成果权受法律保护。
36.知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。
37.平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。
第三部分 我与国家和社会
38. 理解遵守社会规则和维护社会公平对于社会稳定的重要性。
39. 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感。
40. 正确对待学习压力，克服厌学情绪和过渡的考试焦虑，培养正确的学习观念。
41．知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。
42．懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责,努力做一个负责任的公民。
43. 积极参与公益活动，有为他人、为社会服务的精神。
44. 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则，增强宪法意识。
45. 知道依法治国是依照宪法和法律的规定管理国家。
46.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
47. 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。
48.知道中国特色社会主义理论体系。
49.了解我国现阶段的基本经济制度。
50.了解我国现阶段的根本政治制度。
51.了解全面建设小康社会的奋斗目标。
52.了解我国在科技、教育发展的现状。
53.理解实施科教兴国战略的现实意义，认识科技创新的必要性，努力提高自身素质。
54.了解我国人口现状的基本特点，理解实行计划生育是我国的基本国策，知道实行计划生育的目的。
55.了解我国自然资源的基本特点，我国面临严峻的资源形势。
56.了解我国面临的主要环境问题、我国环境形势的总特点，理解保护环境是我国的一项基本国策。
57.增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务。
58.知道我国是一个统一的多民族国家，各民族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。
59. 懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安全，是每个公民的义务。
60.学习和了解中华文化传统。
61.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。
62. 知道我国各民族人民的共同理想。
五、考试方式与试卷结构
（一）考试方式
闭卷、笔答。
（二）考卷结构
1.自行组织命题的市的试卷结构由地级市以上统一确定。
2.试卷分为试题和答题卡，分开印刷，试题不留答题位置，答案必须填涂或写在答题卡上。答题方式由各地级市确定并公布。
3.广东省教育考试院命制的试题结构为：包括单项选择题、简答题、辨析题、分析说明题和综合探究题。各题型的小题数、分值见下表。
题型
题数
分值
备注
单项选择题
28
56
在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的答案。每小题2分。
简答题
1
8
要求只对问题做简要的说明。
辨析题
1
10
仅作判断不说明理由者不得分。
分析说明题
1
12
要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析。
综合探究题
1
14
要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题。
小计
32
100
（三）考试用时与分值
1．思想品德80分钟
2．思想品德分值100分
（四）内容结构
成长中的我 约占25％
我与他人和集体 约占30％
我与国家和社会 约占45％
试题示例
一、单项选择题：（本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。）
1. 对右面漫画中反映的问题，作为消费者的正确做法是
①购买食品，要查看生产日期、主要成分、产品有效期等；②购买食品，要索取并保留发票及相关有效凭证；③问题食品危害健康，坚决不去商店购买食品；④增强自我保护意识，依法维护自身权益。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
2. 党的十八大报告在阐述全面建成小康社会目标的新要求时，提出了人均国民生产总值到2020年比2000年“翻两番”的目标。目标实现后，我们的生活将是另一番景象。对此描述不合理的是
A．生态环境将得到明显改善???????? ?B．人民生活将更加幸福美好?
C．社会主义的优越性将进一步显示????? ?D.我国将成为世界上最发达的国家
3.《共产党好》《青春之歌》等讲述英雄故事的“红色书籍”走俏校园，有利于
A．帮助青少年学生树立崇高理想
B．人们弘扬和培育艰苦奋斗的个人成功史
C．培养青少年只需付出不求回报的奉献精神
D．营造“我为人人，人人为我”的生活氛围
4. 近些年来，众多专家学者和普通民众纷纷要求公布大气中细颗粒物（PM2.5）数据，让公众来了解和共同监督空气质量。2012年，实施PM2.5项目监测，首次写入总理政府工作报告，表明
A.公民保护生命的意识和责任不断增强
B.我国坚持保护环境的基本国策以及公民的环保意识日益增强
C.公民的节能意识日益增强
D.我国坚持节约资源的基本国策
5．根据报道，馒头的生产过程中出现将旧馒头贴上最新生产的日期、过期馒头回炉加工为“新馒头”、乱使用甜蜜素、山梨酸钾和防腐剂等现象。对此，评价不正确的是
Ａ.企业缺失诚信 B.市场竞争激烈，出此下策在情有可谅
Ｃ.相关部门应加强监督 Ｄ.对此类企业要依法加大处罚力度
6.对右边漫画《网络里的挑衅、脏话、谣言》评价不正确的是
A．网络语言应该文明、礼貌
B．上网聊天必须遵守法律法规
C．网络应该允许个人发泄
D．公民行使权利的同时，必须履行相应的义务
7.为了更有效地阻击校园隐形暴力及不良意识的蔓延，《广东省未成年人保护条例》细化了现有法律法规禁止未成年人使用烟酒的规定，提出“任何单位和个人不得向未成年人提供烟草或者仿烟草制品的产品，以及涉及暴力、色情、恐怖、血腥等危害未成年人身心健康的产品”。它实施的是对未成年人的
A.家庭保护 B.司法保护 C.学校保护 D.社会保护
8.一位外国摄影家说：“生活中的一切，无非是光和影，当你看到一束光线从窗户射进，你要立即想到其阴影，两者不是独立存在的。”一位中国诗人说：“有人在阳光下，低着头只看见阴影；有人在阴影里，往远看全是阳光。”这两段话共同说明的人生道理是
Ａ.不同国家和民族的文化是可以融为一体的
Ｂ.要用发展和全面的眼光看待自己
Ｃ.人生难免有挫折，关键是要战胜困难
Ｄ.人生总是在失败中才看到希望，在曲折中才想到成功
9.近年来，未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点。据调查，近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气，尤其是女孩子抽烟被看作“有派”、“很酷”。这告诉我们
A.长辈的言行总是对子女产生不良影响
B.要排除长辈亲朋的影响，学会分清是非，不能盲目追随
C.子女对父母的行为要分辨是非，不能盲目模仿
D.父母是子女的第一任老师，父母的行为是子女学习的榜样
10.据有关部门统计，100名违法犯罪的青少年中，在学校纪律差、无心向学的90人，由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人，由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明
①不良行为和严重不良行为有可能发展成为违法犯罪
②青少年要增强社会责任意识，养成积极向上的人生态度
③青少年要防微杜渐，自觉抵制各种不良诱惑
④青少年要明辨是非，学会在复杂的社会环境中作出正确的选择
Ａ.②③④　　　Ｂ.①②④ C. ①②③ D. ①②③④
11.当你上网时，见到类似“点击这里，轻松赚取100万”、“加入XXX，一个月赚30万”、“只付10元，营利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是
A.信息无价，机会难得，要及时抓机遇
B.要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上当受骗
C.看到这些信息时，马上到公安机关报案
D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱
12.有位同学在日记中写到：“我很爱戴我的老师，但有时也很害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说；我希望能和老师成为朋友，可又担心老师瞧不起我。”这是很多同学内心的矛盾。对此，你的建议是
Ａ.要理解老师的想法，化解与老师之间的矛盾
Ｂ.多交几个朋友、多和同学沟通
Ｃ.要学会换位思考，设身处地的为老师着想
Ｄ.积极参加班级集体活动，在活动中主动与老师沟通
13.生活中，有些同学经常给别人取侮辱性的“绰号”，以取笑别人的短处或缺陷。这种做法实际上是侵犯了他人的
Ａ.人格尊严权　　　　　Ｂ.姓名权　　　　　　Ｃ.隐私权　　　　　Ｄ.荣誉权
14.小杨从商场购买了一台彩电，使用不到两个月就发生爆炸。经有关专家现场鉴定，爆炸是因电视机的质量问题引起的。在这种情况下，小杨应该采取的正确做法是
①与商场协商和解　　　　　　　②到商场强行搬走一台价格相同的电视机　　
③自认倒霉，重新购买　 　④请求消费者协会调解　　　　　⑤向人民法院提起诉讼
Ａ.①②④　 　　　Ｂ.①④⑤ 　　　　Ｃ.①③⑤ 　　　　Ｄ.②④⑤
15.某校九年级（5）班在探究“承担责任”问题时，有如下几种观点，其中正确观点的是
A.承担责任伴随获得回报的权利 B.承担责任可获得社会尊重
C.承担责任一定会获得客观公正的评价 D.承担责任必然可获得经济利益
16. 少年张晓，四岁丧父，母亲病重卧床，自小他挑起家庭重担，克服常人难以想象
的困难，精心侍奉瘫痪在床的母亲。这启示我们
A．挫折普遍存在，谁也逃避不了 B．一个人不经历挫折，就难以成才
C．挫折造成的影响都是积极的 D．要采取积极的态度面对挫折
17．对右图理解正确的是
①“精明”的生产者能够避开道德谴责和法律制裁
②诚信缺失、道德滑坡已经相当普遍
③这侵犯了消费者的安全保障权
④我们要培养良好的公民道德，承担社会责任。
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
18.鉴于塑料购物袋已成为“白色污染”的主要来源，国务院规定：自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。对此，认为正确的是
Ａ.经营者免费提供塑料购物袋，是方便消费者的行为，政府不应该干涉
Ｂ.实行塑料购物袋有偿使用制度是侵犯消费者合法权益的行为
Ｃ.造成“白色污染”主要是生产者的责任，不应该加重消费者的负担
Ｄ.减少“白色污染”，市场经济的参与者都应该密切合作，积极履行各自的义务
19.据调查，当代中学生中，有不少同学曾用自己的零花钱或父母的钱，给同学购买生日礼物，一般是50元左右。他们认为不送礼物或礼物太便宜会让同学“瞧不起”。对此，你的看法是
Ａ.这既是自尊和尊重他人的表现，又能增进同学之间的友谊
Ｂ.只要家里经济条件许可，家长和老师无权干涉
Ｃ.同学之间的友谊应该是纯洁的，不应互赠礼物
Ｄ.友谊不能用钱物多少来衡量
20“如果你不知道自己有一座潜能金矿，你就不会想到去利用它；如果你不相信或者找不到你自己的优点，你就不可能充分发挥自己的潜力。”这告诉我们
A、自强是通向成功的阶梯 B、潜能的开发由认识自我开始
C、追求生命价值要脚踏实地 D、学习是一个探究和发现的过程
21.风靡全球的“芭比娃娃”是中国加工出口玩具中的一种，美国超市的售价是9．99美元。在这个产品创造的近9美元价值中，作为加工制造的中国只分到2％左右的利润，其余高于我们几十倍之多的利润全归美国厂商所有。你认为不能体现的是
A．要增强自主创新能力，建设创新型国家
Ｂ．要坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，让一切财富源泉充分涌流
C．要坚持可持续发展战略，建设资源节约型社会
D．要坚持科教兴国和人才强国战略，实现人口大国向人力资源强国的转变
22. 获得全国第二届全国孝老爱亲的道德模范―谭之平，她16岁时，生母因意外事故去世，父亲患上了严重的风湿病。为了扛起这个家，谭之平毅然承担了家务和田间农作。为了照顾父亲，她付出很多。这表明
①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养 ②孝敬父母既是道德义务，又是法定义务 ③孝敬父母就是事事顺着父母的，不与父母发生冲突 ④孝敬父母要体现在日常生活中的每一件小事上
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
23. 第二次全国经济普查数据显示，我国私营企业有较大增长。私营企业已占企业总量的72.5%，占资产总额的12.3%，占工业企业就业人员的44.4%。由此可见私营经济
①对国民经济起主导作用 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③得到国家的鼓励、支持和引导 ④扩大了社会就业，具有生机和活力
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
24. 海纳百川，有容乃大，宽容是一种美德，我们要学会宽以待人。我们不应该
①求同存异 ②得理不饶人 ③冤冤相报 ④待人以礼
A、①② B、②③ C、①③ D、②④
25．竞争最理想的结果“双赢”，而要实现“双赢”，必须
①在竞争中合作，在合作中竞争　 ②把合作放在第一位，将竞争放在第二位
③跟自己能力相当的人进行竞争　 ④按照平等、公平、诚信的原则进行竞争
A．①② 　 B．③④ 　C．①③　 D．①④
26.重庆市原司法局局长文强因犯包庇纵容黑社会性质组织罪、受贿罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，被判处死刑。这充分表明
①刑罚当罚性是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果 ②任何公民在法律面前一律平等 ③法律对全体社会成员具有普遍约束力 ④犯罪分子终究要受到严厉的刑罚处罚
A．①②③④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
27. 2010年西藏地区生产总值9502亿元，增长14.2%（高于全国），是l959年的66.9倍上（1959年西藏人均生产总值仅为142元）；农民人均纯收入4543元，城镇居民人均年收入17064元，增长10.4%；农民人均纯收入4543元，增长14.1%；基础设施建设从无到有，公路、铁路、飞机拉近了雪域高原的距离。西藏翻天覆地的变化说明
①民族区域自治制度符合我国历史特点和现实情况 ②我国建立了平等、团结、互助和谐的新型民族关系 ③我国遵循民族平等、团结和共同繁荣的处理民族关系原则 ④尊重各民族的风俗习惯是民族共同繁荣的前提和保证
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
28 右图警示我们
①要防微杜渐，自觉抵制不良行为
②人生难免有挫折，要对症下药
③沾染不良习气就会致人犯罪
④低级庸俗的生活情趣不利于身心健康
A、①③ B、①④
C、②③ D、②④
二、简答题（8分）
29．示例1.
背景材料：党的十七届四中全会报告指出：要牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，全面贯彻落实党的民族政策和民族区域自治制度，加快少数民族和民族地区经济社会发展，广泛、深入、持久开展民族团结宣传教育活动，有效防范和坚决打击民族分裂活动，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 2010年3月5日，温家宝总理在第十一届全国人民代表大会第三次会议上作《政府工作报告》时说：“促进民族团结，实现共同进步，是中华民族的生命、力量和希望所在。”
结合所学知识和上述材料谈谈你的理解和做法？（8分）
答：
29．示例2． 细读右边漫画《遇险时刻》，回答下列两个问题：
（1）漫画说明什么？（2分）
答：
(2)联系所学知识，谈谈你对漫画的理解。（6分）
答：
29．示例3．
背景材料：下表是最近一年广东法院判处未成年人犯罪与成年人犯罪及文化程度情况
犯罪总数
（单位：人）
文 化 程 度
文盲
小学
初中
高中
大专以上
8824
481
3184
4850
305
77
比重
5.45%
36.08%
54.96%
3.36%
0.87%
注：上述表格中高中文化程度包括职业中学、中等专业学校等。
（1）上表主要说明什么问题？（2分）
答：
（2）针对上表所反映的问题，你有哪些好的建议？（不少于3点）（6分）
答：
三、辨析题：（10分。仅作判断不加以说明者不能得分）
30．示例1.
背景材料：某校八年级（2）班在学习《思想品德》八年级上册《同学·朋友》时，老师让各学习小组推荐课外搜集的有关图文资料。第五小组推荐同学甲的《我们是最好的挚友》漫画（如右图）。
请用《思想品德》八年级上册《同学·朋友》相关知识对该漫画进行评析。（10分）
答：
30．示例2.
背景材料：某校初三（1）班召开“在承担责任中成长”的主题班会上，围绕两个案例进行激烈辩论：
案例1．小马把桌同学小琳课桌上的书籍碰掉在地，被同学发现却不承认而遭到同学的批评。有人认为不该批评而应友善处理。
案例2．班长小杰陪值日马虎的小黄打扫课室卫生后去参加学校的禁毒宣传活动，受到大家的赞
扬。有人却批评班长多管闲事。
请运用所学知识辨析上述观点。
答：

30．示例3．
背景材料：经过建国以来几十年的发展特别是改革开放以来二十多年的发展，我国人民生活总体上达到了小康，这是一个了不起的成就，是中华民族发展史上一个新的里程碑。但是我们现在达到的小康，还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。这与构建和谐社会很不相称，需要不断的加倍努力。
请你联系材料和所学知识辨析：实现全面小康社会与构建和谐社会都是中国特色社会主义的重要目标。
答：
四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31．http://www.21cnjy.com/示例1.
细读下列《交换》与《渴望》两幅漫画，回答三个问题：
（1）漫画一和漫画二分别说明什么？（2分）这两幅漫画有哪些联系？（3分）
答：
（2）结合漫画说说产生该问题的主要原因和解决该问题的措施是什么？（4分）
答：

（3）联系实际，谈谈你如何为发展循环经济、低碳经济和提倡低碳生活尽责？（不少于2点，2分）
答：
31．示例2．
背景材料：在第十一届全国人大第四次会议上国务院总理温家宝代表国务院向大会作《政府工作报告》，其中关于民生的系列说法，让百姓聆听到这个春天里最温暖的信息……
某校九年级（3）班结合《思想品德》课学习《政府工作报告》和相关系列活动，现邀请你参与其中。
【探究感悟】
（1）有同学查到《政府工作报告》这样的内容：“要以人为本，把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，坚定不移走共同富裕道路，使发展成果惠及全体人民。”为什么？（5分）
答：
?
【阅读概括】
（2）促进社会公平与保障民生紧密相联。同学们在时事资料和所学《思想品德》教材上，查找到一些文献资料。请你以短语的形式分别概括出政府为促进社会公平而采取的措施（请参照题中所给示例对应填写表格）。（4分）
?
文献资料
政府的系列措施
示
例
2004年10月17日“国际消除贫困日”，中国骄傲地宣布：农村中贫困人口从1978 年的2.5亿减少到2003年底的2900万，贫困人口占农村人口比例由30.7%下降为3%左右。
实施扶贫开发，解决贫困问题
①
2010年7月13日至14日，在北京召开的全国教育工作会议强调：要促进义务教育均衡发展和扶持困难群众，着力促进公共教育资源配置公平，加快缩小城乡、区域教育发展差距。
②
2006年发布的《国务院关于解决农民工问题的若干意见》要求合理确定和提高农民工工资水平，严格规范用人单位工资支付行为……
③
2003年9月1日，我国第一部《法律援助条例》正式实施。
④
2011年5月1日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，讨论通过《中国残疾人事业“十二五”发展纲要》
答：

【献计献策】
（3）合法获取财富才能为幸福生活奠定物质基础。在校团委组织的墙报宣传栏中，请你写出公民合法创造财富的途径（至少写出三类途径）。（2分）关注食品安全，维护民生之基，公民义不容辞。请你就怎样解决食品安全问题向政府和企业进言。（2 分）
答：
?
31．示例3
背景材料一：小梅患小儿麻痹症留下后遗症，走路时摇摇晃晃，双手颤动不已，上小学时，曾被老师劝退。不久，对学习渴望的她又第二次入学。小学升初中，她的作文得零分，因为她的字没人能看懂。上学时她的理想是上大学。不能上正规大学，只能走自学考试这条路。她经过11年千辛万苦的自学考试终于拿到大学本科文凭。此后，她自己创业，做家教，办家庭辅导班，事业进行得有声有色。她的学生有的考上大学的，有出国留学的，她却成了当地的名人。
背景材料二：电视剧《士兵突击》主人公“许三多”有许多“经典”话语：
(1)“活着要做有意义的事，做有意义的事就要活着”；
(2)“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对”……
联系上述材料，回答下列问题：
（1）材料一和材料二共同说明了什么？（2分）
答：
（2）小梅的成功说明什么？（2分）如果你是小梅，你会怎样对待的目前在学习上的困难和逆境？（3分）
答：
（3）结合材料二的“经典”话语和所学思想品德知识，请你写出2个符合上述“经典”话语的相关思想品德观点。（4分）
答：
五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）
32．示例1．
背景材料一：作为嫦娥三号先导星的嫦娥二号于2010年10月1日18时56分已成功发射。“嫦娥之父”欧阳自远接受记者采访时谈到我国探月工程的计划分三步走:一个是无人探月阶段,第二是载人登月阶段,第三是把月球作为基地,进行研究开发的阶段。预计2020年至2025年,中国将择机载人登月,并与有关国家共建月球基地。
背景材料二：我国目前仍面临着按人口比例，科学家和工程师、高级技工等均远不如日本、美国、俄罗斯和韩国的严峻形势。
阅读材料并回答下列问题：
（1）上述描述的哪项事业的发展？（1分）它得益于我国的何举措的实施？（2分）
答：
（2）结合上述材料二说说我国主要面临哪方面的严峻形势？（2分）解决这一矛盾的办法是什么？（4分）
答：
（3）青少年应该怎样为进一步实施此举作出应有的贡献？（4分）
答：
32．示例2.（14分）某该校九年级（1）班在开展“学习、贯彻第十二个五年规划纲要”为主题的系列教育活动中，时事报道小组的同学通过查阅报刊、上网搜索获得以下信息：
背景材料一：2011年3月16日发布了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，《规划纲要》最鲜明的特征就是提出了“十二五”规划的主题和主线。主题就是科学发展，主线就是加快转变经济发展方式。
背景材料二：某市第六届人民代表大会第四次会议表决通过了关于《某市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》的决议等文件。这次大会，是在胜利完成“十一五”规划、步入“十二五”发展的关键时刻召开的一次十分重要的会议，对于动员该市人民抢抓实施两大国家战略的重大机遇，推进经济发展方式转变，开创科学发展发展新局面，必将产生重大而深远的影响。
（1）【探究分析】
该时事报道小组认真学习研究了国家和该市制定的《十二五规划纲要》，一致认为，该市要完成十二五规划，必须始终坚持科学发展观，使之成为该市当前经济建设的指导方针。
你认为该小组得出这一结论的理论依据是什么？（5分）
答：
⑵【领悟提升】
你作为某市民，请就该市“如何才能转变经济发展方式、实现科学发展”为话题向该市政府提出自己的看法？（4分）
答：
（3）【感悟践行】
在 “十二五”期间，作为当代中学生，如何为开创该市的科学发展和谐发展做出自己的贡献？（4分）
答：
32．示例3.
背景材料：某校九年级(1)班一学习小组合作开展“人与自然的协调和谐发展”的探究活动，他们首先对我国有关的基本国策和发展目标进行了梳理和概括。(见下表)
基本国策
发展目标
近期地方政府的重要举措的实例
计划生育
控制人口数量，提高人口素质
保护环境
建设环境友好型社会
节约资源
建设资源节约型社会
请你参与该小组的探究活动，运用学过的有关知识完成下列任务。
(1)党和国家制定上述基本国策和发展目标的依据分别是什么? （2分）
答：
（2）从国家的层面上谈谈我们怎样才能在社会主义现代化建设的全过程中坚持上述基本国策，实现其发展目标? （5分）
答：

(3)搜集近期地方政府为坚持上述基本国策，实现上述发展目标而采取的举措的实例，整理好后完善上述表格。（3分）并从公民个人的层面谈谈我们能为建设“环境友好型社会”和“资源节约型社会”做点什么。（3分）
答：
试题示例 参考答案及评分说明
一、单项选择题：（本大题共28小题，每小题2分，共56分。）
1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D 13.A 14.B 15.A 16.D 17.C 18.D 19.D 20.B 21.C 22.B 23.C 24.B 25.D 26.C 27.D 28.B
二、简答题：（8分）
29．示例1.
答：（1）民族平等、团结、互助、和谐，共同繁荣，是新中国处理民族关系的政策和原
则。民族区域自治制度是我国的一项基本自治制度。（3分）
（2）民族团结事关中国特色社会主义大业。维护民族团结是定公民应尽的法定义务，
也是热爱祖国的具体表现。（2分）
（3）维护民族团结，要做到积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义；做到尊
重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。（3分）
评分细则与要求：
（1）如能回答“维护民族团结是公民的应尽之责和义务”均可赋2分。其他符合题意者亦可赋分。
（2）能答出“积极履行法定义务；提高维护民族团结意识；体现三个尊重；宣传民族政策和少数民族地区的巨大成就；与影响民族团结的言行作斗争”中的任四点，均可赋4分，其他符合题意的答案也可赋分。
29．示例2．
答：（1）遇险应保持冷静。遇到情况异常要警惕，不能急躁，司机脱险，用智慧保护自己。（2分）
(2)启示：①在复杂的社会生活中，未成年人首先要提高警惕性和自我保护意识。保持高度警惕是避免侵害的前提。（2分）
②若遇险，要用智慧去保护，采取机智灵活的方法与其斗争，保护自己；遭遇意外险情与伤害时，要冷静，学会用最有效的方法求助，把损失降到最小。（2分）
③增强自我保护意识。不要独自外出。要用法律保护自己。当权益受到侵害时，学会拿起法律武器保护自身合法权益。（2分）
评分细则与要求：
（1）只要能表达“遇险要冷静、要警惕，要用智慧保护”等均可赋2分。其他符合题意者亦可赋分。
（2）如能围绕“警惕性”“自我保护方法”等符合题意的表述均可酌情赋分。
29．示例3．
答：(1)图表说明了近年来，在广东未成年人犯罪中，九年义务教育阶段尤其是初中阶段犯罪率较高。(2分)
（2） (2)①自觉履行受教育的义务，努力学好科学文化知识，完成九年义务教育的学习任务，提高自身文化素质。②主动接受思想道德和法制教育，提高思想道德素质和法律意识。③提高自我保护意识和能力。④加强对未成年人的家庭、学校、社会和司法保护，预防未成年人犯罪。(6分)
评分细则与要求：
（1）如答“未成年人在小学到初中阶段是违法犯罪的高发期”、“文化程度越高，犯罪率越低”等均可赋2分。如学生回答“未成年犯罪与所受文化教育程度有关”等观点，有一定片面性，可赋1-2分。其他观点，言之有理，可酌情赋分。
（2）如答“在社会生活中，要明辨是非善恶，严于律己，增强正义感，自觉抵制各种不良诱惑，养成良好的行为习惯”、“正确行使权利，自觉履行义务，权利与义务的关系”等均可赋分。只要学生能从文化知识修养，提高道德法律素质等。
此题是多元答案题，考生答案可不拘一格，在表述上及其逻辑顺序上，不要求与参考答案完全一致，能符合题目要求，言之有理，均可酌情赋分。
三、辨析题：（10分。仅作判断不加以说明者不能得分）
30．示例1.
答：（1）交朋友，是人们学习、生活、工作所需要的，但是，不能赞同漫画中这样的朋友关系。因为，该漫画表现的是两个人同穿一条库子，这意味着这样的朋友没原则。（3分）
（2）交友是一个平等互惠的过程，给予和分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。（2分）
（3）对待朋友要宽容，尊重差异，加强沟通，但在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。漫画所表现的是不讲原则的朋友关系，有害无益，要不得。（3分）
（4）交友，要乐交诤友，不交损友；要慎交朋友。（2分）
评分细则与要求：
（1）要对漫画作出判断。
（2）作出正确判断后，还要对漫画及其所含观点结合指定知识进行分析。若偏离约定知识，则不能得分。
（3）若评析时没有结合漫画材料者，酌情扣分。
30．示例2.
答：①小马的言行是对自己、对他人不负责任的表现。（1分）负责就是对自己、对他人、对社会负责。承担责任要从日常学习生活的小事做起。（1分）小马要用合理、合法的方式及时改正自己的过失，学会自己对自己负责。小马若长此以往，就难以健康成长更谈不上承担对他人、对社会的责任。（2分）所以，同学批评是主持正义的表现；认为不该批评的说法是错误的。（1分）
②小杰陪小黄重新打扫课室卫生是对他人、对集体负责的表现，并非多管闲事。（1分）小杰参加禁毒宣传公益活动，是关爱社会，勇于承担社会责任的行为，应该受到表扬。（1分）自觉参与公益活动，是我们青少年自尊自信、自立自强、健康成长应具备的优良品质。（2分）我们应该自觉养成社会责任感。说班长多管闲事是不对的。（1分）
评分细则与要求：
作出正确判断后，只要能表明：第①，只要能结合材料和围绕“责任的表现及负责任的意义”、表明“对集体、对承担社会责任的关系”等表述，均可酌情赋分。
第②，若能紧扣对集体负责和积极参与公益活动的表述，均可酌情赋分。
30．示例3.
答：辩题观点正确。（1分）
①我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康; 我国还处于社会主义初级阶段。（1分）
②全面小康社会就是综合国力显著增强、人民富裕程度普遍提高、人民享有更加充分的民主权利、各方面制度更加完善、对外更加开放。（2分）
③构建和谐社会，有利于落实共同富裕的根本原则，让全体人民共享经济繁荣成果；有利于落实科学发展观、维护社会的公平正义；有利于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成、协调发展，建设中国特色社会主义社会。（3分）
④立足于国情，树立崇高理想，发扬艰苦创业精神，自觉投身于社会主义现代化建设，努力为实现全面小康社会与构建和谐社会这一中国特色社会主义的共同目标和中华民族伟大复兴目标奉献，是每个中华儿女应尽之责。（3分）
评分细则与要求：
（1）正确判断后，①若能答出我国现阶段取得的小康特征可给1分；②若能表明全面小康的含义可给2分；③若能表明实现全面小康意义的可给3分；④若表明实现全面小康的做法的，可给3分。
（2）正确判断后，若围绕“实现全面小康社会、构建和谐社会”等阐述，言之有理，亦可酌情赋分。
四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
31．http://www.21cnjy.com/示例1.
答：（1）①漫画一反映以高能耗换取低效经济发展；漫画二反映了人们多么渴望救命之水。（1分）
②联系：地球上的自然资源是人类赖以生存发展的物质基础。（1分）任何资源都不是取之不尽用之不竭的。漫画一高耗资源必然引发生态气候环境的恶化，人类要付出像漫画二的“代价”。（2分）
（2）原因：人口多，人均资源少；自然资源短缺；（1分）加上人类对环境保护、资源
节约意识不强，对资源开发利用不尽合理、科学，造成浪费、损失严重等。（1分）
办法：加强节约资源、保护环境宣传教育工作，增强环境、资源的忧患意识；发展循环经济、低碳经济，走可持续发展道路，贯彻落实保护环境、节约资源的基本国策和科学发展观；（1分）
（3）①作为中学生，要为发展循环经济、低碳经济和提倡低碳生活向有关部门建议和有关人员宣传；
②要为建设环境友好型、生态友好型社会，向大众宣传环保法律法规知识，以增强民众的环保意识；
③自己要身体力行，做到爱护环境，爱护大自然中一草一木，节约用水、用电、用纸，不浪费食物等；
④与不利于循环经济、低碳经济、低碳生活的言行斗争。（2分）
评分细则与要求：
（1）第一问，如能分别围绕两幅漫画描述并言之有理，可酌情赋分。
（2）第二问，只要能答出产生漫画情境的原因和解决漫画问题的办法，符合题意，言之有理，均可酌情赋分。
（3）第三问，若能答出其中两点即可4分。此题答案多元，考生答案可不拘一格，在表述上及其逻辑顺序上，不要求与参考答案完全一致，符合题意，言之有理，均可酌情赋分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
31．http://www.21cnjy.com/示例2.
答：（1）①是贯彻落实“三个代表” 重要思想和科学发展观的体现。
②要让人民共享发展成果。
③是维护和促进社会公平的要求。
④是解决我国处于社会主义初级阶段社会主要矛盾的需要。
⑤有利于构建和谐社会、推进建设全面小康社会。
（2）①发展教育事业，促进教育公平；②保障农民工权益，维护社会公平；③实施法律援助，提供免费法律服务；④关爱残疾人，创造平等参与机会。
（3）①通过勤劳创造财富；通过智慧与开拓创造财富；通过科技创造财富；依靠资本和管理创造财富等等。（2分）
②政府坚持依法治国，强化食品安全执法监管和对违法行为进行严厉查处；企业必须走合法的生财之道，不能见利忘义，等等。（2分）
?评分细则与要求：
（1）第一问，只要能运用所学知识且回答正确，每答对一点给1分，但满分不超过4分。（建议综合评分1分，落于第一问。）
（2）第二问，每答对一点给1分，满分4分。
（3）第三问，每答对一点给1分，但满分不超过2分；②每答对一点给1分，满分不超过2分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
31．http://www.21cnjy.com/示例3.
答：（1）共同说明人生的价值在于创造和奉献。（2分）
（2）①小梅的成功说明人生当自强。少年能自强。自强就要像小梅那样树立坚定的理想。理想是自强的航标。没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力；有了理想，就有了方向，有了进取的不竭动力。小梅为了理想而执着追求终于实现理想目标。（2分）
②应当像小梅那样坚强，勇敢地战胜困难和挫折。否则，会一事无成。作为青少年学生，每个人都会有自己的弱点，例如不爱思考、作业马虎、怕吃苦、懒惰、缺乏耐心等。自强的人，必定能战胜自己，发挥自己的潜能和天赋，为了长远利益而牺牲眼前享乐。（3分）
（3）①实现有意义的人生，就要热爱生活，从我做起，从小事做起，热爱社会，奉献社会；②承担责任，帮助他人，使自身价值在奉献中得以提升；③人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折中成长和发展起来的；④在挫折面前，我们要挫而不折，积极进取，战胜挫折。（4分）
评分细则与要求：
（1）第一问，只要围绕创造“人生价值“言之有理，即可赋2分。
（2）第二问：第一层问题，只要能分别说明小梅自强的理由，即可给3分；第二层问题，只要围绕以小梅为榜样并有具体做法，即可赋3分。
（3）第三问，只要能围绕材料二“经典”话语并用所学思品知识回答出两点即可得4分。此题是多元答案题，不要求与参考答案完全一致，言之有理，符合题意，均可酌情赋分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题）
32．示例1．
答：（1）航天科技事业发展。（1分）实施科教兴国战略和人才强国战略。（2分）
（2）材料二说明我国面临着总体上科技水平同世界先进水平相比仍有较大差距的严峻形势；（2分）
办法：要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快科技创新、发展。（2分）科学技术是第一生产力，是决定我国经济社会持续发展的重要因素。必须加大实施科教兴国、人才强国战略。（2分）
（3）①要把握青少年学习的最佳时机，珍爱在校学习机会，发奋学习文化科学知识和培养品德；②积极参与科技小制作等实践活动；培养学科学、爱科学精神；③自觉养成肯动脑思考科学问题，肯动手参与科技实践活动，做到学而不厌，努力提高自己的素质，为进一步实施科教兴国、人才强国战略作出贡献。（4分）
评分细则与要求：
（1）第一问，只要答出“航天科技”即可给1分；第二问，只要答出“科教兴国、人才强国”即可赋2分。
（2）第二问，围绕材料二能说明我国科技与发达国家的差距，即可给2分；第二问，只要能提出有效解决“科技差距”的办法，即可赋4分。
（3）第三问，只要能围绕“科技发展、科技创新“言之有理之其中两点即可4分。此题答案多元，不要求与参考答案完全一致，符合题意，均可酌情赋分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
32．示例2.
答：①科学发展观是我国当前经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
②科学发展观的第一要义是发展。大力发展生产力，才能更好地坚持和贯彻科学发展观。
③我们坚持的科学发展观是坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的发展观。
④坚持和落实科学发展观有利于实现整个国民经济又好又快发展，有利于缓解社会矛盾，维护社会稳定，保障社会主义现代化建设顺利进行，保障全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的目标顺利实现。
⑵①坚持可持续发展战略；②坚持保护环境、合理利用资源和实行计划生育等基本国策。③坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；④坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；⑤坚持改革开放；⑥坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；⑦实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
（3）积极学习与宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践；努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；牢固树立科学发展观，保护资源和环境；做好国家的小主人，积极参与当地的民主政治建设，为本地的发展献计献策；讲文明、讲诚信、讲道德，遵纪守法，积极参与家乡的文化建设等。
评分细则与要求：
（1）第一问，要求能围绕材料用所学知识回答“理论依据”，并加以分析且言之有理即可酌情赋分。
（2）第二问，要求用所学知识回答对“转变经济发展方式、实现科学发展”的“看法”。只要回答正确每点1分，共4分。
（3）第三问，只要答出中学生为科学发展和谐发展做出自己的贡献的，每点点可赋1分，满分4分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
32．示例3.
答：（1）依据分别是现阶段我国的人口、环境、资源等国情。（2分）
（2）（6分）①加大环保法律、法规的实施监督力度；坚持保护环境的基本国策；
②加强资源和环境法律法规以及资源、环境知识的教育，提高人们保护资源和环境的意识；
③实施可持续发展战略，坚持科学发展观，正确处理好保护环境同经济建设的关系；发展经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境与经济建设对立起来或割裂开来，绝不能重蹈“先污染，后治理”的老路；要采取有效措施，促进经济“又好又快”发展。
（3）①a.奖励晚婚晚育者；加大教育投入，发展教育事业；（1分）
b.私家车单双号限行；加大对企业排污检查监督力度；发展循环经济、低碳经济；（1分）
c.实行无纸化网络上办公；实行阶梯水价和捆绑式排污收费制度；推行课本循环使用制度。（1分）
② a.要树立保护环境的意识，增强保护环境的法制观念。（1分）
b.落实环保行动，少用甚至不用一次性餐具，减少、避免白色污染；爱护花草树木，不践踏草坪；节约用水、用纸、用电、节约粮食等；c.与损害或破坏环境的行为作斗争。（2分）
评分细则与要求：
（1）第一问，只要能分别答出“人口、环境、资源”关键词即可赋2分。
（2）第二问，紧紧围绕“国家”层面所采取的三个有效措施即可赋6分。
（3）第三问，只要所答针对性措施和做法有效，即可酌情赋分。
第（2）（3）问，答案不要求与参考答案完全一致，言之有理，符合题意，均可酌情赋分。
（4）综合评价分要求：书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字等均可赋1分。
附: 2013年广东省初中毕业生学业考试
思 想 品 德
说明：1.全卷共6页，满分为100分，考试用时为80分钟。
2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、试室号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。
3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上$如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.四川芦山地震后，部分学生出现震后心理创伤或焦虑紧张的情绪。学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整情绪。这种调控情绪的主要方法是（ ）
A.心理换位法 B.注意转移法 C.精神升华法 D.自我暗示法
2.有位成功人士说，百分之九十的失败者其实不是被打败，而是自己放弃了成功的希望，能够获得成功的永远是那些能够全力以赴与挫折抗争的人。上述材料说明的道理是（ ）
A.挫折必然会带来消极影响 B.只要经历挫折就能成功
C.挫折不利于人们磨练意志 D.成功属于意志坚强的人
3.2013年3月1日，广州武警战士郑益龙勇救不慎掉入珠江的游客，自己却献出年轻的生命。他勇敢救人的事迹深深地震撼着人们的心灵。之所以能震撼人们的心灵，是因为郑益龙（ ）
①在他人需要救助时，能尽自己所能，仲出援助之手
②在面对各种危机时，能够珍爱和善待他人的生命
③能用自己的实际行动去演绎生命的美丽和价值
④对自己的生命健康负责，不轻易放弃生的希望
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
4.网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此，对青少年建议正确的是（ ）
①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力，拒绝不良诱惑
③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网，提高辨别是非能力
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
5.漫画作者许铃通过一组漫画展现了留守儿童的生活情景：在父母不在家，缺少父母关爱的情况下，孩子们没有怨天尤人，没有自暴自弃，用自己一双幼小的手包揽着家务和农活，自己照顾自己。这些情景告诉我们中学生应该（ ）
A.自尊、自傲，不做有损人格的事 B.培养自尊、自信，克服自负和自卑
C.克服依赖心理，脱离父母独自生活 D.学会自立，懂得管理和安排自己的生活
6.2013年5月3日，最高人民法院出台了《关于办理危害食品安全刑事案件适用法律若干问题的解释》，首次对“地沟油”问题作出明确规定，如果利用“地沟油”加工食品，致人死亡，最高可判死刑。这说明（ ）
A.严重违法行为应当承担刑事责任 B.凡是“地沟油”犯罪都可判死刑
C.严重社会危害性是犯罪的法律标志 D.违法行为要承担相应的刑事责任
7.2013年4月8日，浙江警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条的规定，对散布H7N9疫情谣言的柳某等三人给予拘留的处罚。柳某等三人的行为属于（ ）
A.行政违法行为 B.刑事违法行为 C.民事违法行为 D.违宪行为
8.十六岁的小强整天闷闷不乐、乱发脾气、不与人交往，经常逃学、泡网吧、玩暴力游戏、小偷小摸，后因盗窃被拘役。以上材料揭示的道理是（ ）
A.家庭教育是未成年犯罪的最主要原因 B.未成年人要增强自我防范和法律意识
C.严重不良行为不属违法犯罪行为 D.不良心理必然会发展为违法犯罪
9.《2013年中国社会心态研究报告》显示，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是（ ）
A.到当地政府部门静坐抗议 B.到劳动仲裁机构提起诉讼
C.可通过诉讼途径维护权益 D.利用网络发泄自己的不满
10.带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是（ ）
A.学会与父母交往，化解矛盾 B.父母对我们的爱是有条件的
C.子女要懂得感恩和孝敬父母 D.当父母有因难时才给予帮助
11.2013年1月，某软件公司诱导网民安装其软件，通过不兼容等方式阻止网民安装其它同类软件产品，其行为构成了不正当竞争，最终受到法律的制裁。这告诉中学生（ ）
A.要正确对待生活中的合作与竞争 B.要不择手段打败竞争对手
C.要遵守合作规则，不得相互竞争 D.竞争不合作，合作不竞争
12.某中学有一个“无门图书馆”：无门、无监控、无摄像头、书中亦无防盗磁条，借还自由。开馆七年来，近5000名学生借读，图书缺损率不到10%。设立“无门图书馆”的目的是（ ）
A.快速提高学生的阅读水平 B.减轻学校和老师的工作负担
C.发现学生不诚实守信现象 D.培养学生诚信的意识和行为
13.有一位妇女把蛋壳剥了扔在大街上，环卫女工看到后，边扫边劝阻。而这位妇女却说：“我想丢就丢，你就是扫大街的!”这位妇女的言行（ ）
A.说明人是有高低贵贱之分的 B.做到了自爱自重，言行得体
C.没有尊重他人的劳动和人格 D.说明社会分工不同职责不同
14.《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给中学生的启示是（ ）
A.宽容就能成就事业 B.包容他人一切错误
C.尊重是理解的前提 D.要培养宽容精神
15.右边漫画说明的道理是（ ）
A.公民不能只享有权利而不承担义务
B.公民不能只承担义务而不享有权利
C.公民行使权利时不得损害国家的利益
D.公民的某些权利与义务是相互结合的
16.《广州市未成年人保护规定(草案)规定：“未满十周岁的未成年人，不得让其独处，也不得交由未满十六周岁的人代为照顾。”上述规定体现了对未成年人实施（ ）
A.社会保护 B.司法保护 C.家庭保护 D.学校保护
17.十二岁的小兰，因在超市偷了几个发夹，被超市员工发现后“捆绑”挂牌示众。为此，人民法院判决超市老板及两名员工赔偿小兰医疗费及精神抚慰金2万多元。法院的判决说明（ ）
A.超市相关人员的权利得不到法律保护 B.法律维护公民的人格尊严权和名誉权
C.公民的经济和政治权利不受任何侵犯 D.未成年人的一切权利受法律的特殊保护
18.著名作家莫言获得诺贝尔文学奖后，不少未经授权的“免费”网站纷纷推出他的电子书。读者只要输人“莫言电子书免费”等关键字，就能下载到他的作品。对此，理解正确的是（ ）
A.免费网站侵犯了莫言的商标专利权 B.电子书不存在侵犯知识产权的问题
C.文学是无国界的，免费下载合情合理 D.免费网站和读者侵犯了莫言的著作权
19.教育部2013年工作要点要求，要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来，民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求（ ）
A.体现了九年义务教育的公益性特征 B.有利于提高农民工的整体文化素质
C.有利于维护社会的公平与和谐稳定 D.说明农民工的教育权受到充分尊重
20.班仁乡是贵州省罗甸县一个典型的贫困乡，乡里的学生每天都必须自己在学校周围露天生火做饭，因此学生在上学时要背炉灶、锅碗、瓢盆、柴火、大米等物品。对此，我们中学生应该（ ）
A.加大扶贫力度，完善教育教学设施 B.提高贫困学生生活质量和身体素质
C.发扬艰苦奋斗的精神，学习这种做法 D.伸出援助之手给予他们力所能及的帮助
21.2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人大第一次会议闭幕式上表示：“我将忠实履行宪法赋予的职责。”这说明（ ）
A.宪法是国家的根本大法，规定社会生活的根本问题
B.宪法是一切团体、组织和全体公民的最高行为准则
C.宪法具有最高的法律效力，普通法不能与其相违背
D.宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格
22.右图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是（ ）
①要正确对待学习压力，培养正确的学习观念
②要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
③适度的焦虑有利于提高学习效率
④焦虑程度越高，学习效率就会越高
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
23.扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上，不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在的情况下，徐砺寒苦等了20分钟，后因急着赶去上课，便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒（ ）
①懂得不负责任会使社会和他人遭受损失 ②懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突
③是一个不逃避责任、主动承担责任的人 ④懂得承担责任必然需要付出沉重的代价
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
24.2013年中央一号文件首次提出了“家庭农场”的概念。“家庭农场”是指以家庭成员为主要劳动力，从事农业规模化、集约化、商品化生产经营，并以农业收入为家庭主要收人来源的新型农业经营主体。“家庭农场”的提出有利于（ ）
A.增强我国公有制经济发展的活力 B.促进我国农村生产力的更好发展
C.突出我国非公有制经济的主体地位 D.完善按劳分配为主体的收入分配制度
25.2013年3月8日，在十二届全国人大2987名代表中，妇女达到699名，占代表总数的23.4%，比上届提高了2.07%，这是我国人民代表大会制度建立以来妇女代表比例最高的一届。这说明了（ ）
A.人民代表大会是我国的根本政治制度 B.我国全体公民享有最广泛的民主权利
C.人民代表大会制度是我国最高权力机关 D.我国努力维护妇女的民主政治权利
26.“十二五”期间，我国计划建设1000家农村中学科技馆，每所科技馆都将配备科普展品、数字科技馆、科普图书、学生科技创意作品以及多媒体投影设备。上述做法（ ）
A.有利于增强农村青少年的科技意识 B.全面提高我国农村学生的法制观念
C.促进我国农村教育事业的快速发展 D.全面提高农村学生的终身学习能力
27.2013年3月，广东省主要领导在新疆考察对口援疆工作时强调，要进一步推动援疆工作融入南疆工业化、城镇化进程，巩固深化以工业化、城镇化为主导的“民生援疆、产业援疆、智力援疆”的援疆新格局。广东省的做法（ ）
A.是坚持民族区域自治制度的体现 B.有利于促进我国各民族的共同繁荣
C.有利于实现同时和同等富裕 D.从根本上解决教育落后的状况
28.近十年来，中国累计免除50个重债穷国和最不发达国家近300亿元人民币到期债务，承诺对与中国建交的最不发达国家97%的税目产品给予零关税待遇。这一事实说明中国（ ）
A.是世界上最发达的国家之一 B.是一个友好合作，负责任的大国
C.把解决世界经济发展作为中心工作 D.在国际舞台上发挥着最重要的作用

二、简答题(8分)
29.根据右边漫画回答如下问题：
(1)漫画反映了政府维护公民的哪些权利?(4分)
(2)中学生在行使这些权利时要注意什么了(4分)
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
30.背景材料：长期以来，国内一些中小型食品经营者为了减少损失，故意推迟食品生产日期标注。如将“2013年6月19日”生产的食品标注为“2013年7月19日”。曾标榜“产品质量第一”、“以人为本，顾客至上”的我国某知名乳制品企业，其食品生产日期造假长达九年之久。据有关部门反映，每年消费掉的过期食品不计其数。
对此，有人认为：“食品生产日期标注推迟无所谓，对此我们中学生也无能为力。”这种观点是否正确，请说出你的理由。
四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知结合材料展开分析)
31.材料一：目前，在我国655个城市中，有近400个城市缺水，约200个城市严重缺水，特别是随着工业化、城镇化用水消耗的大量增加，我国水资源形势将更加严峻。
材料二：观察漫画与图片：“熟视无睹”和“有水难喝”
结合上述材料，回答下列问题：
(1)上述材料分别说明了什么问题?(4分)
(2)请分析产生这些问题的主要原因。(3分)
(3)要解决上述问题，请你提出一些好的建议?(4分)
五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)
32.材料一：生活在海外的很多华人，除了参加他们现在居住国的国家节日和民族节日活动外，他们每逢祖国的传统节日，仍然会按国内的习俗过节，保留如下一些传统习俗：
传统节日
春节
清明节
端午节
中秋节
传统习俗
吃年夜饭、贴春联
扫墓、踏青
吃粽子、赛龙舟
吃月饼、赏月
材料二：2012年12月19日，广东省有关部门举办的“我们的家园——广东十大最美古村落”评选活动结果揭晓，广州市黄埔村、佛山市松塘村、河源市林寨村、梅州市桥溪村、惠州市范和村、江门市自力村、肇庆市黎槎村、清远市南岗瑶寨、潮州市龙湖古寨、揭阳市泥沟村共十个古村落被授予“广东十大最美古村落”的称号。
请结合上述材料，探究下列问题：
(1)材料一、二分别说明了什么了(3分)
(2)海外华人和广东省的做法有什么意义?(4分)
(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言，至今仍深深地影响着海内外中华儿女的道德观念和行为方式，成为传承和弘扬民族文化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵，写出自己的做法：(6分)
古诗或名言
做法
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
①
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
②
千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
③
2013年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准
思想品德
一、单项选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
D
C
C
D
A
A
B
C
C
A
D
C
D
题号
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
答案
A
A
B
D
C
D
B
B
D
B
D
A
B
B
二、简答题(8分)
（1）漫画反映了政府维护公民的知情权、参与权、建议权和监督权等权利。（4分）
（2）①依照宪法和法律行使权利，不得损害国家的、集体的、社会的利益；尊重他人的权利；采取合法的方式行使权利。（2分）②要要有序参与，出于公心、实事求是、理智行事，不可妨碍公务。（2分）
三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)
（1）这个观点是错误的。
（2）食品生产日期标注是否正确与食品质量有密切的关系。商家推迟食品生产日期的标注是一种违法、不负责任和不诚信的行为。（2分）因为商家推迟食品生产日期的标注会造成食品质量和安全问题，违法了《消费者权益保护法》，侵犯了消费者的安全保障权、知悉真情权和公平交易权。（3分）
（3）面对食品生产日期标注推迟的问题，中学生也是有所作为的。中学生应该①积极宣传相关法律法规，增强消费者的权利和义务意识，一发维护自己的合法权利（2分）
②发现有日期造假等食品安全违法行为要及时向有关部门举报，坚决与食品违法犯罪行为作斗争。（2分）
四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知结合材料展开分析)
（1）材料一说明我国绝大部分城市严重缺水、水资源形势严峻。
材料二说明水资源浪费和受污染严重。（4分）
（2）原因：①随着我国工业化和城镇化的发展，用水量越来越多；
②公民和企业缺乏环保意识，政府及其有关部门监管不力，生活和工业废水排放没有规范，没有形成良好的环保习惯和社会氛围（3分）
（3）建议：①国家要坚持保护资源和环境的基本国策，实施可持续发展战略；完善环境保护的法律法规，加大环境保护执法力度，打击破坏环境的违法行为；（2分）
②全体公民和相关企业要提高环保意识、增强法制观念；依法履行保护节约资源和保护环境的基本业务，落实环保行动。（1分）③中学生要增强环保意识，吧环保行动落实到日常生活中，如节约用水、积极参与垃圾分类、向身边人宣传环保知识等等。（1分）
五、综合探究题(14分，其中综合评价1分。要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识，探究问题)
（1）材料一说明海外华人既尊重居住国的国家、民族的文化和习俗，又继承和弘扬中华民族的文化传统。（2分）材料二说明广东省高度重视和保护地方古村落传统文化。（1分）
（2）对海外华人的意义：①有利于树立全球观念，养成尊重文化多样性，平等交流，相互包容的态度。（1分）②有利于增强民族自豪感、认同感和凝聚力。（1分）
对广东省的意义：①有利于继承和保护中华优秀传统文化。（1分）②有利于发展社会主义先进文化，为建设全面小康、构建和谐社会提供强大的精神动力。（1分）
（3）做法：
①艰苦奋斗，勤俭节约，不浪费食物（2分）
②尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体，积极参加公益活动（2分）
③理解和尊重他人、宽容他人、与人为善，与他人和谐相处。（2分）

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