资源简介

课题 安全记心上 设计人
教学内容 三年级上册 第四单元 安全记心上（第一课时）
本课目标确定的依据 相关 课标 “我的健康成长”第11条“体会生命来之不易，知道爱护自己的身体健康，知道日常生活中有关安全常识。”
教材 分析 本课时由两个板块组成。第一个板块的话题“平安出行”。第二个板块的话题是“不要让溺水悲剧发生”。该板块旨在通过活动让学生明白交通安全的重要性和避免溺水悲剧的发生的意义。在此基础上，教材引导学生在日常生活遵守交通规则养成良好的游泳习惯。
学情 分析 交通安全是学生日常生活中每天接触到的事情，孩子们每天上下学，如何安全地上下学，与孩子的日常生活息息相关。游泳安全也是生活中接触比较多的事情。由此，本课确立了“了解常见的交通安全、 游泳安全的知识和技能。遵守规则,预防事故的发生。能用已学的安全常识来保护自身的安全 , 树立安全意识”的目标。
本课 目标 了解常见的交通安全、 游泳安全知识和技能 。 遵守规则,预防事故的发生 , 知道遇到危险如何处理。 3.能用已学的安全常识来保护自身的安全 , 树立安全意识。
评价 任务 交通法规有哪些，至少说出三条 不遵守交通法规的危害是什么，小组讨论至少说出三条。 溺水的原因有哪些，看图总结，至少说出三条。 4.如何才能避免溺水，小组讨论，至少说出三条。
教学重难点 重点 了解常见的交通安全、游泳安全知识和技能 ,遵守规则。
难点 知道遇到危险如何处理 , 能用已学的安全常识来保护自身的安全 , 树立安全意识。
教学准备 教师准备 ppt课件、其他相关材料
学生准备 学生分组探索（可自选一个问题，重点探索备展，其他问题涉猎了解即可）。 交通法规有哪些？ 不遵守交通法规的危害是什么？ 溺水的原因有哪些？ 如何才能避免溺水？
教 学 过 程 指向目标 评价任务 预设的学习活动
1. 通过课前观察生活、课堂交流反思，知道交通安全的知识。 课堂交流反思，说出你知道的交通法规，至少说出三条。 活动一、交通法规有哪些 活动：观察图片。 师：说说图中的人物遵守了什么交通规则或违反了什么交通规。 不遵守交通法规的危害是什么？ 学生先小组交流，再推选代表发言。 PPT展示：知识窗 教师相机引导总结： 不遵守交通规则可以导致生命危险。 活动二：阅读下面的故事。 你知道酒驾带来的危害吗 如果你在场, 会怎么劝说这位爸爸呢 PPT展示：知识窗
2 通过课前观察生活、课堂交流反思，知游泳安全的知识。 3溺水的原因有哪些？ 如何才能避免溺水。 活动、溺水 游泳是我们喜爱的一项体育运动。然而 , 溺水的悲剧常常在我们身边发生。你知道其中的原因吗 活动：观察图片 学生发言 老师总结 学习游泳应该由家长带领去规范的场所 , 要有专业的设备和人员保护、同时还要掌握一些小技巧、这样做能让你远离溺水的危险。 你还知道哪些游泳的小技巧呢 学生发言老师总结 当有人溺水了，我们应该怎么做？ 出示链接
课堂小结： 交通安全是大事，交通规则要牢记。 游泳锻炼是好事，预防溺水记心间。 布置课后拓展作业： 办一次班级安全知识的手抄报展览 积极参与学校组织安全上下学志愿者活动； 帮助低年级的学生安全上下学，做好志愿者。
板书设计 平安出行 交通法规 危害 不要让溺水悲剧发生 原因 避免
德育结合点 办一次班级安全知识的手抄报展览 帮助低年级的学生安全上下学，做好志愿者。

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