8.2.1 液体的压强 课件(共25张PPT)

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第二节 科学探究:液体的压强
第1课时 液体的压强
新课导入
为什么潜水器要有这种特制的钢“铠甲”呢?
1960年,“Trieste”号潜水器到达了10916m的马里亚纳海沟,潜水器用12cm厚的特种钢板加工而成。
“蛟龙号”潜水器是我国第一艘深海载人潜水器.是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。蛟龙号”的外壳使用极厚的钛合金制造。
潜入海水中不同深度的潜水员,必须穿着不同的潜水服,为什么深海潜水,要穿特制的潜水服?
是不是潜得越深,上面的水越多,水产生的压强越大?
学习目标
1.理解液体内部压强的特点。
2.知道液体压强的影响因素。
3.会用液体压强公式 p=ρgh 进行简单的计算。
一、液体压强的产生
课堂探究
液体压力的压力效果到底有多大?
演示实验
现象表明:受到重力——液体对容器底部有压强。
现象表明:具有流动性——液体对容器侧壁有压强。
液体压强产生原因
液体对容器底部和侧壁都有压强,那液体内部压强大小有什么特点呢?
液体受重力,对支撑它的容器底部有压强。
液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。
例 题
1.一只可乐瓶,其侧壁有 a、b 两个小孔用塞子塞住,瓶内盛有一定质量的酒精,如图,把可乐放入水中,当瓶内,外液面相平时,拔出 a、b 两个小孔上的塞子,则 ( )
A. a、b两个小孔均有水流入
B. a、b两个小孔均有酒精流出
C. 酒精从 a 小孔流出,水从 b 小孔流入
D. 水从 a 小孔流入,酒精从 b 小孔流出
a
b
A
2.关于液体压强,下列说法中正确的是( )
A.液体的压强是由于液体受重力而产生的,因此液体内部的压强方向总是向下的
B.在液体的同一深度,液体向下的压强比向上的压强大一些
C.在液体的同一深度,不同液体的压强一般不同
D.凡是和液体接触的物体或物体表面都受到液体的压强
C
二、液体压强与那些因素有关
课堂探究
液体对容器底和容器侧壁都有压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点又是怎样的呢?
实 验
设计实验:1.实验应采取什么研究方法?
探究影响液体内部压强的因素
2.实验中如何精确反映液体内部压强大小呢?
A.深度
B.方向
C.密度
……
控制变量法
压强计
提出问题:液体内部压强的大小可能与哪些因素有关?
猜想假设:
橡皮管
金属盒
橡皮膜
U形管
压强计
压强计原理:金属盒受到的压强越大,U形管中液面的高度差也越大。
橡皮管
金属盒
刻度板
U形管
2.轻按压强计上金属盒的橡皮膜,U形管两侧的液面发生什么变化?
1.观察压强计,想一想压强计是怎样显示压强大小的?
转换法:
用 U 形管两侧的液面高度差来反映液体内部压强大小。
实验过程
液面高度差不变
实验一:保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向。
结论:同种液体内部同一深度,向各个方向的压强都相等。
实验二:增大探头在水中的深度,观察液体内部的压强与深度的关系。
液面高度差变大
结论:同种液体内部压强,深度越深,压强越大。
实验三:换用不同液体,观察在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。
液面高度差变大
结论:液体深度相同时,液体密度越大,液体内部压强越大。
实验结论
3 .液体深度相同时,液体密度越大,液体压强越大。
2.同一种液体,液体压强随液体深度的增大而增大。
你还能发现与此不同的结论吗?
液体压强只与液体密度和液体深度两个因素有关,而与其他因素无关。
1.同一液体同一深度,液体向各个方向压强相等。
例 题
3.如图,两管中盛有同种液体,这两个试管底部受到的压强相比较 ( )
A.甲大
B.乙大
C.一样大
D.无法比较
h


C
4.三个相同的容器放在水平桌面上,甲盛酒精、乙盛水、丙盛盐水,当三个容器底所受的液体压强相等时,则( )
A.三个容器内的液面相平 
B.甲容器中液面最低
C.乙容器中液面最低   
D.丙容器中液面最低
D
三、液体压强的大小
课堂探究







  帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。
原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度 h 是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。
带鱼生活在深海中。为什么我们在鱼市上看不到活带鱼?
课堂小结
液体的压强
液体压强的特点
液体朝各个方向都有压强
在同一深度,液体向各个方向的压强都相等
深度越深,压强越大
液体内部压强跟液体的密度有关
液体压强大小
液体压强的产生

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