8.3 空气的“力量” 课件(共34张PPT)

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8.3 空气的“力量” 课件(共34张PPT)

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第三节 空气的“力量”
新课导入
我们生活的地球表面包裹着一层厚厚的气体
大气层
①空气受重力
②空气具有流动性
空气中是否也存在朝各个方向的压强?
液体压强产生原因:
①液体受重力
②液体具有流动性
学习目标
1.理解大气压强产生的原因;能用大气压强解释简单的现象。
2.知道托里拆利实验和1个标准大气压的大小。
3.知道大气压强随高度的增加而减小,大气压强的大小可以用气压计来测量。
4.知道大气压强随高度增加而降低的关系。
一、大气压强
课堂探究
地球
对流层
平流层
中间层
外逸层
空气是否有质量?
1
ρ空气=1.29 kg/m3
试估算教室里空气的质量
空气会流动吗?
2

空气是否和液体类似
产生压强?
3
当易拉罐口打开,罐内外空气相通,罐内外所受的压力相同,内外平衡,易拉罐安然无恙。
加热时,罐内的空气被水蒸气排出罐外,内部气体减少,气压降低,在外界大气压作用下,易拉罐被压扁了。
P外部=P内部
P外部> P内部
P内部
P外部
P外部
P外部
P内部
P外部
将硬纸板平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
将塑料杯装满水,仍用硬塑料片盖住杯口,用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象?
你得到了什么启发?
得出了什么结论?

由于纸板受重力作用,受水向下的压力作用,但是却没有落下,这说明纸板还受向上的力的作用。这个力的施力物体只能是大气,证明大气存在压强。
分 析
你知道哪一个实验最早证明大气压的存在吗?
提 问
大气压的存在
定义:大气对浸在里面的一切物体具有的压强叫做大气压强,简称大气压。
产生的原因
由于地球表面的空气受到重力作用,且具有流动性而产生的。
大气压的方向
空气和液体一样, 具有流动性,因而大气压也是朝各个方向的。
1654年5月8日,在德国马德堡市的广场上,人们把两个铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球。当每一侧的马匹达到8匹时,才将半球拉开,并发出巨大的响声。
证明了大气压的存在
马德堡半球实验
运用你手边的材料怎么证明大气压强的存在呢?
排除吸盘内的空气,大气压把吸盘紧压在墙面。
铁皮罐浇冷水后,里面气压减小,外面的大气压把铁皮罐挤压变形。
吸饮料时管内空气减少,大气压压着饮料沿吸管进入嘴里。
二、测量大气压
课堂探究
大气压的“力量”
大气压究竟有多大?
如何测量?
大气压强
实 验
大气压强的测量
用水银将一端开口的玻璃管灌满,你知道这样做的目的是为什么吗?
用水银将一端开口的玻璃管灌满,然后用手睹住,倒放入水银槽中,会发现管中的水银下降,但下降到一定的高度就不再下降了。通过测量知道管中水银柱的长度为 760 mm。
760毫米
760毫米
当往水银槽中倒水银使水银槽中的水银面上升,可以看到玻璃管中的水银面也跟着上升,并且玻璃管内外水银面之差还是 760 mm。
当用手将玻璃管向上提,时玻璃管上移,水银柱却还是保持760 mm。
760毫米
760毫米
760毫米
当换用大的玻璃管做同一个实验时,我们还可以观察到大玻璃管内外水银面之差还是 760 mm。
注意:
托里拆里实验中,管内上方一定要是真空,水银的高度随外界大气压变化而变化;和管的粗细、倾斜角度、管的长度以及提起还是下压无关。
760毫米
真 空
玻璃管内汞柱上方是真空,而管外汞面上受到大气压强,正是大气压强支持着管内 760 毫米高的汞柱。
分析:

汞柱
大气压
大气压
也就是说此时大气压强跟760毫米高汞柱产生的压强相等。
=
=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
=1.013×105 Pa
p大气=p水银
标准大气压 p0= 1.013×105 Pa
大气压的数值
粗略计算标准大气压可取为105 Pa。
水银气压计
金属盒气压计
(又称无液气压计)
气压计:测定大气压的仪器
管式弹簧气压计
例 题
1.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是( )
B
2.如图是一种“吸盘式”挂衣钩,将它紧压在平整、光洁的竖直玻璃上,可挂衣帽等物品,它主要部件是一个“橡皮碗”,下面有关的说法正确的是( )
C
A. 被玻璃“吸”住后,皮碗内的气压大于外界大气压
B. 能紧贴在粗糙的水泥墙壁上
C. 挂上衣服后,皮碗与墙壁之间的摩擦力要比不挂衣服时大
D. 皮碗内挤出的空气越少,吸盘贴在玻璃上就越紧
三、大气压的变化
课堂探究
大气压强的大小不是一成不变的,其大小与什么有关呢?
结论:海拔越高,空气越稀薄,大气压越小。
应用:根据大气压强的大小可估计当地的海拔高度。
大气压的应用
饮料是怎样进入口中的?
注射器如何吸入药物的?
茶壶盖上为什么留一个小孔?
例 题
3.如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760mm,下列描述正确的是(   )
A.将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变
B.如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760mm
C.将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大
D.如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
B
4.如图为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是(   )
A.瓶口太小,水不易流出
B.外界大气压强等于瓶内水的压强
C.外界大气压强等于瓶内空气的压强
D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和
D
课堂小结
大气压强
大气压的存在
大气压的测量
大气压的变化
空气内部各个方向都有压强
产生原因:重力、流动性
托里拆利
实验
管内外水银面高度差约为 760 mm
标准大气压可取 1×105 Pa
海拔越高,气压越低
大气压的应用
气压计、活塞式抽水机等

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