资源简介

(共16张PPT)
11.3动能和势能
展示你的创造力！
想一想，利用桌面上的器材，你可以
演示 哪些“一个物体对另一个物体做
功”的实验？
概念：
一个物体能够做功，我们就说它具有　能量
小结:
　　正在做功的物体，一定具有能；
但具有能的物体，不一定正在做功。
动能：
物体由于运动而具有的能，叫动能。
一切运动的物体都具有动能。
课题：
猜想：与质量、速度有关
探 究
动能的大小与 什么有关
设计实验：
2.速度一定时，研究动能和质量的关系。
1.质量一定时，研究动能和速度的关系。
进 行 实 验
质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；
运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大
得出结论：
1.小明从滑梯上匀速下滑过程中,其动能怎样变化？
想想议议:
2.公路上行驶的大货车和出租车谁的动能大？
一些物体的动能:E/J
跑百米的运动员 约3×103
飞行的步枪子弹 约5 ×103
课题：
探 究
质量和速度哪个对动能的影响大
设计实验
知识回顾
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