资源简介

(共16张PPT)
5.雷锋叔叔，你在哪里
雷锋（1940—1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南长沙简家塘（今属望城）人。他出生于贫苦农民家庭，7岁时就成了孤儿。
1957年加入共青团，1960年参加中国人民解放军，被编入沈阳部队工程兵某部运输连四班当汽车兵，同年加入中国共产党。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次。1962年8月15日因公殉职。
第一关：生字我会认
自读自学：
同学们自由读课文，用自己喜欢的方法自学生字宝宝。
蒙住拼音，还能不能叫出生字宝宝的名字呀？
雷锋 昨夜 冒险 留下 弯曲
后背 洒下 温暖 不曾 蒙蒙
泥泞 顺利 年迈 踩踏 荆棘
花瓣 晶莹 寻觅 需要 献给
cénɡ
ménɡ
nìnɡ
shùn
jí
bàn
yíng
mì
xū
xiàn
jīnɡ
mài
tà
泞
=氵＋宁
形声字识记
nìnɡ
氵表义，宁表声。地面因有水而成为泥浆。
泥泞
第二关：课文我会读
自读自学：
请同学们把课文读流利，遇到难读的句子多读几遍，标一标诗歌各小节的序号。
1
2
3
4
5
想一想：课文中“我们”到哪里去寻找雷锋叔叔的足迹呢？
沿着长长的小溪
顺着弯弯的小路
第三关：语言我会品
轻声读第1、2小节，说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
边读边想象
读第一句话时，你仿佛
看到了什么？
沿着长长的小溪，
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔，你在哪里，
你在哪里？
读出疑问和急切的语气。
小溪说：
昨天，他曾路过这里，
抱着迷路的孩子，
冒着蒙蒙的细雨。
瞧，那泥泞路上的脚窝，
就是他留下的足迹。
条件艰苦 行走艰难
雷锋叔叔是怎样“抱”迷路的孩子的呢？想象画面做做动作。
根据课文内容，结合自己想象的画面，用自己的话说一说：雷锋叔叔在哪里？在干什么？
（课后第3题）
沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔__________________
__________________________。
孩子，一步一滑艰难地向前行走
紧紧抱着迷路的
第四关：生字我会写
锋
冒
留
昨
（昨天）
（昨日）
（冒险）
（冒雨）
（留下）
（留心）
（锋利）
（刀锋）
古今对照，上面部分表示头上戴着的帽子，下面的“目”表示人的脑袋。
书写时注意上面部分要写得扁而宽，两横不能与左右两边相连。
写得宽而扁。
两横不与左右两边相连。
“目”较上部要窄。

展开更多......

收起↑